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文档简介
北师大版六年级上学期语文期末抽考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共67分)1. (6分) 读拼音,写词语。zh shubng mfng guj pcn kj jng_2. (12分) 将下列成语补充完整 _有成效 司空见_ 无独有_劳成疾 见微知_ 风华正_声鼎沸 出人意_ 目瞪口_于律己 震耳欲_ 夜以继_3. (8分) 照样子、写词语。 急急忙忙 _纵横交错(含有一对反义词) _4. (2分) 读课文海上英魂 ,根据意思写出相应的词语。一起死亡或一同毁灭。_形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。_5. (4分) 选词填空。 一_画面。 一_金光。 ( 束 幅 )老师的神情变得_了。 (严肃 严格)刚摘下来的杨梅,非常_,味道好极了。 (鲜艳 新鲜)6. (30分) (2017五上九江月考) 句子万花筒。(按要求改写句子) (1) 整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(变换语序) (2) 那天母亲数落了我一顿。(改成“被”字句) (3) 她搂住了我,赞扬个不停。(改成比喻句) (4) 这雨下得也太大了。(改成夸张句) (5) 看了这部电视,留下了深刻的印象。(修改病句) (6) 我忍不住不禁笑了出来。(修改病句) 7. (5分) 观察一棵树,把它的样子写下来二、 阅读理解 (共4题;共50分)8. (4分) 阅读下文,回答问题羊妈妈带着小羊到菜园里去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”(1) 短文有_个自然段。第二自然段有_句话,用“”标出来。 (2) “它们走到萝卜地里”,“它们”指的是_。 (3) 下面的菜应该吃什么,请用线连一连。萝卜_ 叶子白菜_ 果实西红柿_ 根(4) 填上合适的量词。一_羊 一_萝卜 一_白菜一_菜地 一_菜园 一_叶子9. (19分) 阅读理解。穷人的自尊丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里。这天,一个女学生来敲门,跟在她身后的是一位中年人,从眉目上看,显然是女学生的父亲。进得屋来,父女俩拘谨的坐下。他们并没有什么事,只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿。“顺便来瞅瞅老师。”父亲说,“农村没什么鲜货,只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着,从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。在兜里装了很多糠,裹了十几个鸡蛋。显然,他做得很精心,生怕鸡蛋被挤破。我提议中午大家一起包饺子吃,父女俩一脸惶恐,死活不肯,被我用老师的尊严才“震慑”住,吃饺子时,父女俩依然拘束,但很高兴。送走女学生和她的父亲,丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我,为何因十几个鸡蛋而折腰?还破例要留父女俩吃饺子?望着丈夫不解的眼神,我微微一笑,进述了20年前自己经历的一件事。在我10岁那年的夏天,父亲要给外地的叔叔打一个电话。天黑了,我跟在父亲身后,深一脚浅一脚地去10里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。这棵梨树长了3年,今年第一次结了7个果。小妹每天浇水,盼着梨长大。但今天晚上,梨被父亲全摘下来了。小妹急得直跺脚,父亲大吼:“拿它去办事呢!”邮局早已下班。管电话的是我家的一个远房亲威,父亲让我喊他姨爹。进屋时,他们一家正在吃饭。父亲说明来意,姨爹嗯了一声。没动。我和父亲站在靠门边的地方,破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完饭,剔完牙,伸伸懒腰,才说:“号码给我,在这儿等着,我去看看能否打得通。”5分钟之后,姨爹回来了,说:“打通了,也讲明白了,电话费九毛五分。”父亲赶紧从裤兜里掏钱。父亲又让我赶快拿绵梨。不料,姨爹一只手一摆,大声说:“不,不要!