部编版语文二年级上册第五单元测试卷

部编版语文二年级上册第五单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 先写出词语，再填空。1.积累“看”的词语仰望_2.我（_）远方的村庄，在大雾的笼罩下已经一片模糊。3.站在天安门广场上，我（_）高大的人民英雄纪念碑，思绪万千。2 . 多音字组词模m_ m_殷yn_ yn_相 xing_xing_3 . 我会填上合适的词语。清新的（_）仔细地（_）寻找（_）嫩绿的（_）尽情地（_）修理（_）清脆的（_）真诚地（_）研究（_）灿烂的（_）清晰地（_）保护（_）4 . 比一比，组词语。纫（ ）棕（ ）浮（ ）韧（ ）踪（ ）俘（ ）绿（ ）殊（ ）经（ ）碌（ ）珠（ ）径（ ）二、语言表达5 . 按要求改写句子。1.鲸从鼻孔喷出来的气，形成一股水柱。改为比喻句：2、警察马上赶来抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。缩句：3、这种新型的“吃音玻璃”是消除噪音的能手。缩句：4、因为噪音难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。修改病句：5、变色玻璃不会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，还能调节室内的光线。修改病句：6、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。仿写句子：7、须鲸把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里。改为“被”字句：8、松鼠的窝很舒适。松鼠的窝很安全。用关联词语合并句子：9、这件东西让人很感兴趣。改为反问句：10、小明对我说：“我也要像小红一样勤奋学习。”改为转述句：6 . 按要求改写句子1、小刚学习成绩好的原因是他认真学习的结果。（修改病句）改：_2、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句）_3、天空中挂着明月。（扩句）_4、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。（缩句）_三、现代文阅读课外阅读。鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但仍飞不起来。牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍晚，牧羊人带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌鸦，可它自己硬要充当老鹰。”7 . 根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔：_8 . 解释词语。效仿：_9 . 分析乌鸦失败的原因：_10 . 读画横线的句子，你从中受到什么启发？_四、书面表达11 . 看图写话提示：小猫在做什么？水里有什么东西那么吸引它？小猫为什么掉到水里了？谁救了它？它们之间会说些什么？五、连线题12 . 把下列意思相近的词语连起来。闻名_大致大概_著名研究_拜见拜访_研讨六、判断题13 . 根据课文内容判断正误。学了我要的是葫芦一文，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。（_）七、书写14 . 看拼音，写词语。jn yn ti tu sh j h shubin j ku k d hu un tin第 7 页 共