2019年三年级语文上册 5.灰雀同步练习题 新人教版 (I).doc

2019年三年级语文上册 5.灰雀同步练习题 新人教版 (I)预习提示 一、 用换部首的方法在括号里写字。 低（ ） （ ） （ ） 二、 认真读课文，根据内容，把词语准确地填到句子的括号里。 诚实 不诚实 1.男孩说：“没我没看见。”（ ） 2.男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”（ ） 基础达标 一、 我会读拼音，写词语。 jio wi sn b xin p hu zh ( ) ( ) ( ) ( ) yn n k x chn sh o d b pn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能比一比，组成词语。 或（ ） 郊（ ） 竖（ ） 底（ ） 武（ ） 较（ ） 坚（ ） 低（ ） 列（ ） 哺（ ） 喳（ ） 成（ ） 烈（ ） 脯（ ） 渣（ ） 诚（ ） 三、我会照样子写词语。 例：( 自 )言( 自 )语 ( )言( )语 ( )言( )语 ( )言( )语 四、我能学一学,写一写。 诚 诚实 非常诚实 我是一个非常诚实的孩子。 散 _ _ _ 惜 _ _ _ 五、这段话和课文叙述有些不一样，我能在空白处填上恰当的词语。 公园里的三只灰雀非常惹人喜爱：两只胸脯是_，一只胸脯是_。它们在树枝间_，婉转地_。 六、我能把课文中描写灰雀的句子抄下来。 _ 七、读了课文，我想对列宁或小男孩说些话。 _，我真想对你说：“_。” 拓展运用 动物是我们人类的好朋友。我想写一写我喜欢的小动物。 _ _ _ _答案预习提示 三、 用换部首的方法在括号里写字。 低（ 底 ） （抵 ） （ 邸 ） 四、 认真读课文，根据内容，把词语准确地填到句子的括号里。 诚实 不诚实 1.男孩说：“没我没看见。”（不诚实 ） 2.男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”（ 诚实 ） 基础达标 一、我会读拼音，写词语。 jio wi sn b xin p ( 郊外 ) ( 散步 ) (胸脯 ) yn n k x o d b pn ( 勇 敢) ( 可惜) （ 高 低 不 平）二、 我能比一比，组成词语。 或（ 或者 ） 郊（郊外 ） 竖（竖立 ） 底（ 底下 ） 武（威武 ） 较（比较 ） 坚（坚定 ） 低（低头 ） 列（ 列车 ） 哺（哺乳 ） 喳（ 叫喳喳 ） 成（成功 ） 烈（ 烈士 ） 脯（ 胸脯 ） 渣（渣子 ） 诚（诚实 ） 三、 我会照样子写词语。 例：( 自 )言( 自 )语 ( 三)言(两)语 ( 不 )言(不)语 ( 只 )言(片)语 四、我能学一学,写一写。 诚 诚实 非常诚实 我是一个非常诚实的孩子。 惜 可惜 非常可惜 这个馒头被扔掉了，非常可惜。五、这段话和课文叙述有些不一样，我能在空白处填上恰当的词语。 公园里的三只灰雀非常惹人喜爱：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱。 六、 我能把课文中描写灰雀的句子抄下来。 树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。附送：2019年三年级语文上册 5.灰雀同步练习题 新人教版预习提示 一、 用换部首的方法在括号里写字。 低（ ） （ ） （ ） 二、 认真读课文，根据内容，把词语准确地填到句子的括号里。 诚实 不诚实 1.男孩说：“没我没看见。”（ ） 2.男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”（ ） 基础达标 一、 我会读拼音，写词语。 jio wi sn b xin p hu zh ( ) ( ) ( ) ( ) yn n k x chn sh o d b pn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能比一比，组成词语。 或（ ） 郊（ ） 竖（ ） 底（ ） 武（ ） 较（ ） 坚（ ） 低（ ） 列（ ） 哺（ ） 喳（ ） 成（ ） 烈（ ） 脯（ ） 渣（ ） 诚（ ） 三、我会照样子写词语。 例：( 自 )言( 自 )语 ( )言( )语 ( )言( )语 ( )言( )语 四、我能学一学,写一写。 诚 诚实 非常诚实 我是一个非常诚实的孩子。 散 _ _ _ 惜 _ _ _ 五、这段话和课文叙述有些不一样，我能在空白处填上恰当的词语。 公园里的三只灰雀非常惹人喜爱：两只胸脯是_，一只胸脯是_。它们在树枝间_，婉转地_。 六、我能把课文中描写灰雀的句子抄下来。 _ 七、读了课文，我想对列宁或小男孩说些话。 _，我真想对你说：“_。” 拓展运用 动物是我们人类的好朋友。我想写一写我喜欢的小动物。 _ _ _ _答案预习提示 三、 用换部首的方法在括号里写字。 低（ 底 ） （抵 ） （ 邸 ） 四、 认真读课文，根据内容，把词语准确地填到句子的括号里。 诚实 不诚实 1.男孩说：“没我没看见。”（不诚实 ） 2.男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”（ 诚实 ） 基础达标 一、我会读拼音，写词语。 jio wi sn b xin p ( 郊外 ) ( 散步 ) (胸脯 ) yn n k x o d b pn ( 勇 敢) ( 可惜) （ 高 低 不 平）二、 我能比一比，组成词语。 或（ 或者 ） 郊（郊外 ） 竖（竖立 ） 底（ 底下 ） 武（威武 ） 较（比较 ） 坚（坚定 ） 低（低头 ） 列（ 列车 ） 哺（哺乳 ） 喳（ 叫喳喳 ） 成（成功 ） 烈（ 烈士 ） 脯（ 胸脯 ） 渣（渣子 ） 诚（诚实 ） 三、 我会照样子写词语。 例：( 自 )言( 自 )语 ( 三)言(两)语 ( 不 )言(不)语 ( 只 )言(片)语 四、我能学一学,写一写。 诚 诚实 非常诚实 我是一个非常诚实的孩子。 惜 可惜 非常可惜 这个馒头被扔掉了，非常可惜。五、这段话和课文叙述有些不一样，我能在空白处填上恰当的词语。 公园里的三只灰雀非常惹人喜爱：两只胸脯是粉