冀教版）二年级上册期中检测语文试卷

冀教版）二年级上册期中检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填一填，再写出包含该偏旁的字。氵，与（ ）有关，_ _ _亻，与（ ）有关，_ _ _扌，与（ ）有关，_ _ _2 . 看解释，写词语。1.形容光辉灿烂，照耀到远方。（ ）2.私下谈话；低声说话。（ ）3.因遥远而模糊不清。（ ）4.声音杂乱扰人；喧闹。（ ）3 . 按要求写出完整的一联古诗。（1）表现爱国情怀的：_，_。（2）表现朋友深情的：_，_。（3）表现人生哲理的：_，_。二、现代文阅读课外阅读。巴尔扎克和他的老师巴尔扎克是法国著名作家。他成名后，一度过于自信，处理事情有些轻率和武断。有一件事情深深地教育了他。一天，一位满头银发、拄着拐杖的老太太前来拜访巴尔扎克。一进门，老太太就拿出一本陈旧的小学生作文本递到巴尔扎克的眼前，说：“亲爱的巴尔扎克先生，我想请教你一件事，请你仔细看看这本作文本。”巴尔扎克接过作文本看了起来。老太太接着说：“看完，请你告诉我，这孩子的作文水平怎么样？今后的前途如何？”巴尔扎克很奇怪，看了作文，又看了看老太太，问道：“您是孩子的母亲还是奶奶？”“都不是，先生。”“那一定是亲戚？”“也不是。”老太太连连摇头。巴尔扎克语气肯定地说：“那么，请让我直言相告。看吧，书写潦草，说明态度草率马虎；文句不通，可见学习很不用功。这孩子今后绝无成就。”“当真吗？”老太太十分惊讶，“巴尔扎克先生，可你现在已经是大名鼎鼎的作家啦！你没看出自己的笔迹吗？这可是你当小学生时用的许多作文本中的一本呀！”_老师欣慰地说：“唉，我只感到过去的工作还没干完，今天也算了却了一件心事。”从此，成了名的巴尔扎克无论写作、待人接物，还是处理日常小事，都不再那么轻率和武断了。4 . 巴尔扎克为什么会问老太太是孩子的母亲、奶奶还是亲戚？_5 . 听了老太太的话，巴尔扎克会怎么说、怎么做？请在文中的横线上写一写。6 . 你喜欢巴尔扎克的老师吗？说说你的理由。_现代文阅读。保护地球我们共同的宣言在浩瀚无垠的宇宙空间，有一颗蔚蓝色的星球在太阳系中旋转。她庄严而神圣，她壮丽而温暖；她孕育了生命，她造就着文明。她是人类的母亲，她是万物的摇篮这就是地球，充盈着生命和智慧之光的行星，地球人共有的家园。但是，在岁月中的某一天，我们却吃惊地发现，母亲在蒙受屈辱，地球在历经劫难：水土流失、资源枯竭、土地荒漠化、气候异变灾难来自何方？是谁把地球母亲摧残了？啊，终于有一天，人们突然发现，正是她那愚昧的儿女，让母亲忍辱负重，给自己制造灾难。千百年来，为了自身的发展要求，逐步掌握先进科技的人类，肆无忌惮地向大自然宣战，巧取豪夺，斗地战天。可谁曾想过，在向地球母亲无休止索取的同时，你给了母亲什么样的回报？可谁晓得，不合理的开发利用，是用暂时的胜利，制造永久的灾难。时光流逝，星移斗转，那（ ）的碧波，那（ ）的蓝天，那（ ）的虎啸，那（ ）的鸟鸣，只留下光秃秃的山坡，断肢一样的草根，只留下死水一般的沙漠，大地痛苦的哀叹面对着大自然的无情报复，人们终于觉悟了：没有地球的生态平衡，就丧失了万物生存繁衍的根基，就失去了人类生命航程的港湾。保护地球，就是保护人类赖以生存的物质基础，就是挽救自己的今天和明天。警世的晨钟已经敲响。听！人类在行动，联合国环境和发展大会上，提出了可持续发展的宣言；看！中国在行动，开发大西北，治污清源，党中央正把环保战略的宏图向世人展现；瞧！家乡在行动，政府发起了河流改造的攻坚战啊！如果我们每个人是一片绿叶，挽起手来就是一片茂密的森林，这个世界就多一片抵御风沙的屏障；如果我们每个人是一条小溪，汇涌起来就像奔腾的江河，就会有更多干涸的土地得到浇灌。让我们也行动起来吧！从拒绝浪费和污染开始，从一点一滴做起，尊重和珍惜生命，善待和热爱自然，保护地球，热爱家园，为生态环境的优化，做出我们无悔的选择，发出我们惊天的呐喊！7 . “她是人类的母亲，她是万物的摇篮”这是一个比喻句，把地球比作_和_，突出了地球_、_的特点。8 . 选择下面选项中的词语，把序号填到第自然段的括号里。A明净高远B清脆欢乐C澄澈见底D震撼山林9 . 仔细阅读第自然段，回答问题。(1)这段话的构段方式是（_）。(A总分B分总C总分总)(2)从这段话中可以看出，为了保护环境，中国采取了哪些行动？_10 . 结合短文中画横线的句子，谈谈你认为我们在保护环境中应该怎么做。_三、信息匹配11 . 给下列加点的多音字选择正确读音。xnghng行业（_）行动（_）银行（_）行走（_）一行白鹭上青天（_）四、书面表达12 . 快乐写话。假如白胡子老爷爷把马良的神笔送给了你,你打算画什么呢?会发生什么故事呢?请你写一写。五、排序题13 . 把下面的词语组成一个完整的句