部编版语文三年级上册第五单元检测卷(15)

部编版语文三年级上册第五单元检测卷(15)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，加上不同的偏旁组成新字，再组词。例：扁：( 遍 )_遍布_( 偏 )_偏旁_寺：（_）_（_）_争：（_）_（_）_仑：（_）_（_）_隹：（_）_（_）_申：（_）_（_）_廷：（_）_（_）_2 . 多音字组词。在横线上写出拼音，在括号里组词。和:_差:_3 . 我会照样子，写词语。例1：（游）来（游）去（_）来（_）去（_）来（_）去例2：干净（干干净净）快乐（_）完全（_）例3：（讲）故事（_）礼物（_）书本4 . 我是拼写小能手。h（ ） k（ ） j（ ） （ ）ng j（ ） c（ ）ng喝渴渐瓶街尝二、语言表达5 . 仿写句子。(1)弯弯的金水河像一条玉带。(仿写比喻向)_(2)木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。(仿写拟人句)_(3)鄂温克姑娘们既大方，又有点差涩。(句中含有反义词)_(4)我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。(仿写排比句)_6 . 精彩赏析。(1)在他的眼前，靶心上最小的圆圈就像52年来那个令人屈辱的“0”字。“击碎它！击碎它！”许海峰决心为祖国争光。“它”有两层含义，一是指_，另外一个是指_。(2)许海峰稳稳地把枪举过头顶，又慢慢直臂下落，轻轻地扣动扳机砰！砰！“_”“_”“_”三个动词，突出了许海峰的_和_，充满必胜的信心。三、现代文阅读7 . 课内阅读哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”1这段话选自课文_。2文中画横线的部分可概括为一个成语：_。3本段晏子的话里有两个相同的词语“水土”，试分析有何不同。前一个“水土”指_；后一个“水土”指_。4联系全文说说，晏子使楚的结果怎样。_。四、信息匹配8 . 根据语境和括号里的词义在横线上填写恰当的四字词语。啊，老桥，你如一位_（品德高尚，名望很大）的老人，在这涧水上站了几百年了吧？桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到_（形容担心祸患临头，非常害怕不安）。有一天，我_（完全跟过去一样）地背着马草走向他的书摊。到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在_（勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存）。9 . 选一选，填一填。（填序号）带 戴1.每次开学奶奶都会让我（_）好多行李去学校。2.天气越来越冷了，有的人已经（_）上手套了。10 . 狗的勤奋与追求(1)选出下列各句的描写方法。A语言描写B动作描写C心理描写“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。（ ）它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。（ ）它很诧异：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！（ ）(2)课文为小狗设计了三种结局，你觉得哪一种最好？为什么？_五、书面表达11 . 写作旅行旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以“记一次旅行”为话题，写一篇文章，题目自拟。（400字左右）六、连线题12 . 连一连。（1）春眠不觉晓 忽闻岸上踏歌声 李白乘舟将欲行 疑是地上霜床前明月光外婆叫我好宝宝一摇摇到外婆桥处处闻啼鸟（2）弯弯的落叶有趣的小路金黄的手冻僵（jin）的 故事七、书写13 . 看拼音，写字词。1.翠鸟的y mo是翠绿的，它有一张红色的长zu。2.翠鸟站在船头，一口把小鱼tn 了下去。3.我来到草地上仔细gun ch，发现p gng yng 的花瓣是合lng 的。14 . 看拼音，写词语。d chun z f y mo tn xi sh zi cu nio zu jio