2019年上海中考语法总复习.doc

2019年上海中考英语语法总结 A：时态部分l 一般现在时形式：肯定句: 主语 do/does 主语 be (am/is/are) There be (is/are) + 主语 其它成分.否定句: 主语 do not / doesnt do.主语 be (am/is/are) not.There be (is/are) not + 主语 其它成分.一般疑问句: Does/Do 主语 动词原形？Be (am/is/are) 主语 其它成分？Be (is/are) + there + 主语 其它成分.?特殊疑问句: 疑问词 does/do 主语 动词原形？疑问词 be (am/is/are) 主语 其它成分？疑问词 be (is/are) + there + 主语 其它成分.?概念：1. 现在发生的动作、情况、状态和特征。2. 经常性、习惯性动作。3. 客观事实和普遍真理。4. 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）。5. 在时间和条件状语从句里。(包括具有连词作用的副词immediately，the moment，the time，directly等引导的状语从句) 在时间和条件状语从句里，用一般现在时表示将来。强调延续性或动态时，可用完成时。l 现在进行时形式肯定句: 主语 be（am/is/are）+ 现在分词否定句: 主语 be（am/is/are）not + 现在分词一般疑问句: Be（am/is/are）主语 现在分词?特殊疑问句: 疑问词 be（am/is/are）+ 主语 + 现在分词?概念：1. 表示说话人在说话时刻正在进行的动作，可与now, at present, at this moment, these days 等时间状语连用。2. 包括说话时刻在内的一段时间内正在进行的动作。3. 有时可用于与过去比较。l 一般过去时形式 1 肯定句: 主语 did 主语 be (was/were) There be (was/were) + 主语 其它成分.否定句: 主语 be (was/were) not.主语 didnt do.There be (was/were) not + 主语 其它成分.一般疑问句: Did 主语 动词原形？Be (was/were) 主语 其它成分？Be (was/were) + there + 主语 其它成分.?特殊疑问句: 疑问词 does/do 主语 动词原形？疑问词 be (am/is/are) 主语 其它成分？疑问词 be (is/are) + there + 主语 其它成分.?概念：1. 表示过去某个时间发生的动作或情况，有明显的表示过去的时间状语，如：yesterday, last month, in 1999, two days ago等。2. 由would do/ used to do句型表示过去习惯性动作。否定形式为used not to do / didnt use to do，疑问形式为Used 主语to do / Did主语use to do。形式 2 used to + do 的否定句和疑问句否定句: 主语didnt use to 动词原形.一般疑问句:Did主语use to 动词原形？特殊疑问句:疑问词did 主语use to 动词原形?形式 3 would + 动词原形肯定式：would do否定式：wouldnt do疑问式: Would + 主语 + do ?注：used to 可以和状态动词连用, would 则不行。l 过去进行时概念： 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。形式肯定句: 主语 be（was/were）+ 现在分词否定句: 主语 be（was/were）not + 现在分词一般疑问句: Be（was/were）主语 现在分词?特殊疑问句: 疑问词 be（was/were）+ 主语 + 现在分词?l 现在完成时 肯定句: 主语 have/has done 其它成分.主语 have/has been 其它成分.There have/has been + 主语 其它成分.否定句: 主语 have/has not done 其它成分.主语 have/has not been 其它成分.一般疑问句: Have /Has 主语 其它成分. ？Have /Has 主语其它成分?特殊疑问句: 疑问词have /has 主语 其它成分. ？疑问词have /has 主语其它成分?概念：1. 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。2. 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since引导一个过去的时间点，或for引导一段时间，或by引导一个现在的时间。3. 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。l 现在完成进行时概念：1) 表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。2) 与现在完成时相比，现在完成进行时强调的是：在从过去到现在的时间段里，动作或状态一直持续或一直反复出现。时间状语与现在完成时相同。形式：肯定句：主语 + have (has) + been doing + 其它成分否定句：主语 + have (has) not + been doing + 其它成分一般疑问句：Have (Has) +主语 + been doing + 其它成分？特殊疑问句：特殊疑问词 + have (has) +主语 + been doing + 其它成分？