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人教版四年级语文下册期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按课文内容填空。(1)这篇课文是围绕着苏轼的情感变化来写的，表现其变化的三个词语是：_埋怨_。(2)人有_，月有_，此事_。但愿人长久，千里共婵娟！2 . 课堂直播间。（1）大自然是我们的朋友，动物更可以称作我们老师。在本学期的学习中，我们游览了的大海、的三峡之秋、的漓江、的长廊、的金字塔，这无边的景色让人流连忘返。藏羚羊的故事让我们看到了，母鸡让我们感受到，一只贝更让我们明白，让我们理解了动物是人类的朋友。（2）江畔独步寻花中描写作者面对桃花的艳丽无所适从的感觉的诗句是：，；书湖阴先生壁中用拟人的手法的诗句是：，；观书有感中作者的感悟是：，。3 . 把词语补充完整。（ ）的隧道（ ）的阳光（ ）的触角 （ ）的墙壁（ ）的住宅 （ ）的叶子（ ）的身躯（ ）的祝福美丽的（ ） 高大的（ ）熟悉的（ ） 整齐的（ ）二、现代文阅读拓展阅读。老师的眼睛我们的班主任赵老师，有一双令人生畏的眼睛。这双眼睛就像“探照灯”一样，经常在同学们身上来回扫射。只要是她上课，同学们总是绷紧每一根神经，凝神屏气，小心谨慎。上学期，在赵老师的辅导下，我参加了全省青少年儿童作文大奖赛，获得了第二名。当我上台领奖时，赵老师不住地为我使劲鼓掌，她的眼睛里闪烁着无限的快乐和欣慰，似乎在鼓励我说：“在前进的道路上，你已经迈出了可喜的一步，还要努力啊！”当然，赵老师的眼睛确实有令人生畏的时候。有一次，在课堂上我和同桌因一件小事你一言我一语地争吵起来，声音虽然不大，却被赵老师听到了，她眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我。她虽然没有开口批评我，但我却读懂了那目光，那是责备和失望。我羞愧地低下了头，和同桌立刻认真地听起课来。赵老师的眼睛，是令人生畏的眼睛，也是蕴含着期望的眼睛，她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像那夜空中一闪一闪的星星，将我的视线引向了一个广阔奇妙的世界4 . 本文共_个自然段，第_自然段讲的是老师的眼睛里充满鼓励，第_自然段讲的是老师的眼睛令人生畏。5 . 用“_”画出文中的一个比喻句。6 . 这篇短文主要写了什么？(在正确的一项后面打“”)主要写了“我”对老师的感激之情。（ ）主要写了老师的眼睛会说话。（ ）主要写了老师认真工作的情景。（ ）三、书面表达7 . 习作展示。难忘的升旗仪式、趣味运动会、课外小游戏生活中，有许多难忘的场面，请你选择一个印象最深的场面来写，题目自拟，注意在写场面
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