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文档简介

2019年四年级语文第一学期第三单元练习题(人教版)-四年级语文试题班级 姓名 分数 第一部分:基础知识积累与运用一、我会拼,我还会规范地写词语。(10分)yng y xn ch rng hu f gi mi yu dng( ) ( ) ( ) ( ) ( )zng tin f m wi qing lng k go sh pi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会读,会给带点的字选择正确的读音,并在正确的读音下画横线。(3分)允许(yng yn ) 凝视(lng nng ) 愉快(y y )拆除 (chi ci ) 剩下 (shn shng ) 火辣辣(l l )三、我知道先比一比,再组词。(8分)充( ) 折( ) 愉( ) 辣( )允( ) 拆( ) 偷( ) 赖( )乘( ) 代( ) 添( ) 凝( )剩( ) 伐( ) 舔( ) 疑( )四、我会在括号里填上合适的词语。(6分)新奇的( ) 漫长的( ) 可怕的( ) ( )的雨珠 ( )的地毯 ( )的桨果五、我会按要求先给第一笔行的词写反义词再给第二行的词写近义词。(6分)凋谢 ( ) 粗糙( ) 喧闹( )训斥 ( ) 孤独( ) 温柔( )六、我能发现下面的句子是病句,并把它修改正确。(4分)1、 老木匠说得没错,笑是很非常重要的。 2、 这节活动课很多同学都踢了足球和羽毛球。 七、本单元的童话故事把我带入美好的情境,我非常喜欢。读后我发现童话中的主人公有超常的魔力,能 ,还发现童话,故事很有趣,不少故事还给我们。(3分)第二部分:阅读积累与运用一、我会阅读巨人的花园两段话,并按要求回答问题。(13分)“喂!你赶快滚出去!” 巨人大声叱责 。 小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人 。 不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树 绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。 噢!是这么回事呀!巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗 、 的心啊!要不是你 ,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”1、我会按课文内容把横线上的词语填写上。(2分)2、“凝视”的“凝”字用音序查字法应查: ,用部首查字法应查 。 (2分)3、我能找到巨人明白了什么的句子,并用波浪线画出来,在读时注意读出巨人 的语气。(2分)4、我会照样子写词语。(2分)火辣辣 5、“喂!你赶快滚出去!” 巨人大声叱责 。读了这句话,你能想像巨人说这句话时心里会怎么想的吗?(2分) 。6、小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人,仿佛在对巨人说 。(2分)7、学习了这篇童话,让我们明白了什么道理?(1分) 。二、读下面的短文,并按要求完成下面的练习。(17分) 刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候,惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它,便在伙伴们面前夸耀自己。一天,它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事,一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫,便大声叫了起来:“ 快跑呀! 当心大野猫吃了你。”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼 说 没出息的家伙 你们不知道连小白兔都怕我吗 大野猫绝不会比小白兔的本领大 我只要一瞪眼 大野猫就会吓跑的 你们等着瞧吧 小燕子真的瞪眼向大野猫扑去1、 我读懂了短文,我会写出一个合适的题目。(2分)2、 我知道在横线上填上适当的标点符号。(4分)3、 我会联系上下文理解下面的词语。(3分)夸耀: 。轻蔑: 。4、 我也会用“只要就”造一个句子。(2分) 5、 小燕子向大野猫扑去结果会怎样?为什么会有这样的结果?(4分) 6、 如果你是小燕子的朋友,你会想什么办法救小燕子呢?(2分) 。第三部分:积累与习作同学们你一定喜欢许多的小动物吧,比如漂亮的孔雀、狡猾的狐狸、诚实的老山羊、蹦蹦跳跳的小白兔、凶狠的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠请你最选择喜欢的动物,想想这些动物间会发生什么事,大胆展开你的想象把它编写成具有童话特点的童话故事。(30分)附送:四年级语文学校 班级 姓名 座位号 第二学期期中卷(80分钟完成)(满分100分)书写分5%一、积累(18%)1、把下列词语补写完整 4% 才华 目光 而下 不绝 2、按要求改写句子4%(1)不知谁放了一枪,把树上的鸟儿吓得几乎都飞走了。(修改病句,在原句上修改。)(2)这难道不是自然界生命现象的奥秘之处吗?改陈述句: 3、积累运用。5%(1)在观书有感这首诗中,你最欣赏的名句是: 。它出自 朝诗人 之手。w W w . x K b 1.c o M(2)在学习中,你想获得成功吗?请你写一句有关“成功”为主题的名言: _ 4、填空。(5分)通过本学期语文教材的学习,我们了解了华佗、 、 、 等名人的故事,其中我最佩服 ,因为 二、阅读(42%)3、请把文中描写“绝妙广告法”的具体内容抄写在横线上 3%2019年四年级语文第二学期期中试卷解析试题解析试卷解析小学四年级沪教版2019-2020年四年级语文第二学期期中试卷解析试题解析试卷解析小学四年级沪教版(一)墙上的金币 19% 一天,在法国一个城市的一( )偏僻小巷里,挤满了人。只见一( )50多岁的男人拿出一( )强力胶水,然后拿出一( )金币,他在金币的背后轻轻地涂上一( )薄薄的胶水,再把金币贴到墙上。不久,人们一个接一个都来碰运气,看谁能揭下墙上那面值500法郎的金币。 小巷里的人,来来往往,最终没有任何人能揭下那金币。金币牢牢地粘在墙上。原来,那男人是个老板,由于他的商店位置偏僻,生意不景气,他便想出了这个绝妙的广告法:用他出售的胶水把一( )面值500法郎的金币粘贴在墙上,谁揭下来,金币就归谁。 那天,虽然没有一个人能拿下那枚金币,但是,大家认识了一种胶水。从此,那家商店的胶水卖出了名。xK b 1. Co m1、请在括号里填上合适的量词 3%2、为文中的多音字选择正确的读音(用“”表示)2%薄薄(b bo)的 粘(zhn nin)贴 2019年四年级语文第二学期期中试卷解析试题解析试卷解析小学四年级沪教版 6、写话4%如果你是该店的老板,你一定比他更聪明,想出更好的广告。试一试把你的办法写下来。 (二)游普陀山 23%前年八月中旬,我随父母来到了向往已久的普陀山。新 课 标 第 一 网接着,我们来到了建在佛顶山山腰的大乘庵(n)。卧佛殿里那遵长达9米的大卧佛正有意思,测着身,右手枕于头下,左手搭在身上,两脚并着,神态安祥,面带笑容。听导游介绍说,这是释迦牟尼临终的睡态。w W w . X k b 1.c O m随后,我们来到大海边,那海滩上闪着的点点金光就如同天上的 fn xn 一般。我们在沙滩上奔跑着,嬉戏着,一串串银铃般的笑声,在大海上空回荡愉快的旅行结束了,我倚靠在游船上, 1、将短文中的拼音补充完整。4%do yn tn tn y l shn qn q shun fn xn 2、将第节的错别字在文中圈出来,再依次订正在下边:4% X| k |B| 1 . c|O |m 3、第节中杨万里的诗句是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”请用“”划出与此相对应的语句。它写出了 的特色。4%4、我们学过的写作方法有很多,这篇短文是按 方法来写的。先后介绍了普陀山的 、 、 。4%5、文中有一处省略号表示 2%省略号用法: 用于列举的省略。 用于文章内容的省略。 用于话语中间,表示说话断断续续。6、根据提示,给文章加一个结尾。(要求不少于50字)5% 新 课 标 第 一 网愉快的旅行结束了,我倚靠在游船上, 三、作文

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