l 过去完成时形式：肯定句: 主语 had done (been) 其它成分否定句: 主语 had not done (been) 其它成分一般疑问句: Had + 主语 done (been)其它成分?特殊疑问句: 疑问词 had + 主语 done (been) 其它成分?概念：表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。 就是我们常说的表示过去的过去。1. 这种逻辑关系常通过上下文体现出来，而不一定受某个时间状语的限制。2. 与表示过去的时间状语连用，如: by the end of ，by then, before, after 等。3. 用于间接引语。l 一般将来时 形式：肯定句: 主语 will do/be 其它成分否定句: 主语 will not do/be 其它成分一般疑问句: Will + 主语 do/be 其它成分?特殊疑问句: 疑问词 will + 主语 do/be 其它成分?其它形式:1. 用一般进行时表示最近的将来, 强调 “安排”。 常用的动词有：arrive，come，go，have，leave，return，start 等。2. 用 be going to do 表示 “打算去，要”。3. 用 be going to + 动词原形 表示: “打算去，要”。4. 用 Id like to / I would like to + 动词原形 表示: “想要, 愿意做”5. 用 I want / I hope + 动词原形 表示: “想要, 希望做”6. 用 I might + 动词原形 “将来想要做的事, 但是, 实现的可能性不大”l 将来完成时 概念：1）将来某时之前要完成的事情，2）谈论将来某事发生之前已经存在的某种状态，3）可以和时间（常用by短语）或条件状语连用。形式：肯定句：主语 will have done 其它成分否定句：主语 will not have done 其它成分一般疑问句：Will 主语 have done 其它成分？特殊疑问句：疑问词 will 主语 have done 其它成分？常用的by短语有：by thenby that timeby the end of this year (next week; next month; next year)by this time tomorrow (next week; next month; next year)by the time + 从句B：语态部分l 被动语态概念：一般只有及物动词才有被动语态, 被动语态表示主语是动作的承受者。在以下三种情况下，常用被动语态。1. 强调动作的承受者，而不强调施动者。2. 不必提及施动者。3. 不知道施动者。l 一般过去时的被动语态 形式： 肯定句：主语 was/were + 动词过去分词 + (by ).否定句：主语 was/were not + 动词过去分词 + (by ).一般疑问句：Was/were + 主语 + 动词过去分词 + (by )？特殊疑问句：疑问词 + was/were 主语 + 动词过去分词 + (by )？l 现在进行时的被动语态 形式： 肯定句：主语 be (am/is/are) being 过去分词.否定句：主语 be (am/is/are) not being 过去分词.一般疑问句：Be (am/is/are) 主语 being 过去分词？特殊疑问句：疑问词 be (am/is/are) 主语 being 过去分词？l 过去进行时的被动语态形式： 肯定句：主语 be (was/were) being 过去分词.否定句：主语 be (was/were) not being 过去分词.一般疑问句：Be (was/were) 主语 being 过去分词？特殊疑问句：疑问词 be (was/were) 主语 being 过去分词？l 现在完成时的被动语态 形式： 肯定句：主语 have /has been 过去分词.否定句：主语 have /has not been 过去分词.一般疑问句：Have /has 主语 been 过去分词?特殊疑问句：疑问词 have /has 主语 been 过去分词?C：从句部分l 定语从句 概念：定语从句由关系代词或关系副词引导，位于被修饰词（先行词）后面。当关系代词作定语从句的主语时，其后面的谓语动词的人称和数取决于先行词的人称和数。1) 关系代词 who 指人, 在从句中作主语; whom 作宾语; whose 指人或物, 作定语。2) 关系代词 which, that 指事物 (that 也可指人)。 在定语从句中作主语或宾语。作宾语时，常常省略关系代词。that一般不能作介词宾语。l 非限定性定语从句与限定性定语从句的区别如下表： 限定性定语从句非限定性定语从句 对先行词起限制、确定作用。与先行词有不可分割的联系。没有定语从句，先行词的意义就不明确，不完整。 只对先行词作补充说明，与先行词只有松散的联系。没有定语从句，主句和先行词的意义仍然清楚。 关系代词及关系副词 which who(whom) whose that when where why as关系代词及关系副词 which who (whom) whose when where as先行词和定语从句之间没有逗号通常有逗号关系代词作宾语时可以省略不能省略l although引出让步状语从句, 表示：“虽然, 但是, 即使”， 主句中不能再用连接词 but, 但可用副词yet, nevertheless 等。另外, 在多数情形下, 可与 though 互换使用。l If 引导的真实条件，概念：1) 条件状语表示“如果，那么”， 这种条件是可以实现的。2) if 引导的从句位于主句之前时，要用逗号。在主句之后则不用逗号。3) 如果条件状语是将来时, 只能用一般现在时表示。 