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文档简介

Unit 3 At the zoo Lets talk教案 望龙门小学: 程 莹l 教学目标: 1. 能够听、说、认、读描述人和动物的形容词:short, tall, thin, fat, big, small,并在生活情景中运用。2. 让学生在练习中得以掌握重点句型:Look at that giraffe.Its so tall.和Its .and.3. 让学生了解日常生活中各种动物的体貌特征,并加以描述!4. 引导学生养成认真观察的习惯,关心和爱护身边的动物!l 教学重点难点: 1. 能够听、说、认、读描述人和动物的形容词:short, tall, thin, fat, big, small,并在生活情景中运用。2.让学生在练习中得以掌握重点句型:Look at that giraffe.Its so tall.和Its .and.l 教学准备:1. 多媒体课件2. 单词卡片3. 奖励贴画l 教学过程:1. Warming up / Revision. 1. Greeting.(师生问候。)2. Sing a song -“Atthezoo”.(唱英文歌曲。)3.Review the new words: thin, fat, tall, short, long, small, big, giraffe, so, children, child, tail.(复习Unit 3课后单词。)二Preview.1.Lets learn.T: Lets listen and repeat “thin, fat, tall, short.”“Look at that monkey. Its fat!”(复习上节课的单词和重点句型。)2. Show me your picture.T: “Look, this is Miss Chengs picture. Look at my . Its .”(学生展示自己所画的动物,用所学形容词描述其体貌特征!)三Presentation .1. Lets talk.(1).Look and listen : “Look at that giraffe. Wow! Its so tall! A bear! Ha! Its short and fat!”(2) .Listen and repeat together.(3) .One by one (Read and translate it).(4) .Game: Boys PK girls.(5) .Read in role.(听、读并翻译Lets talk 课文,分男、女生读,然后分角色扮演。)2.Lets do.Be fat.Be fat. Be fat,fat,fat!Be thin.Be thin.Be thin,thin,thin!Be tall.Be tall.Be tall,tall,tall!Be short.Be short.Be short,short,short!(集体活动展示)四Lets practice.1.Lets spell-listen ,repeat and chant.2.Read and listen.3.Listen and write.(听、读、写练习)5 Summary and homework.1. Read P70 Unit 3 new words aloud.2

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