人教统编版2019-2020年五年级上册语文第四单元测试卷新版

人教统编版2019-2020年五年级上册语文第四单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （2分） 下列划线字读音完全相同的一组是（ ） A . 假日 假期 假山 真假B . 背书 背心 后背 背诵C . 圆圈 羊圈 光圈 圈养2. （2分） 下面词语中,没有错别字的一组是（ ） A . 牛朗织女B . 不知好夕C . 人才辈出D . 勤勤垦垦3. （5分） 在横线上填上适当的词语。 高高的_ 青青的_雪白的_ 直直的_金黄的_ 弯弯的_碧绿的_ 圆圆的_美丽的_ 长长的_4. （3分） 看拼音，写词语。 y linji jtin jngshn x_chui cmi guitn tm wng_5. （8分） 读一读，选词填空。 白花花 毛茸茸 绿茵茵到了春天，泥塘周围长出了_的小草。青蛙有一张_的肚皮。松鼠有一条_的大尾巴。6. （6分） 背一背，填一填。 （1） 人心齐，_。 （2） _，其利断金。 （3） 三个臭皮匠，_。 （4） 一个篱笆_，一个好汉_。 7. （6分） 品析下面的诗句。 （1） 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 “九曲”指_。“自天涯”指_。这两句诗作者运用_的修辞方法，写出了黄河的雄伟气势。诗句的意思：_（2） 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 “牵牛”指_。“织女”指_。诗句的意思：_（3） 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 写出描写江南独特的地形风貌的诗句。诗句的意思：_8. （8分） 读美句，赏修辞，仿照写。 （1） 风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。 这句话运用了_的修辞手法，我能仿写一句：雷，是大自然的音乐家，_。（2） 滴滴答答叮叮咚咚所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。 这句话中象声词有：_、_，我可以仿照这样的写法，在横线上写出房子屋顶和窗户发出的声音：_。9. （5分） 补充诗句并按要求完成练习。 暮江吟_，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，_（1） 补充诗句。 （2） 暮江呤的作者是_代的_。 （3） 可怜在这里的意思是_。 （4） 诗中的比喻句是：_10. （12.0分） 读一读，回答问题。 会跑的阳光星期六，我本来想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦!”我一看，阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀!下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。（1） 看图，猜猜下列生字的读音。 窗户_ 练琴 _ 跑步_（2） 短文一共有_个自然段，第三自然段一共有_句话。 （3） 早晨，太阳在_；中午，它的影子在_；下午，它跑出了_。 地上 “我”的房间 “我”房间的窗户上（4） 时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言（ ） A . 种瓜得瓜，种豆得豆。B . 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。C . 千里之行，始于足下。11. （13.0分） 阅读短文，回答问题。 诸葛亮勤奋好学诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常（克 刻）苦，勤于用脑。不但受到司马徽的赏识，就连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑的少年。那时还没有钟表，记时用日晷，但遇到阴雨天没有太阳，时间就不好掌握了。为了记时，司马徽便训练公鸡按时鸣叫，办法就是（定 订）时喂食。诸葛亮为了学到更多的东西，便想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，这该怎么办才好呢?忽然，诸葛亮（铃 灵）机一动，考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了”。于是在随后的日子里，适逢上学时就（带 戴）些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它-点粮食，鸡一吃饱就不叫了。过了一段日子，司马先生很是感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观（察 查），才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很生气，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心、更器重，对他的教育也就更毫无保留了，而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他终于成为了一个上知天文，下识地理的饱学之人。（1） 从文章括号中选择正确的字。 （2） 请写出形容人勤奋好学的成语。_、_、_（3） 下列选项对短文内容叙述不正确的是（ ） A . 诸葛亮学习非常刻苦，爱动脑筋。B . 诸葛亮为了学到更多知识，想办法延长先生讲课时间。C . 诸葛亮勤奋好学，先生对他十分器重。D . 司马徽不如他的妻子器重诸葛亮。（4） 少年诸葛亮是个什么样的人？ （5） 诸葛亮是伟大的政治家、军事家，以聪明、机智而闻名，善于用兵。你知道哪些有关诸葛亮的著名典故，把它们写下来吧。 12. （30分） (2019四上商丘期中) 作文。题目：我和_成了好朋友要求与提示：先把题目补充完整，横线上可以填女娲、盘古、孙悟空等神话人物。发挥想象，写清你们是如何成为好朋友的，语言流畅。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-