家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完!”回来的路上,我跟在父亲的身后,抱着布兜,哭了一路。仅仅因为我们贫穷,血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷,我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。在以后的成长过程中,姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭打着我的心灵,我不会做姨爹那样的手势,给一个女孩子的记忆抹上灰色印痕。我相信,我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆,因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。(1) 给加下划线的字选择正确的读音。重点中学_(chn zhn) 顺便来瞅瞅老师_(chu qu)深深藏在我心里_(cn zhn) 留下抹不去的记忆_(m m)(2) 从文中找出下例词语的近义词。拘谨_ 诧异_(3) 文中表示“看”的词还有_、_、_,除文中出现的,请你再 写3个(一个字的)_、_、_。(4) 联系上下文理解画线词语的意思。从眉目上看相貌生怕鸡蛋被挤破(5) 第5自然段在文中的作用是 _。(6) 你认为女学生的父亲是一位什么样的人?你从哪里看出来的?(7) 读了这篇文章,对“收礼”自己有什么样的看法,请写出来。10. (22分) (2019湄潭) 阅读下文,回答问题。 听民歌听过民歌。陕北信天游、陇东花儿、江南田歌、闽北山歌。从小听的是闽北山歌。曲调很简单,旋律似乎只有一句。这一句翻来覆去地唱,翻来覆去地唱。只在每句的结尾略加不同的装饰音,以与下一句相区别。那时,常有一个老翁,走在弯弯的崎岖长路上,他一边赶着牛,一边放开嗓子扯出一首首山歌。没有应和,没有对答。老翁的嗓子孤独、苍老、悲凉。有时他根本发不出音。老翁走在牛群的后面,唱得再也唱不下去了,就沉默。老翁是终日与牛群为伴的牛倌。那时,我听不懂老翁唱的山歌,因为隔得太远,老翁又豁了牙,吐字不清。但至今我闭上眼睛,脑中还能清晰地浮现出一条长路,一群牛,一个老翁,耳边似乎还响起一首首拖音很长的山歌。后来参加山场劳动,穿蓑衣、挂柴刀、扛长锄去山上,开始近距离地听到男女对唱的山歌。男的女的两拨人,往往分得很开,往往是隔着一条山岙,这边望得见那边的人,那边望得见这边的人。第一个音是这样发出的,有人要唱了,就停下手中的活儿,把箬笠往脑后掀一掀,吸一口气,然后扬脖仰头,“哎”这个“哎”字由低往高,高到一定音阶,然后平滑着延伸,“哎”然后波动,上挑,收尾。接下来的句子是“妹呀”什么什么的。这是典型的中青年唱的山歌,底气十足、穿透力强,同时也是粗野的、质朴的。时间继续往后推移,我就听到了乐清的著名山歌对鸟。对鸟的旋律要比闽北山歌复杂,而且歌词也来得更加富有情趣和圆熟。与闽北相比,乐清的山没有那里的深,没有那里的高,也没有那里的大,但人也因此而复杂了许多,山歌也因此而华丽了些,想来并非没有道理。如今听民歌,是听磁带上、音响中的民歌,流畅,华彩,大白菜上扎红绸,早已没有了那种质朴。从歌星那猩红的嘴唇间和花花绿绿的MTV中唱出,“民歌”已不再是民歌了。(1) 从文中找出下列词语的反义词。 模糊_ 简单_(2) 作者写听民歌是按_顺序写的 (3) 文中写了作者四次听民歌的经历,请分别用简明的语言加以概括。 (4) 第3自然段中,作者说“听不懂老翁唱的山歌”,那为什么“至今我闭上眼睛,脑中还能清晰地浮现出一条长路,一群牛,一个老翁,耳边似乎还响起一首首拖音很长的山歌”? (5) 第5自然段说“想来并非没有道理”,请你想想看,有什么道理? (6) 你喜欢听的歌是什么?请描述一下你听歌的感受。 11. (5分) (2018六上卢龙期末) 雕塑大师罗丹曾说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用眼睛、更用心去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,题目自拟。要求语句通顺流畅,内容具体新颖,感情真实强烈。 第 10 页 共 10
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