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文档简介

北师大版一年级语文(下册)期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 倾听书写 (共1题;共5分)1. (5分) 比一比,写一写。 手_ 可_ 巴_ 西_比_ 牙_ 我_ 心_二、 积累运用 (共7题;共66分)2. (20分) 比一比,再组词 暂_ 赖_ 幻_ 燥_崭_ 懒_ 幼_ 澡_3. (8分) (2019三下长春期中) 找出划线字读音有误的一项。_A樱(yng)桃 B嫌(xin)弃 C赞(zn)扬_A钥(yo)匙 B储(ch)存 C歌颂(shng)_A报(zhu)酬 B根据(j) C立即(j)4. (8分) (2018湖里) 看拼音写词语。 l yuji rnsun bn_i sjin rufi t_tin md jiog sh j jin_5. (12分) 读拼音,写字词。 snchubpnsymin祖_发_停_河_中_树夜不能_6. (6分) 看图发挥想象,把句子补充完整。 松鼠的尾巴像_。 燕子的尾巴像_。7. (4分) 看到下面这幅图,我会想到古诗 _。我还能背诵这首古诗,并完成填空。 远看山有色,近听_无声。春_花还在,_惊。8. (8分) 读句子,体会句子的含义。像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。这句话把_比作“像针尖上一滴水滴在大海里”,这样写是为了说明_。三、 阅读理解。 (共1题;共10分)9. (10.0分) 阅读下面的文字,完成后面的题目。 扬州个园扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿芝园”旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹,盖取东坡诗“宁可食无肉,不可居无竹”之意,以示主人不俗。又因竹叶形状似一个“个”字,故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出,此即个园春景。稍前又有十二生肖之假山石,皆在似与不似之间,与整个“春山”和竹林相映成趣。“春”去“夏”来,绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在面前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷飘香,苍翠生凉。转过“鹤亭”,是座“一”字形长楼。循楼而去,“秋从夏雨声中入”,长廊后山便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成,构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作。看此山,山势巍峨,峰峦起伏,又见古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石柱、石桥俨然,气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分,秋山面迎夕照,一红如染。“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。步下秋山,过“透风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙,墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。(1) 给划线字选择正确的解释。 秋高气爽 _A.明朗 B.率直 C.愉快修竹繁茂 _A.茂盛 B.丰富 C.精美(2) 作者是怎样游览扬州个园的?请按顺序填空。 步入大门_(3) 你认为文中哪一句话最能概括扬州个园的特点?抄在下面。 (4) 本文语言的分寸感极强。如“盖取东坡诗宁可食无肉,不可居无竹之意”一句,因为没办法确定是否如此,就用“盖”字表示推测。文中还有没有这样的例子?请找出来并加以简要分析。 四、 表达创作。 (共1题;共4分)10. (4分) 看图写话。 老师和小朋友们在做什么游戏?他们是怎么做的?他们玩得怎样?想一想,说一说,再写下来。第 6 页 共 6 页参考答案一、 倾听书写 (共1题;共5分)1-1、二、 积累运用 (共7题;共66分)2-1、3-

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