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文档简介
Williamwei2015 基于情商的巅峰领导力 课程目标 课程目录 管理课程的分类 领导力三阶梯课程 丹尼尔 戈尔曼情商模型 Source DanielGoleman 激励自己 基于情商的巅峰领导力课程体系 转型中领导者的角色灵活运用领导者的风格领导者与部属的关系领导者的自我管理领导者的自我激励 教练式领导的内涵绩效目标设定与规划了解自我的沟通风格认知与诊断教练对象辅导对话 团队的真谛团队的角色类型团队的建立团队冲突管理团队激励 自我领导力 教练式领导力 团队领导力 认识自己管理自己激励自己 认知他人 管理别人 情商领导力 课程目录 1 领导与领导力 领导行为和爱情差不多 人人都知道它的存在 但却难以说的清楚 沃伦 本尼斯 Williamwei2015 什么是 领导 什么是 领导力 2 高效领导者的三个关键要素 领导者的角色ManagerialRoles Position职位Title职衔Responsibility权责 高效领导者在两者之间取得平衡 3 杰出领导者的四个角色 1 绩效创造者 2 激励教导者 4 变革管理者 3 策略目标者 短期 对事 长期 对人 杰出领导者的四个角色 4 领导与管理的区别 情境领导学的创始人 保罗 赫塞博士 Dr PaulHersey 是国际著名的行为学家 在培训及人力资源开发方面是举世公认的专家 他长期致力于领导力的研究 并开发出情境领导的模式 领导与管理的区别 如果说领导与管理有区别的话 那也如同左手与右手或鼻子和嘴巴的区别一样 在理论上将它们割裂开来加以区别是没有意义的 彼得德鲁克 领导与管理的区别 课程目录 1 衡量部属发展的二把标尺 部属发展的四阶段 D4高效完成者擅长又积极的任务 D3老油条胜任但厌倦的工作 D2病猫不熟练又没意愿的任务 高承担任务的能力低 低承担任务的意愿高 D1新手新任务新职务 领导风格的两大特性 2 领导者的领导风格 从指挥性行为到支持性行为 我告诉你 我引导你 我建议你 我帮助你去自己发现问题 指挥性行为 支持性行为 领导者的领导风格 S4授权型 授权 灌能 S1吩咐型 教导 指挥 S3参与型 参与 激励 S2推销型 说服 教练 低指挥任务的程度高 高支持部属的程度低 3 领导方式与员工现状匹配 Williamwei2015 匹配关系 吩咐型Directing 授权型Delegating 推销型Coaching 支持型Supporting D3老油条 D2病猫 D4高效完成者 D1新手 S3 S2 S4 S1 课程目录 1 建立信任 管理就是沟通 沟通 再沟通信任是沟通的基础 TCRIS T C R I 30 S T Trustworthiness可信任度C Credibility可信性R Reliability可靠性I Intimacy亲密度S Self orientation自我定向 TCRIS 1 什么是 权威 2 你希望在下属心目中维持何种 权威 形象 小组分享与讨论 2 如何树立自己的权威 管理者权威的五个层次 课程目录 1 情商高的人比智商高的可怕多了 Source DanielGoleman 成功要素 情商是指人们认知 控制和调节自身情绪的能力 它是人们自我管理的核心内容之一 作为一个管理者就是管理自我 影响上司 同事和下属的能力 什么是情商 智商与情商的区别 2 智商 IQ 与情商 EQ 的关系 一事无成 贵人相助 怀才不遇 春风得意 低情商 EQ 高 高智商 IQ 低 3 高情商的自我领导 高情商的自我领导之SelfRegard自我肯定 Self Regard自我肯定 Aman slifeisdefinedbywhatheth
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