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文档简介
今天下午会议议程,一、2014年护理带教工作回顾和2015年带教计划。二、带教老师带教经验分享。三、优秀带教老师荣誉证书颁发。四、请领导讲话五、2010年心肺复苏操作训练。,2014年护理带教工作回顾,2015.5.14吴雪仙,去年我院共接收护理实习生108名,其中大专实习生33名,占30.6%,其余均为中专实习生;临床带教好与差将直接影响实习生今后适应能力和工作能力,现将2014年护理带教工作回顾如下:,一、不定期征求实习生与带教老师意见,1、召开二次实习组长座谈会,征求实习生意见,将存在问题及时反馈相应科室。2、不定期了解实习生实习情况(转科时、下病房征求意见)。3、征求带教老师意见,及时反馈护生实习期间的表现,加以改进。,二、开展多种形式的教学活动,1、目前大多数科室均制作PPT进行授课。2、急诊开展情景模拟教学。,三、实习生对带教老师评价,1、与实习生沟通交流时间不多,有偏心。2、护理病历书写指导欠满意。3、没有实行一对一带教,基本上二级护士站由实习生负责。4、参加晨会交班机会不多。5、有些带教老师对学生态度不好。6、健康教育方法。,四、优秀带教老师评选,一、进行无记名投票,总共78人参加投票,总票数为390票,带教组长得票率在科室排名第一有83.3%,优秀带教老师集中认可度比高。二、结合学生对带教老师评价和座谈会征求意见结果进行综合评价。以下7位同志被评为: 临海卫校:周丽、丁艳。台州护士学校:白春梅、王玲玲、王秀华、项利雅、应爱娟。,五、护理带教工作值得肯定科室,带教存在问题,1、带教老师专业知识不够扎实,责任心不够强。2、与实习生缺乏有效沟通。3、没有实生一对一带教,对实习生重视程度不够。4、没有做到严传身教,把实习生当作跑腿。5、对学生不够礼貌,不称呼名字,直呼“哎!同学”。6、实习生授课质量有待提高,缺乏互动。7、二级护士站由实习生负责,实习生没事时就玩手机现象较普遍。8、护理安全:护理不良事件1件,风险3件。,实习生引起护理风险3件,1、特殊药物使用让实习生独自调微泵存在风险。2、实习生测血压210/78mmhg未及时告之带教老师 。3、实习生单独更换化疗药物,存在选择静脉途径错误风险 。,2015年护理带教工作计划,今年我院共接收护理实习生90名左右,其中大专实习生20名左右,占22%,其余均为中专实习生;针对我院去年带教工作存在问题,提出2010年护理带教工作计划:,一、提高带教老师说课水平,定于6月中旬,全院带教老师进行说课比赛,评出优秀奖。,二、制定优秀带教老师考评细则,1、科室带教资料完善:小讲课质量、实习手册完成情况。2、不定期征求实习生意见,适当给予加减分。3、实习生对带教老师评价。4、实习生无记名投票。5、上课、操作时实习生进行评价。,三、分级分层次带教,1、大专护理实习生,实习时间一般为9-10个月,急诊、ICU、手术室、儿科、妇产科实习时间都为4周;轮转一般以楼层为一批次。2、中专护理实习生,实习时间一般为8个月,特殊合并后4周,专科业务培训集中,如手术室与ICU,儿科与妇产科、急诊与输液室。3、参与晨会交班、病历书写(大专生)。,四、开展多种形式教学活动,1、开展情景模拟教学。2、参与分管病人3-4人,负责病人全程护理。3、采用互动式教学。4、实行分组管理,选一名责任心强,有能力的护士带任组长。,五、开展实习生各种比赛,1、护理技能:心肺复苏、引流管更换、吸氧等。2、描绘体温图比赛,全员参
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