全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初三化学试题题号一二三四五总分得分一、 选择题(每个题只有一个正确答案,每小题2分,计30分)1下列著名诗句中隐含有化学变化的是( )A、 白于做床,金做马。B夜来风雨声,花落知多少。 B、 野火烧不尽,春风吹又生D千里冰封,万里雪飘。2氮气具有下列性质,其中属于化学性质的是( )A、 常温下是无色无味的气体。B、在低温高压下能变成无色液体或雪状固体。C、在高温高压和催化剂条件下,能与氢气作用生成水。D、极难溶与水。3.常生活中的下列各组物质,前者属于混合物、后者属于化合物的是( )A、 二氧化碳、铁。B、冰水混合物、水。B、 医用酒精,双氧水。D、水,臭氧。4下列说法正确的是 ( )A、 纯净物由同种元素组成。B、由同种元素组成的纯净物叫单质。C、由不同种分子组成的物质叫化合物。D、一种元素只能组成一种单质。5实验室用KClO3和MnO2混合加热制氧气,并用排水法收集,有以下主要操作步骤:装药品 加热 检查装置的气密性 用排水法收集氧气 停止加热 将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是 ( )A、 B、 C、 D、6世界卫生组织将ClO2列为A级高效安全灭菌消毒剂,它在食品保鲜,饮用水消毒等方面有广泛的应用。ClO2中氯元素的化合价为 ( )A、+1 B、+2 C、+3 D、+47在空气中发生的燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是 ( )A、反应都很剧烈 B、反应都需要加热B、 反应都放出大量的热 D、反应都属于氧化反应8炒菜时锅里的油起火,应该采取的最佳灭火措施是( )A盖上锅盖 B向锅里泼水C向锅里撒沙子D端下油锅9下列实验方法归纳中错误的是 ( ) A玻璃仪器都可以用做反应器B制取气体时应先检查装置的气密性C加热试管里的固体或液体,先要预热D点燃可燃性气体前必须检验气体的纯度10下列工业、农业、生活用水方式不宜提倡的是( )A口杯接水刷牙 B工业用水重复使用C园林喷灌 D不间断地边注水边洗衣11某水域中鱼类大面积死亡,调查得到可能的结论如下:居民向该水域排放含学校 班级 考号 姓名_试场号_ 装订线内不要答题uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuu水域排放废水 鱼类把水中的氧气消耗光了 鱼呼吸时产生的二氧化碳与水反应生成了碳酸 水域沿岸的农民种植作物时施用了大量化肥和农药。你认为可能的原因( )A B C D 12化学中常用化学式来表示物质及组成,如用H2O表示水,其中“2”表示一个水分子内含氢原子的个数。1985年,科学家们发现了一种新物质,其化学式为C60(C表示碳元素)则下列说法不正确的是 ( )A、它的一个分子内含有60个碳原子 B、它是一种新型的化合物 C、它是一种单质 D、保持该物质化学性质的最小粒子是C60分子。13检验CO32-的正确方法是 ( )A、 给待检验的物质加热,生成CO2气体 B、将待检验的物质与稀盐酸反应,生成无色无味并能使澄清石灰水变浑浊的气体 C、将CO2气体通入待测物质的溶液中,有白色沉淀生成 D、向待测物质的溶液中加入紫色石蕊试液,观察试液是否变色。14在化学反应2XY2+Y2=2C中,C的化学式应为( )A、X2Y B、XY2 C、XY3 D、X3Y15下列关于分子、原子、离子的说法错误的是()A、 分子、原子、离子都是构成物质的微粒 B、在化学反应里,分子可分成原子,原子不能再分 C、分子、原子不显电性离子显电性D、分子、原子、离子的化学性质相同二、 填空 (计32分)16、有下列的物质:石墨 活性炭 纯碱 甲烷 金刚石 干冰 大理石,请按下列要求填空(填序号)、可做冰箱除臭剂的是 、能用于人工降雨的是 、能用来蒸馒头的是 、瓦斯的主要成分是 、可用做干电池电极的是 、在天然物质里,硬度最大的是 。17、用化学符号表示两个镁离子 ,形成酸雨的主要气体是 ,地壳中含量最高的元素 ,三个氢氧根 ,硫酸铵 ,一个汞原子 。18、如右图所示,向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块木炭,最终观察到红棕色 (填“变深或“消失”或“不变”),漏斗中液面 (填“上升”或“下降”或“不变”)其原因是木炭具有 作用,使瓶中气体压强 外界大气压。19指出下列符号的意义:H 、 Fe 、 、 、2O2 3N2中“2”的意义是: 20随着“西气东输”的全县贯通,8月底我市将有7万户用上天然气。作为家庭成员,我愿将下列有关天然气知识告知父母:(1)天然气的主要成分是 ,其燃烧的化学方程式为 (2)天然气在第一次通过管道输送到用户时,必须先将管道内注满氮气。我知道填充氮气的目的是 。(3)天然气本身是无色无味的气体,但在使用时常在天然气中加入少量有特殊气味的乙硫醇。加入乙硫醇的作用是 。21氢气是一种清洁能源,以氢燃料电池为动力的汽车已在北京市运行。