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部编版二年级上册期末测试语文试卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 填上合适的字词茂密的_绿色的_流动的_繁华的_最甜的_美丽的_2 . 查字典“裁”字,按部首查字法,应查部首_,再查_画;按音序查字法,应查字母_,再查音节_;按数笔画查字法应查_画。“裁”在字典里的意思有:A用剪刀把物体分成几部分;B削减;C安排取舍;D节制。“别出心裁”的“裁”应选_。3 . 补充词语。井然有( )惊( )失措了如( )掌实话实( )( )无其事 ( )乱无章二、语言表达4 . 根据要求改写句子。1我喜欢春风,它吹绿了山野的小草,吹红了路边的桃花。(仿写句子)我喜欢春风,它吹_,吹_。2她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。(缩句)_3这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。(用带点词语写句子)_4我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?(改为陈述句)_5这学期,我必须一定努力学习。(修改病句)_6一阵秋风吹来,金黄的树叶在树枝上摇摆。(改为拟人句)_三、现代文阅读阅读太阳公公感冒了冬天的一个早晨,太阳公公感冒了。他的脸色苍白,没有一点儿血色。风姐姐知道了,赶紧跑到动物电台,大声广播:“太阳公公感冒了!谁有治感冒的好药方?请赶快送到动物电台!”小松鼠听到了,连忙取了一顶暖和的帽子送去。小熊听到了,他想起自它上次感冒时,妈妈给他做了一碗热乎乎的姜汤喝,治好了感冒。于是,他立刻做起姜汤来。小兔子知道了,他写了一张纸条,上面写着“_”,又拿了一条厚厚的长围巾,飞快地送去太阳公公戴上帽子,围上围巾,喝完了姜汤,脸儿慢慢地红起来了。“太阳公公的病好啦!太阳公公的病好啦!”小松鼠、小熊、小兔子和许多小动物都高兴地叫着、跳着,不停地拍着小手。5 . 短文有(_)个自然段。6 . 小动物们分别给太阳公公送去了哪些“药方”?连一连。小松鼠厚厚的长围巾小兔子热乎乎的姜汤小熊暖和的帽子7 . 根据短文内容完成下面的题目。(1)太阳公公感冒时是什么样子的?用“_”画出来。(2)第_自然段写了太阳公公病好了的样子。8 . 小兔子会在纸条上写什么?想一想,写在文中的横线上。四、信息匹配9 . 给加点字选择正确的读音。hoho1、热情好(_)客的老乡摘下了好(_)多葡萄。ddu2、许多人都(_)去过黄山的天都(_)峰。gn gn3、小明把家里打扫得干干(_)净净,真能干(_)!10 . 在加点字的正确读音后面画“”。打仗(zhngzng) 斗笠(dudu)路陡(tdu)抽出(chuyu)井冈山(gnggng)心疼(tngtng)五、书面表达11 . 看图写话。这是在什么地方?都有谁?在做什么?她们会说些什么?(不会写的字可以用拼音代替)_六、书写12 . 看拼音,写词语。wng j j lng mng lng wi j yn tinb gn y sh hi n chng ji d di hui hu shu p gn mng hn shn nin qng
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