翼教版五年级全真练习上学期小学数学期中模拟试卷C卷(四套).docx_第1页
翼教版五年级全真练习上学期小学数学期中模拟试卷C卷(四套).docx_第2页
翼教版五年级全真练习上学期小学数学期中模拟试卷C卷(四套).docx_第3页
翼教版五年级全真练习上学期小学数学期中模拟试卷C卷(四套).docx_第4页
翼教版五年级全真练习上学期小学数学期中模拟试卷C卷(四套).docx_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本翼教版五年级全真练习上学期小学数学期中模拟试卷C卷(四套)目录:翼教版五年级全真练习上学期小学数学期中模拟试卷C卷一翼教版五年级全真练习上学期小学数学期中模拟试卷D卷二翼教版五年级全真练习题上学期小学数学期中模拟试卷A卷三翼教版五年级全真练习题上学期小学数学期中模拟试卷B卷四- 1 -翼教版五年级全真练习上学期小学数学期中模拟试卷C卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 如果向东走了200米,记作200米,那么走了340米,表示向_走了_米。2. 5.7654保留两位小数约等于_,保留整数约等于_3. 12共有_个因数。4. 有一个四位数,它的最高位上是最大的一位质数,百位上是最小的自然数,十位上是最小合数,个位上的数既是偶数又是质数,这个四位数是_5. 分母是6的所有最简真分数的和是_6. 小明买了单价1.5元的黄瓜x千克,应付款_元。7. 根据4714658直接写出得数。0.4714_ 4.714_0.471.4_470.14_0.470.14_4700.014_8. 一个数既是5的倍数,又是25的因数,这个数最大可能是_,最小可能是_二、综合练习(40分)9. (2015秋惠东县校级期中)30=130=_=_=_10. 如图,平行四边形的面积是72平方米,那么图中阴影部分的面积是_平方米。11. 第六次全国人口普查结果显示:我国人口已达 1339725000人,把横线上的数改写成用“万”作单位的数是_万人,省略“亿”后面的尾数是_亿人12. 一辆汽车4分行5 km,平均每分行_km,行1 km用_分。13. 一辆汽车3.5小时行驶了224千米,照这样计算,行驶320千米需要几小时?下面答案正确的是( )A .1.8小时B .64小时C .5小时14. 8400.5是求840的一半是多少。( )15. 判断下列算式的结果是偶数还是奇数,填在横线上.456+782_ 1025+6487_95104+36513_ 999+4825451_15+16+17+18_ 9610134569_.16. 7与x的6倍的和是7+6x。17. 王彬坐在教室的第4列第2行,用数对( )表示。A .(4 ,2)B .(4 ,4)C .(2 ,4)18. (2013秋清远校级期中)小宇和小艾各拿出自己零花钱的 A .小宇多B .小艾多C .一样多D .无法比较三、应用练习(20分)19. 两个面积相等的梯形可以拼成一个大的平行四边形。20. 以虚线为对称轴,画出下列图形的轴对称图形。 21. 一个三位数,它的个位上的数是最小的合数,十位上的数既是偶数又是质数,同时这个三位数又是3的倍数,这个三位数可能是_。22. 画出小鱼先向左平移6格,再向下平移4格的图形。 第 6 页 / 共 18 页 翼教版五年级全真练习上学期小学数学期中模拟试卷D卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 计算小数除法时,商的小数点一定要与_的小数点对齐。2. 1.809809是一个_小数,它的循环节是_,用简便方法写作_。3. 比一比,填入“”、“”或“=”。 1_ 4. 盒子里有9个红色跳棋子,2个黄色跳棋子任意摸出一个,可能出现_种情况,摸出_色跳棋子的可能性大5. 一个两位小数,保留一位小数后是7.5,这个两位小数最大是_,最小是_。6. 把 7. 一个平行四边形的面积是8.8平方米,和它等底等高的三角形的面积是_平方米。8. 两数相除的商是78,如果被除数缩小到原来的 A .78B .780C .7.8D .0.78二、综合练习(40分)9. 写出下面各循环小数的近似值(保留三位小数)3.48080_9.84646_10. 按规律填空: 11. (2015秋奎文区校级期中)平移不改变图形的_和_,只改变图形的_12. 一个盒子里放着8个红球、5个绿球和3个黄球,任意摸一个,摸到_的可能性最大,摸到_的可能性最小。13. 2x+0.5x-16是方程。14. 列竖式计算。1. (1)8.040.35=2. (2)91.23.8=3. (3)4.24.5(得数保留两位小数)4. (4)5.081.36(得数保留两位小数)15. 选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件1. (1)同时是2和5的倍数_;2. (2)同时是3、5的倍数_;3. (3)同时是2、3和5的倍数_16. 明天一定下雨。