苏教版语文六年级下期末测试卷（带解析）

苏教版语文六年级下期末测试卷（带解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 关联词填空。不但而且虽然但是既又如果就即使也1.我（ ）只考了六十一分，（ ）我已尽了力。2.（ ）你尽了力，（ ）的确没关系。3.学写字（ ）要观其形，（ ）要悟其神，心神领会，才能写好。4.（ ）雨再大，路再滑，我们（ ）要按时报到。5.我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，（ ）费水，（ ）费电。二、填空题2 . 1.妈妈常说：“喜欢提出问题向别人请教，知识就会丰富，主观武断，不虚心向人求教，就办不成大事。”正如尚书里说的“_”。2.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这句话告诉我们要有正确的_（学习方法学习态度）。3.一个豆荚里的五粒豆的作者是_（国家）著名童话大王_。文章_介绍了五粒豌豆的不同结局，其中落入一块旧板子上长满青苔的缝隙里的那粒豌豆，给一个生病的小女孩带来了_。4.蝙蝠和雷达一文讲的是科学家们经过反复研究，揭开了_的秘密，并从中受到启发，给飞机装上了_，使飞机在夜里飞行更加安全。这篇课文告诉我们，研究生物可以对人类的_有所启示。三、现代文阅读下雨了一天，小白兔、小老鼠和小猫在草地上愉快地玩。它们一会儿捉迷藏，一会儿比赛跑。忽然，天空刮起了大风，一片乌云遮住了太阳，要下雨了。它们想找个地方躲起来，可是，天气说变就变，大雨“哗哗”地下起来了。“快跑啊！”它们三个使劲地向家跑去。“别急，别急，我来为你们遮雨。”一个声音从高处传来，它们抬头一看，原来是长颈鹿哥哥，它笑眯眯地低下头说：“来，快躲到我的身体下面吧！”三个小朋友高兴地说：“谢谢你，长颈鹿哥哥，你真是个大好人。”长颈鹿说：“。”3 . 用“”画出描写天气变化的句子。4 . 用“”画出称赞长颈鹿哥哥的句子。5 . 发挥想象，把长颈鹿说的话，写在文中横线上。_6 . 文中写了几个动物？是谁帮助了谁？_7 . 从长颈鹿哥哥身上，你学到了什么？_课内阅读。有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说;有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥;走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美面的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着8 . 用选文中加点的词语造句。_9 . 为什么溪岸是“月光闪闪”，而果园却“月影团团”?_10 . 你有和爸爸妈妈或小伙伴月下散步的经历吗?当时是什么样的情形呢?用几句话写一写。_四、书面表达11 . 我会做按要求做(8分）（1）春天来了。（改拟人句）（2）锯是鲁班发现的。（修改病句）_（3）我写完了作业。（改被字句）_（4）山林里的朋友好奇地打量着远方来的客人。（缩句）_12 . 写作。那一天，_把题目补充完整，再写作文。(400字左右) 五、排序题13 . 连字词成句：老人走失的商人的找到了果然骆驼按照指点_用加点的词语造句：至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。_仿写拟人句：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。_修改病句：傍晚六点，在暮色中苏醒。_六、书写14 . 把拼音宝宝送回家。ing an di er b m re zhi yue ie y i wu ci chi ch