06-07学年度第二学期学校工作总结.doc

2006-2007学年度第二学期学校工作总结2007年6月学 校 工 作 总 结同志们，2007年上半年的工作已经圆满结束，新的工作已拉开帷幕。一学期以来，我们竞业园人发扬“忠诚、求实、规范、科学、协作、创新”的精神，以构建竞业园课堂模式为载体，以竞业园课堂文化建设为核心的课堂改革已取得初步成效。竞业园课堂改革已赢得省市专家以及同行的认同与支持，为竞业园今后的发展奠定了坚实的基础。同志们，为了发扬成绩，改正不足，现将上一学期的工作总结如下：一、乘借“作风建设年”之东风，努力建立高素质的干部、职工队伍。为了认真贯彻、落实县教育局2007年行风建设的实施意见，深入开展作风建设年活动，并结合我校的工作实际，制定了竞业园学校作风建设年活动实施方案和竞业园学校教师学习制度，要求全体干部、职工结合自己的岗位职责，树立勤奋学习、干事创业、团结合作的形象，打造出竞业园学校学习型干部、教师队伍形象。全面加强干部、职工思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，切实做到勤奋好学，学以致用，心系群众，服务人民，真抓实干，务求实效，艰苦奋斗，勤俭节约，顾全大局，令行禁止，发扬民主，团结共事，秉公用权，廉洁从政，生活正派、情趣健康，努力建设作风优良、干事创业、甘于奉献的教职工队伍。一学期以来，全体干部、职工坚持学习，每周写读书笔记2000字、学习心得1000字，学习笔记有检查，有评比，有督促。坚持周五干部例会制度，坚持周一干部晨会制度，班教学组周一晨会制度，坚持学科组晨会制度，各种会议发扬民主，实事求是，反对虚浮工作作风，从工作细节入手，解决实际问题。各层面的会议从形式到内容非常丰富多彩，对学校的各项管理起到了极大的促进作用。本学期在竞业园课堂模式深入实践的基础上，重点抓课堂文化建设。齐校长深入课堂一线指导教师的课堂改革与实践，全体教师认真学习与研究，积极实践。竞业园课堂文化特色已初步突显。在此期间，不少省市的专家人物到校指导工作。齐校长在山东省会议上的报告已展露了竞业园学校辉煌明天的曙光。本学期，还有一个显明的特点，那就是年级的管理。尤其是衡水学习归来，衡水经验激发了新的工作热情。三个年级的管理都在朝着健康的发展方向前进，回顾一下我们会议的内容就不难发现，上次会议是表扬这个年级独具特色的管理，这次会议又是推行那个年级的好的做法。年级管理健康、有序地发展，带来的是好的教育教学效益。文明办公室的评选、服务明星、教师明星的评选活动仍在激励着我校教职工。本学期，我们又评选出了“十大青年教师之星，他们是：李玮玮、马林旭、张晓明、李爱君、林 娜、牟伟伟、江秀英、郭学广、程 杰、付 莉学生最喜爱的教师，他们是：杨乃忠、陈志勇、姜茂宝、郭继莹、江秀英、高延玲、候德强、牟伟伟、程 杰、李兆伟、张连铜、张敏、付莉、刘冬梅、黄绪路、朱娜、张珊珊、李玮玮、马桂香、王大川二、以课堂文化建设为总引领，以课堂模式落实为抓手，全面推进教育教学常规管理。学期初，为了构建学校课堂文化特色建设，学校举办了为期五天的教学年会。可以说，年会注重了教学实际，注重了以教师为主体，以教学为主线的教学战略，凸现了学校对教师的关心与培养，抓住了课堂教学这一中心，落实“模式思想”，引领竞业园课堂的文化建设。齐校长的报告内涵丰富，注重课堂实际，事例生动，分析透彻，为新学期课堂文化建设明确了方向。为了更好地落实“模式思想”，丰富课堂文化建设，突显学科特色，各年级加强管理与指导，坚持周六教研论坛，坚持每周组内公开课、示范课活动，坚持干部、备课组长、同学科的推门听课活动，让这些都成为一种常规，形成习惯。广大教师乐意邀请校长听课、评课，并从中获得巨大的收益，使一大批青年教师茁壮成长起来。