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文档简介
凤凰县箭道坪小学集体备课教案 2010年 3 月 15 日 ( 二 ) 年级 学科:( 数学 ) 总第( 6 )课时 主备人:( 田双凤 ) 课 题综合练习课型练习教 学内 容单元综合补充练习。教 学目 标1.整理和练习图形和变换,巩固平移和旋转的表象和钝角锐角的判别。2培养学生动手实践的能力。3培养学生合作交流互相帮助的合作意识重 点画平移后的图形的难 点画平移后的图形的教 学准 备三角板方格纸板书设计:教后反思教学过程 一、数平移距离1、观察43页第一题,让学生说一说怎么样数平移的距离。2、动手涂颜色。3、让学生说说是怎么样找到那条船的。二、画平移后的图形。1、先让学生给43页第二题的四个点标上记号。2、问学生,图形移动3格上边的点移动几格?图形的大小还是保持原来的样子吗?3、学生讨论,该怎么样画平移后的图形。4、学生汇报方法。5、老师总结:先找好四个点移动后的位置,再把四个点连起来就可以得到一个平移后的图形。6、学生自己动手完成第2题的两个要求。7、独立完成44页第5题。三、判断练习1、判断哪些物体的运动是平移和旋转。2、判断哪些角是直角,锐角和钝角。四、动手操作1自己动手或小组合作完成45页的做一做。五、动手完成剪一剪。
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