已阅读5页,还剩27页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
倒数的认识 观察 找规律 吞 吴杏 呆士 干 合作交流 在我们的数学中也有这样交换位置的数 请你举出几组来 学习目标 1 我能明白并说出倒数的意义 2 我能总结出求倒数的方法 3 我会求一个数 整数 分数 小数 的倒数 合作交流 1 什么叫倒数 同桌交流 试着归纳什么叫倒数 乘积是1的两个数叫做互为倒数 合作交流 1 什么叫倒数 乘积是1的两个数叫做互为倒数 合作交流 找出关键词 乘积是1的两个数叫做互为倒数 合作交流 举例子 同桌两个人举出倒数的例子 并仿照刚才老师说的用上 因为 所以 和是1的两个数互为倒数 差是1的两个数互为倒数 商是1的两个数互为倒数 得数是1的两个数互为倒数 乘积是1的几个数互为倒数 乘积是1的两个数是倒数 快速抢答 2 根据自己所举的例子同桌交流怎样求一个数的倒数 求一个数的倒数 可以把这个数的分子 分母交换位置 2 怎样求一个数的倒数 1 1的倒数是多少 2 0有倒数吗 如果有是多少 如果没有 举例说明理由 想一想 1的倒数是1 1 1 1 0 1 0没有倒数 求一个数 的倒数 可以把这个数的分子 分母调换位置 0除外 完善 练习 听要求 找倒数 举出几个真分数的倒数 练习 听要求 找倒数 举出几个假分数的倒数 我们除了学过的真分数 假分数还学过哪些数 整数带分数小数 延伸 1 怎样求整数 0除外 的倒数 6 先化成分母是1分数 再调换分子 分母的位置 延伸 2 怎样求带分数的倒数 先化成假分数 再调换分子 分母的位置 延伸 3 怎样求小数的倒数 0 75 先化成分数 再调换分子 分母的位置 考考你 1 请你填一填 1 乘积是 的 个数 倒数 2 a和b互为倒数 那a的倒数是 b的倒数是 1 两 互为 b a 3 整数a的倒数是 4 得数是1的两个数互为倒数 5 任何一个数的倒数都小于它本身 4 谜语 五四三二一 打一数学名词 倒数 四 总结 今天我们学习了什么知识 你有什么收获 还有什么问题吗 五 作业 24页 做一做25页 第3 4题 一定要认真 拓展延伸 作业做的快的同学 自由结合讨论 有困难的请教老师 1 填空 3 1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 14746-2025儿童骑行及活动用品安全儿童自行车
- GB/T 4957-2025非磁性导电基体金属上非导电覆盖层覆盖层厚度测量振幅敏感涡流法
- GB/T 46367-2025移动通信终端可靠性技术要求和测试方法
- 湖北科技学院《商务计划与实践》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 2025年福建厦门松柏中学高二上数学期末检测模拟试题含解析
- 江苏城乡建设职业学院《可编程器件开发》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 眼科青光眼处方药使用须知
- 肾内科肾脏移植术后护理要点
- 急诊科严重创伤护理方案
- 胀痛痉挛性疼痛护理指南
- 中考体育学生考前培训
- 2025中国电子系统工程第二建设有限公司春季校园招聘笔试历年常考点试题专练附带答案详解试卷2套
- 2025年香精行业分析报告及未来发展趋势预测
- 2025广西壮族自治区农业农村厅直属事业单位公开招聘128人笔试带答案
- Unit 3 Our animal friends 考点13:排序题-牛津译林版五年级英语上册核心考点培优练 (含答案解析)
- 2025年北京海淀区社区工作者招聘考试笔试试题(含答案)
- 2025年马鞍山安徽和州控股集团有限公司公开招聘工作人员10名笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年往年考消防证题库及答案(可下载)
- (2025年)安全生产知识考试试题及答案
- 2025年上海市保安员考试试题带解析及完整答案
- 全国大学生职业规划大赛《铁道机车车辆制造与维护》专业生涯发展展示【高职(专科)】
评论
0/150
提交评论