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文档简介

一、 活动名称：小星星变奏曲二、活动目标：1、尝试根据音乐的旋律创编肢体动作，并将身体动作转换成用道具操作动作来演绎音乐节奏、句子和情绪。2、在音乐游戏中大胆的表现自我、展示自我。二、 活动准备：激光笔一个。四、活动过程： 1、幼儿围成圆圈坐好，老师提问：“你们会唱小星星吗？”幼儿齐唱小星星引出课题。2、老师说故事。观看“星星”表演一一完整欣赏音乐(1)故事：老师这里有一颗小星星，他呀特别想变成流星，可是星星妈妈说：想变成流星要有本领才行呀，第一天，要会眨眼睛，第二天，跳4个圈圈舞哟，第三天，流了好多的汗要洗洗澡，变得香香的，第四天就会变成流星哦。我们一起看看小星星妈妈是怎样变成流星的。 (2)教师随着音乐用手电筒往墙壁打光，幼儿整体欣赏音乐。提问：星星妈妈是怎样变成流星的?请个别幼儿回答。 3、幼儿肢体演绎故事一一熟悉故事情节，分段感受音乐（音乐声音小点一一背景音乐）。导语：现在，我们一起来帮帮小星星学本领。A、眨眼睛：导语：首先我们要教给小星星眨眼睛，你的小手能变成大眼睛吗？你会怎样眨？B、跳圈圈舞：导语：哇，小眼睛变亮了，我们来圈圈舞，你会怎样跳圈圈舞？（音乐圈圈舞）C、洗澡：哦一一流汗了，我们洗洗澡。（音乐洗澡）D流星：听（音乐流星）一一流星。 4、幼儿和教师律动表演小星星一一完整演绎音乐。小朋友们好棒哟，学会了小星星的本领，小星星想邀请我们一起来变成流星可以吗？幼儿集体跟随音乐舞蹈。5、刚才，你们都变成了好美的流星！可是变成流星要许愿的 ，现在我们一起来许一个愿望。幼儿集体许愿，请个别幼儿说说自己的愿望。6、结束：我们小朋友都有自己的愿望，想让自己
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