部编版语文五年级上册第六单元测试卷 （3）

部编版语文五年级上册第六单元测试卷 （3）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中有错别字的一组是（ ）。A嘎然而止震耳欲聋饱径风霜牛毛细雨B风雨同舟和蔼可亲心惊肉跳十指连心C怒目圆睁惹人讥笑居高临下百折不挠D惟妙惟肖轻歌曼舞漫不经心鞠躬尽瘁2 . 下列句式转换有误的一项是（ ）A人们把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字句）文字被人们刻在龟甲和兽骨上。B张择端画的画十分传神。（改为反问句）张择端画的画难道十分传神吗？C赵州桥是由隋朝的石匠李春设计的。（缩写句子）赵州桥是李春设计的。D赵州桥是石拱桥。（扩句，至少两处）雄伟的赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。3 . 下面句子中标点符号正确的一项是（ ）我立刻抖开雨衣就往身上穿怎么雨衣上竟然还长着两只袖筒不像那种斗篷式的手在雨衣里缩着什么也干不了A。?，: , 。B。 ，： ， 。C, ? , : ,。D。?，:“，。”4 . 划线字的音节完全正确的一组是（ ）A磅（png）礴赔偿（chng）山峦（lun）拈（zhn）轻怕重B麻（m）是澎湃（pi）匿（n）名皮开肉绽（zhn）C琵琶（pa）徘（pi）徊骤（zhu）然臭（xi）味相投5 . “一切都过去以后，数十只食肉鸟吃得饱饱的，发出欢乐的叫声。我和同伴们低垂着头，在沙滩上慢慢前行。”对这句话理解正确的是（ ）。A我们生怕被食肉鸟袭击，所以只好低着头慢慢前行。B食肉鸟的“欢乐”与我们头的“低垂”形成了鲜明的对比，具有强烈的讽刺意味。C“欢乐”指的是数十只食肉鸟感谢人类帮他们提供这么多美味。6 . 选词填空奖励鼓励 勉励 激励（1）每当我学习中遇到困难，老师总是热情地（ ）我。（2）表彰会上，有关部门对有突出贡献的科技人员进行了（ ）（3）班会上，张老师（ ）我们继续努力，争取更大的进步。给加点字选择正确的解释。7 . 变化多端（ ）A端正，不歪斜B用手端着C方面，项目8 . 枝折花落（ ）A亏损B断C姓9 . 默读下面四个句子，选出没有语病的一句（ ）A老师在平凡的教学岗位上作出了不平凡的贡献。B大兴安岭的夏天，简直是一片绿色的海洋。C读了这本书，我了解了许多雷锋的感人事迹。D随着我国经济的增长，人民的生活水平也有了加强。10 . 下列书写完全正确的一项是（ ）。A严历誊写鼓励警告得意洋洋B篇章出版分歧敬仰满怀信心C谨慎慈详糟糕奇妙迫不急待11 . 下列选项中没有运用比喻的修辞手法的一项是（ ）A船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月;行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。B远远望去，金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。C荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。D极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。二、填空题12 . 日积月累。(1)子曰：“吾十有五而志于学，_而立，_不惑。”(2)老爷爷笑着说：“我七十岁了，_之年，比不得你们年轻人有精神。”(3)小小十三岁了，正值_年华，活泼可爱。(4)古时汉族男子20岁称_，这时行冠礼，以示成年。13 . 看拼音，写词语。sng bi yn li y zi zh ln（_）（_）（_）（_）三、语言表达14 . 语言表达、小明的奶奶在农村，他的爸爸悄悄给了奶奶一些零花钱，妈妈知道后，和爸爸闹别扭，如果你是小明，你会怎样劝他们?_四、现代文阅读15 . 细读课文深感悟。 这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。“这时”指的是_时候。读了这句话，再联系上文，我们明白了_道理。16 . 文中提到的几项发明中，儿童发挥了怎样的作用？请试着填空。发明项目儿童发挥的作用五、书面表达17 . 习作天地（30分）题目：童年的回忆每个人的童年都有许多值得回味的趣事。回忆回忆，你的童年生活中有哪些趣事呢，请选一件最有趣的写一写。注意：把有趣的地方作为重点，写具体。要把自己的感受写出来，让别人看了也觉得有趣。六、判断题18 . 判断下列说法是否正确，正确的打，错误的打。1.“太阳离我们约有一亿五千万千米远”说明太阳和我们的关系并不密切。（_）2.鲸运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法，语言精练平实，而松鼠主要运用修辞手法生动形象地说明事物，语言生动传神。（_）3.慈母情深中，四个“立刻又”刻画了母亲为了养活自己的孩子争分夺秒赚钱的辛苦，深化了“慈母情深深似海”的主题。（_）4.林杰的乞巧与牛郎织女的故事有关。（_）5.“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”与“月是故乡明”如出一辙。（_）6.将相和赞扬了廉颇勇敢机智，不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质，