第一学期四年级语文期末试卷 (2).doc

第一学期四年级语文期末试卷一、看拼音.写词语（10分） u l yn b zho yo c hu zhng cho（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） f i cn ln y bng hn j su su（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比.再组词（10分）.牌（ ） 媒（ ） 拆（ ） 钧（ ） 劈（ ）脾（ ） 煤（ ） 折（ ） 均（ ） 辟（ ）三、按要求.写成语和运用.（7分）若（ ）若现 随（ ）而安 绿树成（ ） （ ）不可惜柳（ ）花明 鲜果（ ）香 变化多（ ） 横（ ）江面我能写两个含不同动物的成语（1分） 、 .我还能用上面的一个或两个成语写一句话（2分）： 四、选择正确读音或词语.用“”标出.（4分）1.雅鲁藏（zng cng）布大峡谷的美景.将永远被我珍藏（zng cng）在心里.2.那“鸟的（de d d）天堂”的（de d d）确是鸟的天堂啊！3.观众（陆续连续）走进影剧院观看电影.第一场演完后.又（持续继续）演下一场.精彩的影片博得观众一片喝彩.4.我在学习时.有错误就（改正改变）.并不断（改善改进）自己的学习方法.五、按要求改写句子.（6分）1.（ ）蟋蟀感到疲劳.它（ ）在未完工的门口休息一会儿.（补上关联词）2.难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句） 3.蟋蟀在草地上鸣叫.（改为拟人句） 4.雨珠滚动在叶面上.（改为比喻句） 六、判断题.对的在括号里打“”.错的打“”.（4分）1.爬山虎的脚这篇课文的作者是叶圣陶写的. （ ）2.鸟的天堂里.巴金去了两次鸟的天堂.第一次是傍晚.第二次是早晨.（ ）3.农历八月十八日是一年一度的观潮日. （ ）4.丰子恺笔下的白鹅有“海军上将”派头.叶诺索夫笔下的白鹅真是“架子十足”.（ ）七、按课文内容填空.（14分）1.对联“绿水本无忧,因风皱面；_”使用的修辞方法是_.（2分）2.学习古诗.能让我们明白不少哲理.如：诗句“_._”告诫我们不要形成“盲人摸象”的错觉；诗句“ ._”告诉了我们“当局者迷.旁观者清”的原因；再有诗句“_._”让我们看到了“绝处逢生”的希望.（6分）3.本学期我们学习了几篇童话故事.其中我对 印象最深.因为_.我喜欢的童话还有 、 等.（2分）4.浪潮越来越近.犹如千万匹白色战马_.浩浩荡荡地_；那声音如同_.好像大地都被震得_起来.（4分）八、阅读.（15分）(一)猫的性格实在有些古怪.说它老实吧.它的确有时候很乖.它会找个暖和的地方.成天睡大觉.无忧无虑.什么事也不过问.可是.它决定要出去玩玩.就会出走一天一夜.任凭谁怎么呼唤.它也不肯回来.说它贪玩吧.的确是呀.要不怎么会一天一夜不回家呢？可是.它听到老鼠的一点响动.又是多么尽职.它屏息凝视.一连就是几个钟头.非把老鼠等出来不可！1.短文选自 的 .我们还学习了他的另一篇课文是 .（2分）.2.用“ ”划出本段的中心句.短文从 、 和 三个方面写猫的性格古怪.（2分）3.找出一个描写猫注意力非常集中的词写在横线上里. （1分）4.从什么地方可以看出猫十分尽职？摘抄有关句子.（1分） (二)月夜夜啊.静悄悄的.一弯新月高悬天际.银灰色的月光洒在我的小屋里.更显得寂静.我躺在床上.焦躁不安地想：“爸爸在外地工作.妈妈出差( ).我怎么偏在这个时候生病啊？”这时.门“吱嘎”一声开了.老师走了进来.她走到我的床前.轻声地对我说：“快起来.老师带你去看病.”我诧异地问：“您您是怎么知道的？”老师没有回答.只是微微地笑了一下.抱起我往医院走.路上.我依偎在老师怀里.阵阵寒风向我袭来.我心里感到无比温暖.到了医院.老师顾不得喘( )口气赶忙去挂号.一会儿又把我抱进急诊室.大夫诊断后对老师说：“她妈妈.不要紧.孩子得的是重感冒.我开些药给她吃.过几天就会好的.”这时.老师长长地舒了一口气.微微涨红的脸上露出欣慰的笑容.仿佛心里的一块石头落了地.“大夫呀.我们老师还没有结婚呢.可她时时刻刻都像慈母一样关怀我们.她把所有的精力都倾注在我们身上！”我的眼泪不知不觉地涌出眼眶.流进嘴里.银色的月光洒在大地上.天上闪烁的星星好像黑色幕布上缀着的宝石.夜似乎更静了.路边的树木被风吹得飒飒作响.像是在赞美老师.我在老师的怀里.感到她变得更加高大了.我忽然觉得老师走错了路惊奇地问老师这是上哪儿 到我家去啊 老师亲切地回答 老师把我抱得更紧了 1给文中加点字注音.(1分)2在文章结尾处的横线上加标点.(3分)3写出下列词语的近义词.(1分)寂静( ) 诧异( )4“到了医院.老师顾不得喘口气赶忙去挂号”中的“喘口气”不是“呼吸、喘气”的意思.而是_的意思.(1分)5用“_”画出与开头相照应的句子.(1分)6.读着上面的文章.你是否也想起了老师或父母对你关心和照顾的情境呢？请你也来真诚地表达一下对老师或父母的感