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文档简介

西关小学数学导学案设计（1）导 学 设 计 单授课班级学科数学内容长方体和正方体的表面积体积整理复习课时1课时主备张亚娟授课时间任课教师三 维目 标1、在理解了长方体和正方体表面积体积公式，我能运用公式进行计算的基础上，进一步研究求长方体正方体体积的其它计算公式。2、进一步培养我的空间观念和空间想象能力。3.培养学生积极思考、探索新知的思维品质。教 学重 点进一步研究长方体和正方体体积的表面积体积公式。教 学难 点能准确运用长方体和正方体表面积体积的统一公式进行体积计算。课 前准 备长方体正方体盒子导学流程内容主备人共案二次备课形成个案知识链接1、长方体的体积= ， 用字母表示： 正方体的体积= ， 用字母表示： 2、一个长方体它的长8厘米，宽6厘米，高10厘米，它的体积是多少立方厘米？3、一个正方体它的棱长1.6米，它的体积是多少立方米？自主学习让每一个学生根据自己的基础和经验，用自己的思维方式自由地、开放地去自学、自读教材内容，并把学、思、疑、问连结在一起，边学边解决一些问题。认真阅读教材第31页，小组合作完成下面各题。1、长方体或正方体底面的面积叫做 2. 体积公式的统一：长方体的体积=长 宽 高 正方体的体积=棱长棱长棱长长方体（或正方体）的体积= 用字母表示上面的公式可以写作： 交流解惑长方体（或正方体）的体积=底面积高用字母表示：V=Sh达标测评1、长方体的底面积是24平方厘米，高5厘米。它的体积是多少？2、一根长方体木料，长4米，横截面的面积是0.025平方米。这根木料的体积是多少？3、练习七9、10、11题。板书设计长方体和正方体
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