八年级政治下册《无形的财产》知识点整理

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4八年级政治下册无形的财产知识点整理文章来源M八年级政治下册无形的财产知识点整理1、什么是智力成果什么是智力成果权（智力成果权包括哪些内容）（1）智力成果所谓智力成果，主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。P81（2）智力成果权智力成果权，也称知识产权，通常包括著作权、专利权和商标权、以及反不正当竞争中的商业秘密等。P82八下导学例题P525（2）知识产权主要包括哪些内容2、为什么要立法保护智力成果权（知识产权）知识和智慧是无形的财产。在人类文明的发展进程中，智力成果发挥着重要的作用。P81人类正步入知识经济时代，发明创造以及其他创造性智力成果，更加凸显其重要性。给予创新成果以智力成果权保护，是对创新精神的最有效的鼓励。为了激励人们创造无形财产，各个国家先后通过立法保护智力成果所有人的权精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4利。P82八下导学例题P525（1）请你简要说说保护知识产权的必要性。八下导学例题P6124（2）我国法律为什么要对智力成果给予保护3、为什么要保护未成年人的智力成果权公民创造智力成果没有年龄限制，享有知识产权当然也不受年龄限制。国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。P834、为了鼓励未成年人创新，我国采取了哪些措施公民创造智力成果没有年龄限制，享有知识产权当然也不受年龄限制。国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。对有特殊天赋或有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校还要为他们的的健康发展创造有利条件。P835、未成年人的智力成果权受到侵害时应怎么办国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害，可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。P83八下导学例题P525（4）未成年人的智力成果权受到非法侵害后应该怎么办精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/46、公民应如何保护智力成果权保护智力成果权，有赖于公众的维权意识。作为一个公民，当自己的智力成果受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。我们还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。P84（补充参考学习有关保护智力成果权的法律，掌握识别盗版制品的知识，坚持购买正版书刊；积极举报制作盗版制品和其他侵犯商标权、著作权的行为。）八下导学例题P525（3）公民应该如何增强保护智力成果权的意识八下导学例题P6124（3）中学生应该如何依法保护自己和他人的这种权利（智力成果权）7、拓展侵犯智力成果权（知识产权）的行为表现有哪些如何评析这种行为（1）表现抄袭他人文学作品；盗版图书、光盘、计算机软件；冒用名牌商标；盗用他人专利等。（2）评析这些行为是违法的，侵害了公民的智力成果权；法律保护公民的智力成果权；侵犯公民智力成果权要承担相应的法律责任。八下导学例题P6124（1）类似漫画中现象的行为（侵犯知识产权）还有哪些8、侵犯智力成果权（知识产权）的行为有何危害精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4（1）侵犯了创作者的智力成果权（知识产权），不尊重他人的劳动成果，这是违法的，也是不道德的。（2）违背了诚信原则，损害了社会主义精神文明建设，败坏了社会风气。（3）不利于民族创新能力的培养和提高。9、拓展如何有效防范侵犯智力成果权（知识产权）的行为（出谋划策）（1）国家要加强立法，完善法律法规；加强教育，提高人们的法律意识和道德水平；有关部门要加大对侵权行为的检查和打击力度，严惩侵权行为，依法保障公民的智力成果权。（2）作为公民，发现侵权行为要积极举报；当自己的智力成果被侵犯时，要运用法律武器维护