江西南昌高中新课程方案试验高三数学理科极限复习训练题17_第1页
江西南昌高中新课程方案试验高三数学理科极限复习训练题17_第2页
江西南昌高中新课程方案试验高三数学理科极限复习训练题17_第3页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省南昌市高中新课程方案试验高三数学理科极限复习训练题(17)(理科极限)一 选择题(本题共12小题,每小题5分,共计60分)1. 等于( ) A.1 B. C. c D.1或2设A=1,2,3。n,用表示A的所有非空真子集中元素之和,表示A的子集个数,则= A B C 1 D 23.已知数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4。则这个数列的第2006个数是A 62 B。63 C 64 D 654设f(x)=若f(x)存在,则常数b为A 0 B 1 C 2 D e5.已知a,b时互不相等的正数,则等于( )A.1 B.1或-1 C.0 D.0或-16.函数f(x)=的不连续点为A x= B x=1 C x= D 以上答案都不对 7用数学归纳法证明:1+x+=(),在验证n=1时等式左边的项是( )A.1 B.1+x C. 1+x+x2 D.1+x+x2+x38若在点x=1处连续,则f(1)等于( )A B C 0 D 39用数学归纳法证明(n+1)(n+2)(n+3).(n+n)=13.(2n+1) (n)时,从n=k到n=k+1时,左边需要增乘的代数式是( )A 2k+1 B C 2k-1 D 10.已知正数数列中,a=3, 且对于任意大于1的整数n, 点(,)总在直线x-y-=0上,则=A 0 B 1 C 2 D 311.已知: 且 那么a的取值范围为A a-1 B -1a1 D a1或 -1a012.若()=9 则实数a等于A B C D 二 填空题(本题共4小题,每小题4分,计16分)13 等比数列的首项a=3, 前n项和为S,若= 则=_14 在则常数k=_15 _16 若q为二项式()8的展开式的常数项,则_三 解答题(本题6小题,共计74分)17 求18 已知,求a 的取值范围.19.已知函数f(x)= 的反函数为g(x), 且数列满足:a=1,a=g a=g, n 试求a20不等式求正整数m的最大值。 21.f(x)为多项式,且=1 =5 求f(x)的表达式22数列(1) 求(2) 证明猜想的正确性 参考答案http:/www.DearEDU.com一 DBBBB, ACDBD, DB二 13.2 14 . 3 15 . -1 16. 三 17 解 18 解:依题意有: 19.根据题意得: an=设 an= 于是是以为首项, 为公比得等比数列.于是:= an=20 解:设 = = 21.解 为多项式 且 =1则可设 (a,b为待定系数)即 又有=5a=5, b=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论