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文档简介
一年级数学:位置1、位置(共4页,)教学内容:人教社小学数学一年级下册位置。教学目标:知识与技能目标:(1)使学生能够在具体的情景中, 根据行、列确定物体的位置。(2)结合本节课的学习内容,培养学生的空间观念。过程与方法目标:(1)通过让学生说一说、画一画、动一动等活动,使学生能从两个维度来确定物体的位置。(2)结合所学知识,培养学生从多种角度思考问题的能力,体会解决问题策略的多样性。情感态度与价值观目标:通过本节课的学习,使学生在活动中感受数学与实际生活的密切联系,体验学数学、用数学的乐趣,从而激发学生的学习兴趣。教学重点:根据行、列确定物体的位置。教学难点:能够在具体的情景中,根据行、列来确定物体的位置。教具:多媒体课件。设计意图:位置这一内容是在学生学习和掌握了上下、前后和左右等方位概念的基础上,进一步学习用两个数表示一个物体在平面中的位置(即从两个维度来确定物体的位置),初步渗透平面直角坐标系的思想,学好这部分内容对于培养学生的空间观念有非常重要的意义。教学中,我安排了以下几个环节:1、位置(共4页,)4 / 4
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