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文档简介
1 西方校园文化 英语粉丝Englishfans组员 韩海棠 胡博文 刘雅文 王楷文 李文帅 薛以位永不放弃Nevergiveup 2 什么是校园文化 校园文化是以学生为主体 以课外文化活动为主要内容 以校园为主要空间 以校园精神为主要特征的一种群体文化 Isastudent centeredcampusculturetothemaincontentofextra curricularculturalactivitiestocampusasthemainspace thespiritofthemainfeaturesofthecampusasagroupculture 3 4 西方校园文化特点 一 文化历史长 发展快 15世纪欧洲进入了工业化时代 为欧洲各国教育发展打下了坚实的物质基础 促进了西方教育发展 校园成了西方社会结构中举足轻重的部分 与此同时 校园文化因而生 并逐步发展 Alongculturalhistory rapiddevelopment the15thcenturyintotheindustrialageinEurope developmentofeducationfortheEuropeancountrieshaslaidasolidfoundation promotingthedevelopmentofWesterneducation WestCampusimportantpartofthesocialstructure atthesametime campuscultureandthereforestudents andprogressivedevelopment 5 二 1 个人自由发展 和独立精神 强调个人的独立性 创造自由的氛围 竞争和机会均等 个人自由在美国人心中是根深蒂固的 成为美国最基本的价值观之一 Thedevelopmentofindividualfreedom andindependence stressingtheindependenceoftheindividualtocreateanatmosphereoffreedom competitionandequalityofopportunity PersonalfreedomisdeeplyrootedintheheartsofAmericans becameoneofthemostbasicvalues 6 2 与个人自由相辅相成的就是自力更生 他们认为个人不能过多的依赖家庭和政府的支持 西方人的竞争压力从儿童时代就开始了 直到退休为止 Andindividualfreedomisself complementary Theybelievethatthepersonalcannotbetoomuchdependentonfamilyandgovernmentsupport CompetitivepressuresfromtheWestbegantochildhood untilretirement 7 3 这种竞争在行为取向上表现为生活的快节奏 工作的高效率和注重实用性 在时间取向上表现为不满足现状 注重未来 格外珍惜时间 Thiscompetitionorientationmanifestedinthebehaviorofthefast pacedlife workefficiencyandfocusonpracticality thetimeisnotsatisfiedwiththeperformanceorientation status payattentiontothefuture especiallycherishthetime 8 三 1 校园文化内容丰富 形式多样 校园文化价值多元 主流突出 西方大学中半数以上的学生参加多种业余活动 西方校园文化鼓励并培养了学生自重 自治 由此提高其能力和意识 鼓励学生积极参与校政 Richcampusculture diversity campusculture valuepluralism mainstreamprominence MorethanhalfoftheWesternUniversitystudentsinavarietyofextracurricularactivities theWestcampuscultureencourageandtrainthestudentsself respect autonomy thusimprovingtheircapacityandawareness toencouragestudentstoactivelyparticipateinschooladministration 9 10 2 在参与的形式层 组织层和能容层次等方面都打到了较高水平 在西方文化中既有积极地进取精神 又有颓废堕落的厌世情绪 既有自由主义个人享乐主义 又有道德责任 理想追求 Participationintheformoflayers tissuelayersandlevelstoaccommodateotheraspectsofhittingahigherlevel InWesternculture bothactiveandenterprisingspirit anotherworld wearydecadencedecadentmood Bothliberalindividualhedonism butalsomoralresponsibility ideals 11 四 1 注重实际 关注个体 重视实用技术 善于学习他人的长处 他们乐于向外来文化学习 而且能很快加以转变称自己的东西 认为必不可少的物质条件是幸福生活的第一需求 这些都是校园文化中表现出来的 Realistic individualattention attentionandpracticaltechnology goodatlearningotherpeople sstrengths Theyarehappytooutsideculturallearning butalsosaidhewillsoonbechangingthings thatthematerialconditionsessentialtoahappylife thefirstdemand whichareshownoncampusculture 12 2 西方人能广纳海外人才 并创造平等条件使其发挥作用 这种取别人所长为我所用的做法也是西方科学文化得以迅速发展的原因之一 Westernerstorecruitoverseastalent andtoplayaroleinthecreationofequalconditions thisdirectortotakeotherpeopleformyapproachisalsousedintherapiddevelopmentofWesternscienceandculturetooneofthereasons 13 五 1 反文化倾向较强 西方大学不仅是文化中心 科研中心 而且是信息中心 大学与社会的关系比较开放 联系更为密切 Astrongtendencytoanti culture WesternUniversityisnotonlyaculturalcenter researchcenters andistheinformationcenter Therelationshipbetweenuniversitiesandthesocietymoreopen morecloselylinked 14 2 同时学校也出现了一些不良倾向 在西方反文化价值在校园文化中有明显的体现 反对庸俗的物质注意 探索个人在复杂的社会生活中的意义 是西方校园反文化的主体 Atthesametimetherehavebeensomeschoolsunhealthyanti culturalval
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