初一年级朱娜、李玮玮、马桂香、王大川；初二年级付丽、付红、韩连娟；初三年级牟伟伟、未彩玲、李振萍等。学模式，用模式，深刻领悟模式思想，用模式思想指导、引领课堂文化建设，已成为竞业园人的共同奋斗目标。老师们不断学习、实践、探索、感悟、交流、总结，一句话，每天都在反思自己的工作，大部分学科组的老师们都带着昨日的反思与同学科的老师交流，在交流中进步，在交流中提高。一学期以来，反思较好的：初一：马桂香、周晓杰、王少华、寇玉新、朱娜、李玮玮、张珊珊、李继虎；初二：齐玉琴、陈士强、王秀荣、徐小青、王爱芹、黎伟伟等。不少同志撰写的教学论文，教科室已推荐到上级部门参加评选。他们是：初一：王兰芝、高继国、李振、宁继梅、费立春、寇玉新、梁成申、张翠萍、王少华、赵婷、张翠娟、王继东、赵吉凤、李玮玮、崔凤英、张珊珊、王大川、李继虎、张宏娟、贾乃华初二：袁梅、齐玉琴、陈士强、赵亮、闫早娟、黄绪路、秦道利、王秀荣、王文江、张清花、刘振华、张敏、付红、张鹏、徐小青、张明金、尹凤华、杨社英、孙翠山、张燕、文学斌、邢彩玲、汪庆娟、黎伟伟、张连铜、郭震、高秀云、王爱芹、林娜、韩连娟依据济阳县竞业园学校教师考核方案期中对全体教师的教学常规工作认真检查、评价，初一、初二的全体干部和备课组长认真负责，公平、公正评价每一位教师工作实绩。在期中评价中成绩较好的是：初一崔凤英、费立春、李天虹、王少华、李振、王树成、寇玉新、张晓明、贾乃华、郭迎花、李玮玮、朱娜等；初二陈世强、徐小青、尹凤华、刘冬梅、王爱芹、孙翠山、全怀生、秦道利、张敏、高秀云、邢彩玲、杨社英、黎伟伟等。在科创活动中初一数学组、初二生物组、初三化学组、初二物理组、地理组等按学校要求：认真组织，较好地完成了学校布置的任务，以上各组作品被推荐到济南市参评，其中初一数学、初二生物、初三化学组的创新作品获县一等奖，王少华、王爱芹、侯德强参加济南市创新作品展示。在学校组织的创新作品比赛中成绩较好的指导教师有：一等奖：王爱芹、张连铜、寇玉新、高秀云、张珊珊、黎伟伟、赵亮、卢志远、张翠娟，二等奖：李继虎、张清花、杨社英、王继东、寇玉新、郭迎花、郭震、王秀荣、张翠萍、王少华、王爱芹、黎伟伟、张翠娟、高秀云、卢志远。对以上同志代表校委会提出表扬。三、强化学生自主管理，突出校园文化特色。本学期加强了学生的常规教育，重在培养其学习习惯、生活习惯、行为习惯和卫生习惯。根据各年级的特点，以年级会议、班会等形式分别进行了养成教育、纪律教育、心理教育。学生常规管理和班级管理以五项督导检查为主要手段，更加规范了学生的行为，同时也带动了班级管理。开展了丰富多彩的德育活动。开展了法制教育周活动，通过举办法制教育讲座、观看法制教育系列片、学习法制教育材料，使学生在学法的同时，更加自律守法。为保证学生的安全，利用校园多媒体系统对学生进行了系列安全知识教育，举行了初一、初二学生的消防逃生演练活动，成功举办了济阳县竞业园学校“十大学星”及班级“十大学星”的评选活动，并在校会上进行表彰，同时号召全体学生以“十大学星”为楷模，加强学习。此项活动的开展为学校教育教学活动注入了新的活力。班主任工作是学校德育工作的核心，为了完善班级管理，提高班主任工作的积极性和工作水平，进一步修订了全员班主任聘任制度，各年级定期组织召开班主任会议，及时总结班级阶段工作，加强了班主任之间相互交流，在一部分老班主任传、帮、带的同时，新班主任积极学习，大胆创新，在工作方法、工作思路上逐渐走向成熟，工作积极性逐渐提高。在本学期的班级管理中成绩突出的班主任有：朱娜、张晓明、张珊珊、张连铜、秦道利、陈士强、李永刚、牟伟伟、姚永等。总之，每个班主任老师都充分发挥了自己的管理才智，使班级管理、学生精神面貌更上新水平。