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人教新课标（标准实验版）四年级上册 第16课 母鸡 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 我能为下面的字再找一位看起来相似的“形近字”或“音近字”朋友 (共1题；共10分)1. （10分）给形近字组词 搭_竖 _株_耸_催_塔_坚_珠_茸_摧_二、 我能选择恰当的关联词语填空 (共1题；共6分)2. （6分）选择恰当的关联词语填空。之所以是因为 如果就无论都（1）我们_不努力学习，长大_没有文化知识。（2）它_伟大，_它是鸡母亲。（3）在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，_多么贪睡的人_得起来看看，是不是有了黄鼠狼。三、 我会改写句子 (共2题；共18分)3. （10分）把下面带有动物名称的成语补充完整。骑_难下 群_无首汗_功劳 呆若木_刀小试 笨_先飞胆小如_ 照_画虎龙飞_舞 _肠小道4. （8分）用线把能搭配的词语连起来。顺着_ 脖儿 咕咕地_ 跳起来沿着_ 墙根 狠狠地_ 紧叫结起了_ 田坝 肚子圆圆地_ 咬一口挺着_ 疙瘩 高兴地_ 垂下四、 我能把句子写得更具体 (共2题；共16分)5. （4分）读拼音写词音chn chn wi wiq wjng jijin ru_6. （12分）把下面的词语补充完整。_ _不周 _ _不迫趁其_ _ _ _不安_枝_叶 坐卧_ _五、 我的阅读天地 (共1题；共15分)7. （15分）课内阅读母鸡。发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。（1）母鸡伟大是因为_。将“它伟大，因为它是鸡母亲”这个句子换种说法，使句意不变：_。（2）鸡为孩子们找吃的的时候，是怎么做的？（3）如果孩子们夜间遇到危险，母鸡是怎样做的？（4）最后一个自然段表达了作者（ ）的感情。A . 对母鸡的讨厌B . 对母鸡的赞美C . 通过对母鸡的赞美，表达了对天下所有母亲的赞颂之情（5）我知道“_”这句诗是赞美母爱的伟大。第 6 页 共 6 页参考答案一、 我能为下面的字再找一位看起来相似的“形近字”或“音近字”朋友 (共1题；共10分)1-1、二、 我能选择恰当的关联词语填空 (共1题；共6分)2-1、2-2、2-3、三、 我会改写句子 (共2题；共18分)3-1、4-1、四、 我能把句子写得更
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