部编版二年级下册开学摸底考试语文试卷（一）

部编版二年级下册开学摸底考试语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 先填空后完成下列各题。【小题1】引人（_）（_）一本（_）（_）【小题2】词语的反义词是（ ）A聚精会神B全神贯注C引人注意D默默无闻【小题3】商场里，角色扮演活动区域格外（_）。一个个小朋友装作大人的样子，（_）地做事。（填序号）2 . 根据课文内容填空（1）墙数（ ）枝梅，凌寒独（ ）（ ）。遥（ ）（ ）（ ）（ ），为有暗香来（2）慈（ ）（ ）中线，游子（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），报得三春晖（3）（ ）（ ）（ ），泰山移。（ ）（ ）（ ）柴火焰（ ）。（4）秋天，西风画出的是一幅丰收景象：（ ）红了，（ ）紫了，（ ）黄了，遍地的稻穗都是（ ）的。秋风还画出人们（ ）的脸庞，那上面绽放着最美的（ ）。（5）一月（ ）清水养，二月（ ）伸出墙，三月（ ）红艳艳，四月（ ）遍山冈，五月（ ）笑盈盈，3 . 看拼音，写词语。hn shn cn j shun y zn sn （_）（_）（_）（_）chn s sh jn zhng dun（_）（_）（_）ch jing g fn yo wng yn pn（_）（_）（_）（_）4 . 辨字组词。焰（ ） 烘（ ） 隧（ ） 呐（ ）陷（ ） 哄（ ） 遂（ ） 纳（ ）5 . 照样子，我会填。例：一（群）飞鸟一（_）高山一（_）白杨一（_）沙滩一（_）教室例：（穿）草鞋（_）书包（_）粮食（_）小提琴 （_）雨伞二、语言表达6 . 听见哥哥他人有叫_三、现代文阅读开心阅读。小乌龟谈理想几只小乌龟聚在一块儿，谈起各自的理想。一只说：“我长大后，一定要出息成敏捷的兔子，永远脱去这无比沉重的甲壳！”一只说：“不，我要做一只大象！把这腹甲和披甲统统封闭起来，建立一个只有我说了算的王国。”又一只说：“我要变成一条美丽的小金鱼，彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂！”这几位互议短长，滔滔不绝，仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼了似的。只有最小的那只乌龟坐在一边一声不响。大家问他：“小弟，你的理想是什么？准备变成什么呢？”谁知，这只小乌龟语出惊人，他回答说：“我希望自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！”7 . 连一连，再读一读。庞大的敏捷的沉重的美丽的丑陋的乌龟小金鱼甲壳兔子大象8 . 那几只小乌龟为什么想变成兔子、大象、金鱼？把分析正确的一项选出来填在括号里。（ ）A它们认为自己不如兔子敏捷、不如大象威严、不如金鱼美丽，是自己的虚荣心在作怪。B那几只小乌龟和兔子、大象、金鱼是好朋友，变成它们的样子好和它们一起玩。C那几只小乌龟经常受兔子、大象、金鱼的欺负，变成它们的样子就不怕它们欺负了。D它们的爸爸妈妈要求他们变成那样的。9 . 你的理想是什么呢？用几句话写出来吧！_阅读理解月光曲(节选)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼鄰的海面上，要时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过皮社匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。10 . 请用横线画出想象的内容，并用波浪线画出一个比喻句。11 . 文中的省略号省去的内容是_12 . “她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象”盲姑娘真的看到了吗？作者为什么这么写？（ ）A说明盲姑娘真正理解了贝多芬的音乐，她能通过音乐感受到她无法看到的景象。B说明贝多芬的音乐很有感染力。C这是夸张的写法。13 . 月光曲的音乐是怎样变化的？请根据文中叙述进行排序A逐渐增加，有了曲折B音乐舒缓轻柔C音乐高昂漱越_14 . 本段文字，不仅表现了月光曲的（_），也表现了音乐家贝多芬（_）。四、信息匹配15 . 选一选,填一填。价阶石（ ）（ ）钱（ ）格（ ）梯慕幕暮（ ）色苍茫开（ ）羡（ ）爱（ ）五、书面表达16 . 看图写话。提示：说一说这是什么季节，有哪些小动物，在哪里，它们在做什么。可以用上“