为了活跃校园文化生活，锻炼学生体魄，培养学生坚强的意志，从衡水中学参观学习回来以后，强化对两操一课及课外活动的管理，为了上好两操一课，出台了课间操管理制度，组织成立了年级小红帽与小黄帽规范两操一课的管理，实现了学生的自主管理。组织学生参加了济阳县中学生春季田径运动会，在体育组全体老师和部分学生的共同努力下，夺取了团体总分全县第一名的好成绩，并获得了精神文明代表队荣誉称号。春运会期间加紧对鼓乐队和花束队的训练，精神文明代表队的获得鼓舞了我们的气势，树立了学校的良好形象。五四期间，举办“传承文明，共建和谐校园”的系列活动，学生在活动中成长，在感动中长大，并且设计刻制了光盘，宣传学校，受到了上级领导的好评。组织教师参加了“国土杯”歌咏比赛，获的全县第三名，为我校赢得了荣誉。由县教育局主办的“消夏文会”上我校的节目“开门红”赢得了各单位、各位观众的好评。各种演讲、书画摄影展让一些有特长的同学脱颖而出。校园广播站，为同学们开辟了一个心灵的驿站，充分发挥了广播站的宣传娱乐作用，加强广播员的培养，在栏目设计、播音质量上有了一个新的提高。班内文化，校园文化长廊为更多的学生找到了展示自己的平台。国旗下演讲，以中华传统美德为核心，丰富了学生的精神世界，为同学们指引航向，放飞梦想。各种集体团队活动（如歌咏比赛），营造了文明健康的校园活动氛围，为广大学生创设了发掘自身潜力、展示个性特长的平台，并以此为契机，培养了学生的创新精神和实践能力，提高了广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神，推动了学校的校园文化建设。健全了文学社体制，提高文学社成员的写作水平。有计划的组织学生向报刊、杂志社投稿，锻炼提升学生水平，学生多次获奖，同时也起到对学校的宣传作用。四、强化终端服务管理，创建和谐校园。本学期，重点加强了餐厅、小卖部、浴室、锅炉房、洗衣房、公寓、门卫、卫生室等各个服务部门的管理。每周定期对这些服务部门的主要负责人召开会议，加强信息交流并对有关工作人员加强培训，通过学习和培训，提高了服务人员的工作素质和服务水平，更新了思想理念。一学期以来，学校严把伙房、小卖部、餐厅货物入口关，成立了学校生活管理委员会。食品质量、饭菜质量、卫生状况、服务水平都有了较大的提高，受到了教师和学生们的好评。建立健全了有关管理制度，规范了各项管理。在全县各项检查中，多次受到表扬。 公寓管理工作成绩突出。在公寓里，管理员担负着近3000学生的公寓管理工作，以树学校良好形象作为工作标准，创造性地开展工作，建立安全日志，对责任区内的公物、消防器材定期检查维护，设立爱心针线包，热情服务于学生，积极与年级配合，加强对学生的管理和教育。同时三个年级的干部、值班老师、班主任发挥了巨大的作用，管理水平走在了全县的前列。组织师生定期检查公寓工作，周周讲评、月月考核，极大地调动了管理人员的工作积极性。安全保卫工作进展顺利，效果显著。保卫科人员认真落实职责，紧把校门关，外来人员先登记，后通报，坚持校园巡视，建立日报制度，及时发现安全隐患，确保了师生安全。学校卫生室重组以来，担负着学校3000多名师生的保健工作。在人少、工作量大的情况下，不说苦，不说累，热情服务于师生。积极做好普及医学科普知识以及学生青春期教育、师生常见病、传染病的防治工作，做好学校计划生育工作。校园环境卫生也有了很大程度的提高，为师生营造了一个清洁、优雅的生活环境。一学期以来，学校后勤服务较之以前有了很大提高，后勤人员少，任务重，服务意识强，服务水平高，为一线教学提供了优质的服务，受到了师生好评。学校教导处、政教处、团委、总务处、财务室、学校办公室以及三个年级，团结协作，分工合作，科室人员，加强学习，不断提高服务水平与服务质量，创造性地开展工