形式：从句：If 主语 + 谓语（一般现在时），主句：主语 + will/wont（情态动词）+ 动词原形l 虚拟条件句1) 虚拟现在时 表示与现在事实相反的或难以实现的假设情况形式：肯定句：从句：If 主语 动词的过去式 ( 动词 be 用 were 的形式 )主句：主语 would/ should/ could/ might 动词原形一般疑问句：从句：If + 主语 动词的过去式 ( 动词 be 用 were 的形式 )主句：主语 would/ should/ could/ might 主语 动词原形？特殊疑问句：从句：If + 主语 动词的过去式 ( 动词 be 用 were 的形式 )主句：疑问词 would/ should/ could/ might 主语 动词原形？l 间接引语=宾语从句。直接引语变为间接引语时，须在时态以及代词，状语等方面作一些调整。l1）时态的变化 间接引语中的谓语动词一般按下列规律变动直接引语间接引语一般现在时一般过去时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时一般将来时一般过去将来时现在完成进行时过去完成进行时一般过去时（多数变为）过去完成时2) 情态动词的现在时和过去时的变化情态动词的现在时情态动词的过去时cancouldmusthad tomaymightshould/wouldshould/would3)状语的变动 状语一般需作下列变动直接引语间接引语 now then ago before today that day this mooring that morning yesterday the day before yesterday morning the morning before tomorrow the next day, the following day, the day after last week (month, etc.)the week (month, etc.) beforethe last week (month, etc.) next week (month, etc.) the week (month, etc.) afterthe following week (month, etc.)the next week (month, etc.) this week (month, etc.) that week (month, etc.) here therel 间接引语的疑问句 (即带有疑问词的宾语从句)1) 由疑问代词和副词引导的宾语从句A) 疑问代词who, whom, whose, which, what 有词义，除了引导从句外，还在从句中担任一定的成分。B) 疑问代词 whom, which, what 后面加 ever 表示“任何；无论”。C) 疑问副词when, where, how, why也有词义。除引导从句外，还在从句中作状语，常常有疑问的含义，但从句要用陈述语序，决不可颠倒从句中主语在前，谓语在后的词序。2） 从属连词if, whether 引导的宾语从句，常用在ask, care, wonder, doubt, know, find out 等动词或词组后面，这时if, whether是“是否”的意思。应注意：A) 从句尽管带有疑问的含义，但要用陈述语序。B) whether可与or not 直接连用，if 则不可以。D：惯用法部分l keep + doing 强调行为的重复性l 表示增减意义的动词形式: 主语增减意义的动词(from )to数字其它成分.概念：本句型表示 “增加到（减少到）数字” l 表示增减意义名词的句型 ( Activity 3 P40) 形式：There be + 主语(增减意义的名词)其它成分.概念：本句型表示 “有增加（减少）.” l 频度副词的用法 概念：用在一般现在时, 表示现在的习惯和反复的动作。句中的位置: 单个的频度副词: 1) 放在be 和其它助动词之后。 2) 放在实意动词之前。短语形式的频度副词: 放在句子的末尾。l 连接词1) but conj. 可是；然而 (转折)2) So conj. 因而, 所以, 那么, 这样看来 (结果)3) therefore 表示：因为那个原因或结果“所以；因此”，比so 更正式，可以与and连用。4) however 表示：“不过；然而”，可以位于句首，用逗号隔开。或位于句中， 前后都用、隔开。l 表达因果关系1） 介词短语：due to代词/名词/动名词/从句， because of 代词/名词/动名词/从句2) 动词短语：lead to， cause/be caused byl 动名词概念： 1. 动名词具有名词的功能，可以起相当于名词的作用。2. 它与其它动词非谓语形式一样，也具有动词的某些特征，可以有自己的宾语和状语，并可同它的宾语、状语等一起构成动名词短语。形式： 动词原形 ing动名词的句法作用1.作主语 A) 动名词作主语也可以用先行词it作形式主语，而把动名词短语置于后部。这种用法通常见于：Its no use (useless, no good, nice, fun等) + -ing，或There is no use + - ing。B) 动名词和不定式作主语在意义上有一定的差别: 通常动名词泛指一般动作，而不定式表示具体动作。3. 作宾语和介词的宾语 有些动词后面只能接动名词作宾语，不能接动词不定式。例如: suggest, avoid, enjoy, admit ,mind, consider l 动名词和动词不定式的区别:1) 英语中有的动词的宾语，既可以是动名词，也可以是动词不定式，在意义上无区别。常见的动词有：start, begin, continue, like 等等。2) 英语中有的动词的宾语，既可以是动名词，也可以是动词不定式，在意义上有区别。常见的动词有：remember, forget, stop, regret 等等。