人教部编版三年级下册期中质量检测语文试卷

人教部编版三年级下册期中质量检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句子填入哪一处最恰当？（ ）我一声不响地挣扎着，扑腾着，身子失去了平衡。河水并不很深，但是足以没过我那矮小的身子。冰凉的河水呛得我好难受，我几乎背过气去，而河水却依旧在我身边不停地流着，流着在由于恐怖而变得混乱的意识里，却出奇清晰地反映出岸上那个追赶我的人的残酷笑声。我简直不知道我是怎么样才爬上对岸的。更使我丧气的是脚上的鞋子不知什么时候掉了一只。我实在没有勇气重新回头去找那只丢失了的鞋子，可我也不敢回家，我怕妈妈知道。A之前B之间C之间D之间二、填空题2 . 天高云淡，_。不到长城非好汉，_。今日长缨在手，_？3 . 看拼音写词语。xi xu chn fng fi j（_）（_）（_）d gu qng tin shng z（_）（_）（_）4 . 我会把词语补充完整。理直（_）（_）小心（_）（_）群星（_）（_）波光（_）（_）风（_）同（_）三（_）五（_）日月（_）（_）波（_）（_）涌（_）定（_）成三、语言表达5 . 平平的外婆晚上7点钟来电话，让平平告诉妈妈，她明天上午10点半在中心医院门口和妈妈见面。请你把外婆的话转述给妈妈听。_6 . 我会写。例：妈妈洗衣服。爸爸_。例：我是小学生。_是_。7 . 按要求填空。“滥”用部首查字法，应先查部首_，再查_画；用音序查字法，应先查音序_，再查音节_。“滥”的意思有：泛滥；过度，没有限制；不切实际浮泛。给下列词语中的“滥”选择正确的解释。陈词滥调（_）滥用职权（_）洪水泛滥（_）四、现代文阅读课外阅读儿子的礼物今年春节，我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物一块德芙巧克力，就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时，儿子显现出从未有过的辉煌的表情。儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列：一看电视就来劲，一翻书本就打呵欠，一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧！”每每听到这样的话，儿子便垂头不语。现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄作父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物，心不由地轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记这一些的分数。我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信。也许，这才是他给我的最好礼物。8 . 文中插叙的部分是第_自然段，其作用是：_。9 . “因为学校的成绩单上不记这一些的分数”，请说说是哪些方面的表现？_10 . 说说你对文题“儿子的礼物”的理解。一是：_；二是：_；11 . 第一自然段中破折号的用法是（ ）。A声音的延长B解释说明C表示转折D表示中断12 . 下面对文意的分析、概括，最准确的一项是（ ）A作者认为父母对子女应该多些理解和鼓励，子女对父母也应该多些理解和回报。B宽厚、真诚、勤快、动手能力强，这些才是立足社会的根本。C作者反思过去，认识到只重视儿子的学习成绩，以致忽视了他身上许多优点是不对的，并表示了深深的自责。D在作者看来，年轻人踏入社会的首次成功，足以撑起一生的自信。13 . 课文传真机。根据课文内容填空。我的伯父鲁迅先生是一篇写人的文章，通过回忆有关鲁迅先生的四件事：_、_、_、_，说明先生鲁迅是个_的人，表现了作者_的思想感情。14 . 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”； “精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。（1）文中的这两种声音是指什么？（2）作者说“精彩极了也好，糟糕透了也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱”。的原因是什么？五、书面表达15 . 习作表达回首小学六年自己走过的道路，一路留下串串足迹，你会感到温馨、自豪、喜悦，也可能有一点自责、懊悔、悲伤无论怎样，这些都是你珍贵的回忆