(1) 氢气燃烧的化学方程式为 (2) 从质量守恒定律观点看,水可作为制取氢气的原料,其原因是 。(3) 目前,开发利用氢能源的困难是 。22高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的微细结晶粉末,它的氧化性超过高锰酸钾,是一种集氧化、杀菌、灭藻的新型高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在1980C以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气。根据上述信息,请回答下列问题以下:(1) 高铁酸钾的物理性质 (2) 高铁酸钾中铁元素的化合价为 (3) 试完成高铁酸钾与水反应的化学方程式4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3+8KOH+ 三、简答题(计10分)23流感发生时,可用醋对室内空气进行消毒。为了迅速增加室内空气中的含量,常采用给醋加热的方法。(1) 过对上述事例的分析,关于温度与分子运动速度的关系你能得出什么结论?(2) 你从生活或生产实际中,再举出一个符合上述结论的事例。24汽油是石油产品之一,其主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧生成二氧化碳和水。(1) 写出汽油完全燃烧的化学方程式(2) 目前乙醇以逐步替代汽油成为新型车用燃料,请从资源、环境两方面说明,用乙醇替代汽油有什么重大意义?25在一次夏令营活动中,同学们发现了一个深洞,打算进去看看,但洞内很黑,有人建议用手电筒照明。用人说用火把照明。根据所学的化学知识从安全角度考虑考虑,你赞同哪种提议?请阐述理由。四实验与实验探究(计18分)26某学生在进行二氧化碳制取和性质实验时,经过认真分析研究,对课本中的气体发生装置(图A)进行了改进(图B)(1) 改进后装置的优点是 (2) 将制得的二氧化碳气体通入盛有澄清石灰水的试管中,观察到的现象是 ,该反应的化学方程式是(3) 将D中CO2的倒入C中做性质实验时,操作方法是 观察到的现象是 ,此实验说明二氧化碳 且 27下图所示的实验装置我们常用:(1)实验室制取氧气的一个化学方程式是 根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是 (填装置字母代号,下同),收集装置是 。(2)检查装置B气密性的方法是 。(3)用这些装置还可以进行实验探究。例如:碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常用的固态氮肥。碳酸氢铵受热易分解生成三种化合物,其中一种是氨气(NH3)。我猜想另外两种生学校 班级 考号 姓名_试场号_ 装订线内不要答题uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuu成物是 ,为了证明我的猜想,我选择上述装置中的A和 进行验证,装置各接口的连接顺序是a接 接 接 接 。五计算题(计10分)(相对原子质量:C12 H1 O16)28一种新型的甜味剂木糖醇(C5H12O5)悄悄地走进了我们的生活。求:(1) 木糖醇的相对分子质量(2) 木糖醇中碳元素的质量分数29取10克CO和CO2的混合气体,缓慢通过过量的石灰水,充分反应后,过滤得干燥的固体10克。求:(1) 原混合气体中CO2的质量(2) 原混合气体中CO和CO2所含碳原子个数比计算题:(一)把干燥、纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物15.克装入大试管中,加热制取氧气,待反应完全后,将试管冷却、称量,得到10.7克固体物质。计算制得氧气多少克?10.7克固体物质中含有哪些物质?各多少克?(二)、向质量为4克的氧化铜和铜的混
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 急诊科急性休克抢救规范培训方案
- 吸入疗法医学知识培训课件
- 心电图表现医学知识专题讲座培训课件
- 2025年企业人力资源管理师之三级人力资源管理师真题练习试卷A卷附答案
- 2025技术合作合同范本版
- 2025家用健身器材产品加工合同
- 2025年版货物运输保险合同示范文本
- 2025仓储合同 货物仓储
- DB31-T 1351-2022 公务用车通.用物品配置规范
- 综合管理部竞聘演讲大纲
- GB/T 1695-2005硫化橡胶工频击穿电压强度和耐电压的测定方法
- GB/T 15538-1995软件工程标准分类法
- GB/T 1527-2017铜及铜合金拉制管
- 《森林报》阅读教学设计
- 药店血液制品管理制度 全
- 分角线投照技术口腔颌面外科学
- 《梅岭三章》 完整版课件
- 高铁客专联调联试工作总结-工作总结
- 高质量SCI论文入门必备从选题到发表全套课件
- 沪教牛津版六年级上册英语Unit6第1课时教学课件
- 初中物理竞赛专题五-力的合成与分解(小专题)
评论
0/150
提交评论