A) 动名词的动作一般在谓语动作之前已经发生B) 不定式的动作一般发生在谓语动作之后3) 英语中有的动词只能接动名词作宾语。常见的动词有：admit, avoid, deny, enjoy, finish, mind 等等。4) 英语中有的动词只能接动词不定式作宾语。常见的动词有：allow, promise, refuse等等。l 情态动词must 和 have to的用法1) must do表示主观意志“必须”，无时态和人称变化.2) have to/has to do表示客观要求“不得不，必须”，有时态和人称变化, 过去时都用 had to do 否定式和疑问式： 用助动词 do/does/dont/doesnt/did/didnt, 其构成形式与行为动词一样。3) must 和 have to二者否定意义的区别：mustnt 表示“不准”， have to 表示“不必”。l 情态动词表示劝告 表示:“必须, 应当, 一定, 肯定”形式：must/should/ought to动词原形l 反意疑问句注意：1） 通常句尾问句要用be，have，或（实意动词的）助动词主语（必须用代词）构成。2） 陈述句用什么时态或语态，句尾问句的动词或助动词即用同样的时态或语态。3） 注意以下几种不规则的情况。a) Theres , isnt there?b) Something/nothing + v. , be/助动词 + it?c) Nobody/ no one/ somebody/someone + v. , be/助动词 + they?d) Lets + v. ., shall I?e) Im , arent I?l 短语动词 （详见P24）概念：由两个或三个词组成的固定结构, 具有其固定的意思，有及物和不及物之分形式：1）由两词组成的短语动词可分开（动词副词），也可以不分开（动词介词）。2）由三词组成的短语动词不可分开（动词名词/副词介词）l need + doing 和 need + to do 和区别肯定句: 1）sth. + need + doing 表示: “某物（事）需要.” , 表示被动意义，主语是物或事。2）sb.+ need + to do 表示: “某人需要做某事.” , 表示主动意义，主语一般事人。否定式和疑问式1） 两种否定式 情态动词：主语 + neednt + 动词原形助动词： 主语 + 助动词+ not + need + 动词原形2）一般疑问式助动词： Do (Does) + 主语 + need + 动词原形?情态动词：Need + 主语 + 动词原形?l To have something done 形式：have 宾语 过去分词概念：表示：“使 （让；令） 某事被做”，宾语和过去分词之间是被动关系。l Its + 形容词 + doing 概念：描述做某事的感觉l 主语 + look(s) + 形容词 概念：描述人或物的外貌l still， yet 和 already 的用法 （详见例句）1. Still adv. 仍，仍然，还 （常用于肯定句）2. yet adv. 还，尚，仍 (常用于疑问句和否定句)3. already adv. 已经 （常用于肯定句）l 表示数量的不定代词 概念：1） 表示数量的不定代词有 all, nearly all, most, many, some, several, a few, not many, hardly any, none 2） 表示数量的不定代词可以用作形容词，作定语修饰后面的名词。例如：some students3） 可以与介词of 连用形式：a）表示数量的不定代词ofthe/these/those名词 例如：some of the studentsb）表示数量的不定代词of代词 例如：some of them4） all 与介词of 连用时，形式a）可以省略 介词 of, 但是， 形式b） 则不能省略。例如：all of the students = all the studentsall of them / all of us / all of youl To tell 和 to ask 的用法A) To tell 的用法：1） to tell sb. + 介词（about/of） 表示：“告诉某人某事”2） to tell sb. (not) to do sth. 表示：“叫某人（不）做某事”B)To ask的用法：1) to ask sb. about sth. 表示：“询问某事”2) to ask sb. for sth. 表示：“请求某人给予某物”3) To ask sb. (not) to do sth. 表示：“请求某人做某事”语法复习归纳 词类。词类英语名称意 义例 词名词The Noun (缩写为n)表示人或事物的名称Basket, mouth, hospital, year, train冠词The Article (art)用在名词前帮助说明名词所指的人或事物a, an, the 代词The Pronoun (pron)用来代替名词、形容词或数词They, his, him, mine, which, all 形容词The Adjective (adj)用以修饰名词，表示人或事物的特征Long, empty, heavy, different, cheap, hungry 数词The Numeral (num)表示数量或顺序Three, thirteen, twenty, second 动词The Verb (v)表示动作或状态Hear, write, swim, eat, borrow, sing 副词The Adverb (adv)修饰动词、形容词或其他副词Quickly, early, out, soon, then, sometimes 介词The Preposition (prep)表示名词、代词等和句中其他词的关系From, with, at, into, behind, between, for 连词The Conjunction (conj)用来连接词与词、短语与短语或句与句And, or, but, so, because 感叹词The Interjection (interj)表示说话时的喜悦、惊讶等情感Oh, hey, ouch, well, there, dear （一） 名词： 专有名词：表示人名、月份、日期、地名等。