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梅花魂第一课时课堂作业生字区。魂 幽 葬 颇 腮 玷 秉 谓 飕 衰 侨 眷基础区。一、给下面带点的字选择正确的读音。1.词语。眷恋(qun jun) 厦门(xi sh) 玷污(din zhn) 颇负盛名(p p)2.句子。 分(fn fn )书房里那一幅墨梅图,外祖父分( ) 外爱惜。外祖父十分( )爱惜那幅墨梅图。卷 (jun jun)外祖父给了我一卷( )白杭绸包的东西。那些书被保存得很好,没有一页书角是卷( )起来的。二、词语填空。( )( )他乡 ( )( )盛名 低头( )( )( )天( )地 泪眼( )( ) 历尽( )( )三、按要求完成句子练习。1、妈妈说:“我要回唐山去,那儿才是我们的祖国。” 改为转述语气: 2、一枝画梅,有什么稀罕的呢? 改成陈述句: 阅读区。一、读下面的诗句,说说它们的作者及朝代,并体会外祖父的心情。1、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 ( )2、春草明年绿,王孙归不归? ( )3、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 ( )这三组诗句都表达了外祖父 的感情。二、想一想,填一填。1.“梅花魂”的“魂”指一种精神。我们还可以说( )魂 ( )魂 ( )魂2.“缕”作量词常用于细而长的东西。我们可以说一缕( ) 一缕( ) 一缕( )三、阅读课文片断,完成下面练习。(一) 这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花( )大抵(d d)是春暖才开花( )她却不一样( )愈(y yu)是寒冷( )愈是风欺雪压( )花开得愈精神( )愈秀气( )她是最有品格( )最有灵魂( )最有骨气的( )一个中国人, 在怎样的境遇里, 有梅花的秉性才好!1给这段话中带点的字选择正确读音,用“”标出。2在文中“ ”上填上合适的关联词语。3给文中缺标点的地方加上标点。4.梅花的秉性是怎样的?在这段话中用横线画出写梅花秉性的句子。5文中连用四个“愈”字,写出了梅花 的特点。6这段话表明外祖父希望“我”做 的人。7.你能举出中国历史上几个有气节的人物吗? 8、你还知道关于梅花的古诗吗?试着写一写。 四
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