江苏版一年级下学期语文期末考试试卷精编

江苏版一年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识部分 (共12题；共100分)1. （11分） 把下列词语补充完整。 波涛_ 大显_ 喜怒_ 望洋_2. （4分） 猜一猜，连一连。（连字成词） 父_ 头斧_ 娘爷_ 亲沙_ 闹炒_ 滩吵_ 菜漂_ 虫飘_ 流瓢_ 扬稍_ 悄悄_ 皮削_ 息3. （4分） 给下列多音字组词。铺p_ 尽jn_ 乐l_铺p_ 尽jn_ 乐yu_4. （4.0分） 查字典填空。 “衷”用音序查字法，应查音序_，再查音节_；用部首查字法，应该查部首_，再查_画。字典单的解释是：_。请你用“衷”组两个词语：_、_。5. （8分） 给下列句子中划线的字换个偏旁，变成恰当的字，填在横线上。 这棵茂密的枣树上挂满了一_玛瑙似的红枣。小小的鱼钩垂入了村边的水_里。顽皮的小弟弟神气活现地_出了自己的小手。漂亮的小姑娘_地笑了，那愉快的神情可爱极了。6. （4分） 用“坚”字组词填空。 王老师病了，还_给我们上课，大家劝他休息，他_不肯，还_地说：“没事的。”小芳看到此情此景，本来十分_的她，此刻也感动得流下了眼泪。7. （8分） 按要求写句子。 官员们一边看一边议论。（用划线的词语写句子）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）原句：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？改句：青蛙是小蝌蚪的妈妈。原句：植物妈妈的办法难道不好吗？（照样子，写句子）8. （4分） (2019二下惠阳期中) 连词成句。 （1） 我们的 天地 沙滩 快乐 是 （2） 邓爷爷 满意的 露出了 脸上 的 笑容 9. （4分） 判断下列理解是否正确，用“正确”“错误”表示。 （1） 宇宙生命之谜这篇课文提到科学家们有许多设想，如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了。 （2） “五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。”这句话运用了夸张的手法。 （3） 丁香结的作者以奇异的想象，描写了自己想象的丁香盛开的美景，表达作者对丁香的喜爱之情。 （4） 宿建德江和西江月夜行黄沙道中都写了月夜的景色，但表达的情感不一样 10. （8分） (2019一下沂源期末) 背一背，连一连。 敏而好学_ 晚霞行千里朝霞不出们_ 云深不知处幼不学_ 行万里路只在此山中_ 老何为读万卷书_ 不耻下问11. （11.0分） 阅读下文，回答问题。 亮出你自己每到黄昏，住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着，一边还思考着什么；花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么；大象背着手，脚步重重的，好像有什么心事；小兔子最快乐，跳上跳下整个河岸，热烈、快乐而又充满着诗情画意。生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上，一动不动地看着河岸上的一切。“嗨！小家伙！在看什么呢？”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。“看河岸上遛弯的人！他们真有趣！”小螃蟹说，眼里流露出羡慕。“喜欢是吗？走！我们这就去加入遛弯的队伍！”乌龟说。“可是我我走路是横着爬的，别人会不会笑话我。”小螃蟹说出了他的担忧。“哈哈”乌龟笑了，“怎么会呢？你横着走，那是你的独特之处。你看，小兔走路（AABB式）_，鸭子走路（AABB式）_，花猫走路（ABB式）_，我走路（ABB式）_各有特色哦！别担心，亮出你自己！”小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。“你好！小螃蟹！”大家都热情地与小螃蟹打招呼，没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬！河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印，就像一个个小音符，很美！很美！（1） 动物们走路有怎样的特点？请你根据提示在短文中的横线上补充完整。 你看，小兔走路（AABB式）_，鸭子走路（AABB式）_，花猫走路（ABB式）_，我走路（ABB式）_（2） 小螃蟹一开始为什么不敢去河岸上散步，后来事实证明他的想法是怎样的？ （3） 对短文最后一段理解正确的是（ ） A . 把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹走路很好看B . 把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹心情很愉快C . 把小螃蟹比成小音符，突出了小螃蟹心情很愉快（4） 读了这个故事，请你写出对短文题目的理解。 12. （30分） 学校组织开展了“小学生该不该有零花钱”的辩论会，正方辩题是“小学生应该有零花钱”，反方辩题是“小学生不应该有零花钱”。你选择哪一方的辩题？请陈述理由说服对方。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识