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文档简介

赣南版五年级上册阶段测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。hu bn gu wng xio y qng ling( )( )( )( )hun l go xng y jng x yng( )( )( )( )m rn yn dng p shn y shng( )( )( )( )2 . 形近字组词。3 . 填一填。1.不解藏踪迹,_。池上2. _,每逢佳节倍思亲。九月九日忆山东兄弟3._,言师采药去。寻隐者不遇4. _,霜叶红于二月花。山行5孙幼军爷爷的怪老头儿一书中,喜欢异想天开的赵新新,外号叫_。6.皮皮鲁坐着“二踢脚”飞上天,意外地发现了_。二、语言表达4 . 句子演练场。1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_2.吹过泛起了一阵清风层层池水波纹(连词成句,并加标点)_3.人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。(用带点词造句)_4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(仿写句子)_不是_ ,而是_ .5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。(修改病句)_5 . 口语交际。萍萍:上个周末,我和妈妈排队坐公交车去人民公园玩,看到一个叔叔不排队直接要上车,我提醒那位叔叔应该排队按顺序上车,那个叔叔对我好凶呢。航航,你遇到过这种事情吗?航航: _萍萍:下次再遇到这种事情,我们该怎么做呢?航航: _三、现代文阅读重点段落品析。海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。6 . 根据要求写词语。迟延近义词(_)镇定反义词(_)7 . 选择并填空。选文采用了(_)描写,可以看出海力布是个_的人。A动作B语言、心理8 . 想象一下,海力布变成石头后,人们会怎么说?怎么做?_课内阅读。窗前的红气球戈里亚病了,躺在床上一动也不能动。他得的是传染病,医生规定,谁也不准来看望他。戈里亚呆呆地望着窗户。可是,从三楼能望到什么呢?除了天空以外,什么也看不见了。真没意思!突然,戈里亚看到一个红气球升了上来,在他房间的窗户前停住了。气球停了一会儿,开始动了起来,一上一下,一上一下。这是怎么回事?戈里亚仔细一看,原来气球上了画了一张小脸。这下戈里亚可猜出来了,准是米萨想出来的主意。戈里亚的心情一下子好了许多。他好象看见米萨正拽着气球的绳子,卡佳一定紧挨着米萨,其他同学也都站在那儿,说说笑笑。窗前的红气球,还在欢快地跳动着。戈里亚望着那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。9 . 我能把字写对。(_)球 (_)院 发(_) 房(_)10 . 读一读句子,注意加点的字,并照样子把句子补充完整。例:戈里亚呆呆地望着窗户。(1)小鸟在枝头(_)地歌唱。(2)我们在(_)地听讲。(3)同学们(_)地玩耍。11 . “戈里亚望着那张逗人的红气球,高兴地笑了。”戈里亚为什么笑了,他的心里会想些什么呢?_四、信息匹配12 . 判断下列词语书写是否正确,对的在后面打“”,错字用横线画出并在括号里改正。无原无故( )费物利用( )通情答理( )重整棋鼓( )不可喻料( )垂头丧气( )13 . 我能选择恰当的词语写在括号里。即使也如果就不但而且虽然但是(1)( )阵阵寒气向我袭来,( )我心里无比温暖。(2)飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。欢腾奔腾飞腾(1)我校荣获市“文明学校”的喜讯传来,全校师生立刻( )起来。 (2)滚滚的长江水( )而来。感谢感激感动(1)听了这个故事同学们多么受( )啊! (2)我对老师的教育帮助( )不尽。五、书面表达14 . 小练笔。假如你乘坐的时空穿梭机去到了100年后,那时的世界会是怎样的呢?请发挥想象,从人类的衣服、食品、住宅、交通等方面写一写。六、判断题15 . 我是小法官。(1)登鹳雀楼和乐游原都是王之涣的诗。( )(2)“白日依山尽”和“黄河入海流”这两句都是描写诗人见到的景色。( )16 . 想一想,连一连。弯弯的锦缎多彩的雪莲长长的小路金黄的水果美丽的天安门洁白的落叶雄伟的天山香甜的季节17 . 判断下列句子的说法是否正确。(1)“流水也唱和着”的“和”字,应该读作“h”。(_)(2)“日出而作”,“守望相助”是成语。(_)(3)“我爱我的老家”,说明我是不爱现在的新家。(_)(4)流水也

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