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北师大版六年级上学期语文期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用(100分) (共10题;共100分)1. (5分) 看拼音写汉字。zh huq pbo litn_兵2. (8分) 写同音字组词。 jn _俏 _马 _工 _岭m 羡_ 坟_ _布 _色3. (6分) 组词。 蝙_ 蝠_ 捕_ 蛾_ 避_ 锐_骗_ 幅_ 铺_ 饿_ 僻_ 悦_4. (4分) 给下面的句子加标点。 ._爸爸_大孩子摇着他的腿_你看那树多高_._你看它多直_妹妹分辩着.爸爸抚摸着孩子们的头_说_这不是伞_是白杨树5. (6分) 按要求完成句子。 (1) 耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步走来走去。(缩句) (2) 难道这不是真正的荷兰吗?(改为陈述句) (3) 麦田换上了新装。(扩句) (4) 附近的石头上有妇女在捣衣。鸭子从不吃惊。(用恰当的关联词语,把两句话合成一句话) 6. (6.0分) 用线把作品与作者连起来。 卖火柴的小女孩_ 契诃夫汤姆索亚历险记_ 笛福鲁滨孙漂流记_ 安徒生凡卡_ 马克吐温7. (5分) 读句子,理解括号中的词语,并造句 (1) 他们的屋后(倘若)有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中。 倘若:1造句:2(2) (即使)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(也)从不吃惊。 即使也1造句:2(3) 成千上万的小鸡,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地(欣赏)着这属于它们自己的王国。 欣赏:1造句:28. (15分) 读下面的文段,完成练习。 小城里每一个庭院都栽了很多树。(甲)有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。(乙)初夏,按树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。(丙)凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在( )。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像( ),树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。这座海滨小城真是又美丽又整洁。(1) 将下列短语正确地填入文中的括号里。(填序号) A.一顶顶撑开的绿绒大伞B.一片片红云中(2) “开得那么热闹”中“热闹”一词说明了( )。 A . 小城赏花的人很多B . 小城的凤凰树很多C . 凤凰花争奇斗艳,争相怒放(3) 第段分别是围绕哪句话写的?请画上波浪线。 (4) 文中画横线的甲、乙、丙三句分别是从什么角度来描写庭院的树的?(填序号) 甲句:_ 乙句:_ 丙句:_A.树的香味浓 B.树开花热闹 C.树的种类多(5) 第段在全文中的作用是( )。(填序号) A . 总结全文B . 启示下文9. (15分) 课外阅读。 放青蛙星期五下午,小丽、小刚和小文一起走在放学回家的路上,看见一个老爷爷在路边卖青蛙,盆里只剩一只青蛙了。小刚想:“青蛙是有益的动物,我们得保护它。”于是,他掏出自己的零花钱买下了这只青蛙,对伙伴们说:“我们到郊外把它放了吧。”他们来到郊外的池塘边,小刚在池塘边蹲下,双手小心翼翼地捧着青蛙说:“小青蛙,去找你的伙伴吧,去找你的家吧!”小青蛙一下子就蹦进了池塘里,欢快地游来游去。一只青蛙在碧绿的荷叶上欢快地唱着,好像在说:“谢谢你们,小朋友,你们放了我的伙伴,我们会把庄稼保护得更好。”(1) 请联系课文内容,选出和下面的意思相符的词语。 A依依不舍 B欢快 C小心翼翼 D有益形容谨慎小心,一点不敢疏忽。_形容很留恋,十分舍不得。_(2) 文中画横线的句子是描写小刚_的句子。( ) A . 动作B . 心理活动C . 语言(3) 读了这篇文章,我明白了( )。 A . 要保护伙伴B . 要保护有益的动物。C . 放了青蛙的伙伴,青蛙会把庄稼保护得更好。10. (30分) 生活如同一个五彩斑斓、变化无穷的万花筒,时时让我们惊喜万分。或许是一处美丽的风景,令你难以忘怀;或许是一次意外的发现,让你兴奋不已;或许是一次开心的游戏,让你乐在其中拿起你手中的笔,记录下美好生活的一个片段吧。题目自拟。注意语句通顺。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用(100分) (共1
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