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北师大版三年级上册期末考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语中加点字的读音有误的一项是( )A绣花(xi)潇洒(xio)B绽放(dn) 白桦(hu)C金晖(hu)徜徉(chn)2 . 找出下列句子中的错别字,并在括号里订正。1.莫高窟是举世闻名的艺术保库,是中国古代劳动人民智慧的结精。 ( )2.壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形像的,有反应民间生活的( )3.看到这一尊惟妙惟肖的彩塑,游人们无绩绩赞叹。( )二、填空题3 . 默写填空。1天街小雨润如酥,_。2_,绝胜烟柳满皇都。3这首小诗的作者是_代的_,是写给_的。4 . 把下列词语补充完整A崇山(_)岭安然无(_)(_)天盖地(_)拥而至和(_)相处秩序(_)然喜气(_)(_)(_)伟壮观5 . 我会查字典。“宽”用音序查字法查字典,应先查大写字母_,再查音节_;用部首查字法查字典,应先查部首_,再查_画。它在字典里解释有:横的距离大;范围广;宽度,放宽;使松缓;宽大;不严厉;不苛求;宽裕;宽绰。请你给下面句子中加点的字选择正确的解释。(1)听说孩子已经脱险,心就宽了一半。( )(2)这条高速路很宽。( )(3)他虽然手头比过去宽多了,但仍然很注意节约。( )三、现代文阅读阅读有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:我看见它太瘦,只好放走它。等以后养肥了再说。它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容:我不是想捉它捉它还不容易?我就是要用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!一次,它掉进泥坑时,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳话没说完,它就沉没了。走吧同伴们说现在它大概又表演潜水了6 . 给划线句填上恰当的标点。7 . 文中破折号的作用是_,文中省略号的作用是_。8 . 这则寓言告诉我们一个什么道理?_阅读课文桂花雨片断,完成练习“摇桂花”对我是件大事,所以老是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花嘛!”母亲说:“还早呢,没开足,摇不下来的。”可是母亲( )看天空阴云密布,云脚长毛,( )赶紧吩咐人提前“摇桂花”。这下我可乐了,帮着在桂花树下铺竹席,帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来落得我们满头满身我就喊啊真像下雨好香的雨呀母亲洗净双手,撮(zu cu)一点桂花放在水晶盘中,父亲点上檀(tn chn)香,炉烟袅袅(lio nio),两种香混合在一起。于是父亲诗兴(xn xn)发了,即时口占一绝:“细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。”9 . 在括号里填上恰当的关联词。10 . 在“ ”里打上合适的标点。11 . 用“”给带点字选择正确的读音。12 . 用“”画出描写“我”乐的句子。这些描写让我想到了一个赞美桂花的成语_。13 . 从“洗净双手”和“点上檀香”,可以看出父母_14 . 简要说说父亲那首小诗的意思。_四、信息匹配15 . 选字填空,组成词语。鸽鹤鸦鹅鸡(_)发童颜(_)雀无声闻(_)起舞飞(_)传书声名(_)起(_)毛大雪16 . 选词填空。仔细详细1我们(_)地找哇,找哇。2老师(_)地给我们讲解了这道难题。满意满足3邓爷爷的脸上露出了(_)的笑容。4我们不能(_)于已有的成绩。17 . 读句子,给画线的多音字选择正确的读音,打“”。1鸟儿们都屏(png bng)住呼吸,大厅里安静极了。2他妈妈很为他发愁:“瞧你这模(m m)样,长大了能干什么呢?”3母亲说:“这面糊着(zho zhu)魔了,好像有个妖精在里面。”4汤姆的母亲调(tio dio)好面糊,准备做点心。5难道是我捡了团面糊,妖精就来吓(xi h)唬我?五、书面表达18 . 妙笔生花。题目: 是人类的朋友要求:(1)补全题目。(2)说说你描写的对象为什么是人类的朋友.六、连线题19 . 连一连。小鱼学会了飞翔小猴学会了爬树我们学会了游泳小鸟学会了汉语拼音七、排序题20 . 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。( )一天,我找来一根小鞭子,赶着小鹅到村边的小溪去游泳。( )此刻,我情不自禁吟出一句古诗“白毛浮绿水,红掌拨清波”。( )暑假,我到农村奶奶家度假。( )可是,一到溪边,他们都活跃起来,“扑通扑通”跳进水里,游了起来。( )奶奶家养了一群小鹅。( )路上,小鹅摇晃着胖胖的身子,好像要摔到似的。八、书写21 . 看拼音,写词语。zh jin wi kng xing hui jng p l jiqi ro p tao mo shng zu g yu pn22 . 工工整整地抄写词语。注意汉字在田字格中的

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