如 China, John, London, the USA, Harbin . 1名词 个体名词：表示单个的人或事物。如 boat, chair, desk, apple . 可数名词 集体名词：表示一群人或一些事物的总称。如 family, people, class, police . 普通名词 物质名词：表示无法分为个体的物质。如 water, air, tea, sea, money, cotton . 抽象名词：表示抽象概念的词。如 health, help, work, friendship . 不可数名词 2名词的数。可数名词有单复数，不可数名词没有单复数。 3名词的格：名词有三个格：主格（作主语）、宾格（作宾语）、和所有格。其中只有名词的所有格有形式变化。 （二）冠词 1定冠词the . 特指某（些）人或某（些）事物。The students are very good. 说话人与听话人都知道的人或事物。Where is the toilet ? 重复提到上文的人或事物。I have a cat , the cat is white and black . 表示世界上独一无二的事物。The moon moves around the earth . 形容词最高级和序数词前和表示方位的名词前。I am the oldest . He is the first to school . I live in the south . 乐器的名称前常用定冠词the 。I like playing the piano / violin . 和某些形容词连用，使形容词名词化，代表某一类人。We should help the poor . 放在某些专有名词前。We will go to visit the Great Wall next week . the peoples Republic of China . 放在姓氏的复数形式前，表示全家人或夫妇两人。The Whites are watching TV . 固定词组中。In the morning / afternoon / evening . 2不定冠词a / an . 指人或事物的某一种类。A horse is a useful animal. A table has four legs. 指某一类人或事物中的任何一个。Pass me a pencil, please. We write with a pen. 指某人或某物，但不具体说明何人或何物。The book was written by a peasant. Last month we were working in a factory. 不定冠词还可以指“事物的单位”，如“每日”、“每斤”等。 Here is a letter for you . The meat is 18 yuan a kilo. 3零冠词。 泛指人类或男女。Man will conquer nature . 抽象名词在用来表示它的一般概念时，通常不加冠词。Knowledge begins with practice . 有些个体名词有时可以转化成具有抽象意义，其前面也常不加冠词。We had better send him to hospital at once. 在专有名词前一般不用冠词。China is a great country. Mr Smith is an artist. 在三餐饭何球类运动名称之前不用冠词。He often goes out for a walk after supper. Sometimes I play basketball. 在节假日、星期几、月份、季节等名词前。October 10th is Teachers Day. 称呼语或表示头衔、职务的名词前不用冠词。Granny is sleeping now. We call him monitor. 在语言名词前，名词前有指示代词、物主代词或数词时，不用冠词。This is his book. I can speak English . 不用冠词的惯用语。At night / on food / go to town / at home / in class / at work 等。 （三）形容词 1形容词的构成。 简单形容词由一个单词构成。Good, long, green, large, bright, interesting, surprised, learned, developing, sleeping . 复合形容词由一个以上的词构成。20-minute, second-hand, 500-word, 8-year-old, three-legged, round-trip, part-time, good-looking. 2形容词的用法。 修饰名词作定语。She is a beautiful girl . 作表语。He is very strong. 作宾语补足语。Let the door open. You must keep your classroom clean . “定冠词形容词”表示一类人或物，在句子中可作主语或宾语。We should speak to the old politely. 大多数形容词既可作表语又可作定语，但少数形容词只能作表语，不能作定语。如：asleep, ill, awake 等。 有些形容词只能作定语而不能作表语。