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第二学期期末检测试卷北师大版小学五年级语文一、看拼音写词语。(10分)lng fng d sh jio d zhn chng xn yun ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lo dng zn yn hu gung m xn l xng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点字选择正确读音、打上“”。(6分) 供奉(gng gng) 读万卷书(jun jun) 胳臂(b bei)挣脱(zhng zhng) 刺刺(c c) 摩平(m m)三、画出下列句子中的错别字、并将正确的写在括号里。(10分)1詹天佑不怕困难、也不怕朝笑、依然接受了任务、开始勘测线路。( )( )2原来养蜂人的生活环竟是这样坚辛、而又这样的充满诗情画意。( )( )3她把自己的坐位让给老奶奶。( )4革命先辈的坚苦朴素的作风、我们要继成。( )( )5我们要养成认真读书的好习贯。( )6上课的时后、要专心听讲。( )7小明以经是四年级的学生了。( )四、选择合适的关联词语填空。(8分)虽然但是 只要就 不是而是既然就 因为所以 不但而且1弟弟( )听到圣斗士星矢的片头曲、( )会兴奋得手舞足蹈。2吴广一步跳上土墩、大声说:“( )修长城是死、反抗也是死、那( )干脆反了吧、搏一条生路呀!”3我们( )相处的时间并不长、( )已结下了深厚的友谊。4李老师( )自己爱笑、( )常喜欢和我们开玩笑、逗我们笑、尤其是我们情绪低落的时候。五、改写句子。(2分) 1西门豹说:“下一回河伯娶媳妇、告诉我一声、我也去送送新娘。”(改为转述句)_2楚王说、实话实说、他不生气。(改为直述句)_六根据课文中的古诗文内容填空。(18分)朝代作者题目诗句或文句战国屈原离骚路曼曼其修远兮、_。东晋陶渊明移居奇文共欣赏、_。唐李白黄鹤楼送孟浩然之广陵孤帆远影碧空尽、_唐李白秋浦歌炉火照天地、_。唐李绅悯农春种一粒粟、_。唐王昌龄芙蓉楼送辛渐洛阳亲友如相问、_。唐张继枫桥夜泊月落乌啼霜满天、_。北宋王安石登飞来峰不畏浮云遮望眼、_。北宋苏轼题西林壁不识庐山真面目、_。北宋苏轼六月二十七日望湖楼醉书卷地风来忽吹散、_。清郑板桥竹石咬定青山不放松、_。清龚自珍己亥杂诗九州生气恃风雷、_。西汉刘向新序叶公好龙失其魂魄、_。清_聊斋志异崂山道士每见师行处、墙壁所不能隔、但得此法足矣。春秋晏子_橘生淮南则为橘、生于淮北则为枳。春秋孔子弟子_嗟来之食予唯不食嗟来之食以至于斯也。明_古今笑史活见鬼二人相视愕然、不觉大笑。明徐霞客_燃松拾穗、走笔为记。七连线。(6分)论语 南北朝刘义庆 论衡 东汉王充孟子 春秋孔子 题书斋联 自强不息世说新语 战国孟子 周易 南宋陆游八阅读短文、完成练习。(15分)苹果里的五角星邻居家的小男孩是我家的常客、差不多每天都要来向我报告幼儿园的新闻、或者显示显示他学会的新本领。一天、他来到我家、从桌子上拿起一把小刀、又向我要了一只苹果、说 大哥哥 我要让你看看里面藏着什么 我知道里面是什么 我瞧着他说 “不、你不知道的、还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部到底部、而他呢、却是拦腰切下去。大哥哥 他把切好的苹果举到我面前说 里头有颗五角星呢 真的、从横切面看、可以清晰地看出、苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果、他们对切苹果都不生疏、总是规规矩矩地按通常的切法把它们一切两半、却从未见过还有另一种切法、更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!第一次这样切苹果的、也许是出于无意、也许是出于好奇。使我深有感触的是这很少为人知道的图案竟有那么大的吸引力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园、然后又由他传给我、现在我又传给你们大家。是的、如果你们想知道什么叫创造力、往小处说、就是换一种切苹果的方法。1给文中画线的部分加上合适的标点符号。(3分)2给下列加点的字词选择正确的读音、用“”画出。(4分)桌子(zhu zu) 图案(t t) 切苹果(qi qi) 好奇(ho ho)3按要求写词语。(4分)近义词:清晰( ) 通常( )反义词:生疏( ) 无意( )4文章已用“”分为两段、写出每一段的大意。(2分)第一段:_第二段:_5你从小男孩横切苹果的有趣发现中受到了什么启

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