()17. 18. 做一个沙发套需要6m布,145m布最多可以做( )个沙发套。A .24B .25C .24.2三、应用练习(20分)19. 小冬有a个喜羊羊挂件,比小红多b个,小红有( )个喜羊羊挂件。A .a+bB .a-bC .b-aD .b+a20. 有两个质数,它们的和是18,积是65,它们分别是_和_。21. 袋子里有一些铅笔,如果任意摸出两支,全是红色铅笔,那么袋子里一定全是红色铅笔。( )22. 20以内所有质数的和是_。 第 10 页 / 共 18 页 翼教版五年级全真练习题上学期小学数学期中模拟试卷A卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 8.240.67的积有_位小数,如果四舍五入到百分位,取积的近似数是_。2. (2012秋宝鸡期中)在110各数中,质数有_,在1120各数中,合数有_3. 据乘法的运算定律填空。3.120.5=_6.94.5+3.14.5(_+_)4.50.257.84=7.8(_)4. 一个数的倍数一定比原数大。5. 2.155运算时先把2.15看作_,因数就扩大为原来的_倍,运算结果也必须缩小为原来的_,才能得到2.155的积6. 彤彤的座位在第3列、第6行,用数对表示是_;如果刘刚的座位用数对表示是(4,2),那么刘刚的座位在第_列、第_行。7. 0.7 和0.70,它们的( )A .大小相等,计数单位相同B .大小相等,计数单位不同C .大小不等,计数单位相同D .大小不等,计数单位不同8. 底和高都是0.6米的三角形的面积是_平方米。二、综合练习(40分)9. 下图中,阴影部分的面积( )空白部分的面积。 A .大于B .小于C .等于D .无法确定10. 所有的质数都是奇数。11. 1.25(0.81) = 1.250.81 (判断对错)12. 一个数除以小数,商一定没有被除数大(判断对错)13. 一辆长途客车从武汉开往潜江,再从潜江开往武汉,不断往返长途客车行驶2012次后在( )A .武汉B .潜江C .不能确定14. 相邻的两个自然数的和一定是奇数。15. 36同时是2、3、5的倍数,中的数最大是( )。A .95B .90C .85D .8016. 一个三位数小数四舍五入后为5.50,这个三位小数最大可能( )A .5.504B .5.499C .5.509D .5.49517. 下图中,两个平行四边形形状完全一样,则阴影部分面积相比( )A .甲大于乙B .甲小于乙C .甲等于乙18. 与0.7251.5的结果相同的算式是( )。A .72515B .150.0725C .72.50.15D .7250.015三、应用练习(20分)19. 如图,两条平行线间的三个三角形的面积关系是( )A .不相等B .相等C .无法确定20. 判定下题的结果是偶数还是奇数:675+54465的结果是( )A .奇数B .偶数21. 将一根4米长的绳子分成五份,每份是全部的五分之一,是0.8米。22. 循环小数一定是无限小数。 第 14 页 / 共 18 页 翼教版五年级全真练习题上学期小学数学期中模拟试卷B卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 80个0.75的和是_;3.75是2.5的_倍;0.690.4的积保留一位小数是_。2. 下列数中,同时是2,3,5的倍数的最小的三位数是( )。A .30B .90C .102D .1203. (2011春宁阳县期末)用合适的分数表示下列阴影部分 4. _7=5. 根据7236=2,直接写出下面各题的得数7.23.6=_;7.20.36=_6. 盒子里装有3颗红棋子、4颗蓝棋子、5颗黄棋子。从盒子里任意摸出一颗棋子,其中,摸出_棋子的可能性最大,摸出_棋子的可能性最小。7. 王林读一本故事书,每天读a页,读了6天,这本故事书共有_页。8. 张亮在第2列、第3行的位置,可以用数对(2,3)表示那么王明在第5列、第2行的位置,用数对_来表示二、综合练习(40分)9. (2015秋惠东县校级期中)30=130=_=_=_10. 按规律填空: 11. 在被除数不为0的除数算式中,除数大于0且小于1,商大于被除数。( )12. 8.090090009是一个循环小数。13. 1.471.2的商是1.2,余数是3。三、应用练习(20分)14. 李老师从家骑车到学校,速度是15千米/时,要用0.15小时。如果他改为步行,每小时走5千米,用0.5小时能到学校吗?下面答案正确的是( )A .能B .不能C .无法确定15. 利用平移、对称可以设计许多美丽的图案。16. 计算0.461.90.541.9时可以运用( )进行简便运算。A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律17. 3.731.1的乘积扩大( )就变成整数A .10倍B .100倍

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论