如：many, little, wooden, golden 等。 3形容词的位置。 形容词通常放在它所修饰的名词的前面。A heavy box. 与表示度量的词连用，形容词要放在它所修饰词语的后面。3 metre long. 12 kilometer away . 与不定代词something, anything, everything, nothing 等连用时，可以放在这些词之后。 Something important . nothing serious . 当名词前有多个形容词修饰时，一般按下面的词序排列： 冠词（包括物主代词、序数词、基数词）描述形容词（brave, beautiful）表示形状（大小、长短、高矮）的形容词表示年龄或新旧的形容词表示颜色的形容词表示国籍、出处或来源的形容词表示材料、物质的形容词表示用途或类别的形容词被修饰的词。My nice small brown leather bag . those large round black wooden tables . 4形容词的比较级和最高级。（一般加 er / est ，不规则见表） 原级的用法：“和相同”A 肯定句：A 动词 as 形容词原级 as B . He is as tall as me .B 否定句：A not as 形容词原级 as B （即A 不如 B 那么） A not so 形容词原级 as B = A+ less + 形容词原级than + B . 比较级的用法：A A 动词 形容词的比较级 than B . （A 比B 更 ，在这种句型中，比较级前面可用 much, even, still, a little, a bit, a lot, any, far 等修饰，表示“得多”，“甚至”，“更”，“一点儿”。B “比较级 and 比较级”、 “more and more 部分双音节或多音节的原级” 译为“越来越”。 最高级的用法：（个体用of ，范围用in，最高级前面要用定冠词the）A 三种最高级表示法。最高级：Shanghai is the largest city in China .比较级：Shanghai is larger than any other city in China . / Shanghai is larger than the other cities in China .原级： No other city is as large as Shanghai in China . / No other city is larger than Shanghai in China . （四） 副词 1副词的种类： 时间副词：often, always, usually, early, ago, already, before, ever, late, now, soon, since, tomorrow, just now 地点副词：here, there, above, below, outside, anywhere, back, down, home, out, everywhere 方式副词：hard, well, badly, fast, slowly, angrily, simply, carefully 程度副词：very, quite, much, still, almost, little, too, enough 疑问副词：how, when, where, why 关系副词：when, where, why （引导定语从句） 连接副词：how, when, where, why, whether 频率副词：often, seldom, usually, never, sometimes, every day, always, hardly 其他副词：really, certainly, surely, maybe 2副词的用法： 作状语 ： He can finish the work easily . 作定语（要后置） ： The students here are from Harbin . 作表语 ： I must be off now . 作宾补，构成复合宾语 ： Show him up . I saw him out with my sister last night . 3副词的比较级和最高级。（一般加 er / est ,不规则见表） 副词的原级：A as + 副词的原级 + as “与一样”B not as(so) + 副词的原级 + as “与不一样”C too + 副词的原级 + to do sth . “太而不能”D so + 副词的原级 + that 从句 “如此以致于”E 副词的原级 + enough to do sth . “足够能做” 副词的比较级： AA + 动词 + 副词比较级 + than + B B副词比较级前也可以用 much, even, still, far, any, a little, a bit, a lot 等修饰。 C比较级 and + 比较级，表示“越来越”，the more the more 表示“越就越” D副词的最高级前通常不加定冠词 the . （五）数词 1基数词：112131920901001 one13 thirteen20 twenty100 a hundred2 two14 fourteen21 twenty-one300 three hundred3 three15 fifteen22 twenty-two1,000 a thousand4 four16 sixteen30 thirty5,000 five thousand5 five17 seventeen40 forty1,000,000 a million6 six18 eighteen50 fifty1,000,000,000 a billion7 seven19 ninete