部编版语文四年级上册期末专项训练：课外阅读2

部编版语文四年级上册期末专项训练：课外阅读2姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读非连续性文本，完成相应题目。（材料A）时间都去哪儿了（歌词）门前老树长新芽/院儿里枯木又开花/半生存了好多话/藏进了满头白发记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把爱交给她/只为那一声爸妈时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了（材料B）人一生的时间表（以平均年龄72岁计算）项目吃饭、睡觉学习、工作娱乐休闲交通做家务共它年限29年18年12年6年6年1年占比40.3%25%16.7%8.3%8.3%1.4%（根据新浪网材料整理）（材料C）为什么年龄越大感觉时间过得越快？科学家从三个方面解释了这种现象？首先从人的生理变化，随着年龄的增长，体内的生物钟变慢了。科学家曾做过一个实验：他们从路边随机找一些年轻人和老人，让他们估测一分钟有多长。结果是：年轻人估测的时间比较快，通常还没有到一分钟，他们就认为已经到一分钟了；而年长的人，他们通常过了一分钟，才觉得这是一分钟的时长。对年长的人来讲，时间就这么“漏”掉了。在衰老的进程中，人体内的某种节律在变慢，而客观的时间没有变慢，就会感觉时间过得快了。第二个原因与新鲜感能刺激大脑记忆有关。每个人可能都会有这样的经历：当我们新去一个地方时，去的路总是显得很长，回来时似乎要短得多。原因是，去时走这段路对你来讲是崭新的经历，你所看到的景色都是新鲜的，你的大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆，就会感觉时间过得很慢，路似乎路很长。而回来时，这些景象不再是第一次体验，一切变得熟悉，大脑需要处理的事物也变少了，时间似乎过得就快了，路也似乎短了许多。人生也是一样，随着年龄的增长，外界的事物已经少了一些新鲜感，更多的只是一种单调的重复刺激。丰富的经验是精神对于生活中的信息处理得极为快速，渐渐进入了“适应性”的状态这削弱了对时间流逝的感知，因而显得一天不经意间就过去了。第三个原因则可以用“相对论”来解释：一个五岁的孩童，他会感觉过去的一年很长很长，这是因为过去的一年占他生命总过程的20%；一个20岁的青年，过去的一年只占他生命的5%；而对于一个50岁的中年人，过去的一年仅仅是他生命过程的2%。人越老，几个月甚至几年的光阴在其整个人生当中所占的比重就越小，同漫漫人生相比，就会觉得这些徽不足道的时间过起来就会觉得很快。1 . 根据材料内容，下列说法不正确的是（ ）A材料A抒发了对时间不知不觉流逝的感慨。B材料B清楚地告诉人们一生时间分别去了哪里。C老年人和青少年往往会感觉时间过得很慢，因为他们无所事事。D从人一生的时间表来看，人们花在学习和工作上的时间并不是最多的。2 . 材料C第段中运用了哪两种的说明方法？运用这两种说明方法有什么好处？_3 . 仔细阅读材料C，用简洁的语言概括“年龄越大感觉时间过得越快”这种现象产生的三点原因。_4 . 文章的基本表达方法有叙述、描写、说明、抒情、议论。材料A与材料C画线的句子分别采用了哪种表达方法？表达效果又有什么不同？_课外阅读。锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没(mim)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散(snsn)发着阵阵清香。草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(ss)欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散(snsn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”5 . 给文中加点的字选择正确的读音，打“”。6 . 前两个自然段是围绕“_”这句话来写的。7 . 短文中第二自然段着重描写的景物有_、_、_，突出了草原_的特点。8 . 短文中第四自然段着重描写的动物有_、_、_、_、_，突出了草原_的特点。9 . 文中画波浪线的句子是一个比喻句，句中把_比作_。10 . 父亲古时候，苏格兰有一个明智、勇敢的国王，叫罗布特布诺斯。为了保卫苏格拉，他领导人民拿起武器同英国侵略者进行英勇的战斗。他指挥了六次战斗都失败了。他躲在深山老林中。一天，阴雨绵绵，布诺斯躺在茅屋的湿地上，（印映）入眼帘的是一片凄凉的景象。末了，他垂头丧气，感到再努力也无（济挤）于事了。当他陷入痛苦沉思的时候，突然看到顶棚上有只蜘蛛在织网。只见那东西小心翼翼地吐着丝，（坚艰）难地往顶棚上爬，一次，两次六次，每次都摔下来，然而，蜘蛛并没有丧失信心，仍然进行第七次尝试。“它会不会再失败呢？”他目不转睛地盯着蜘蛛，突然高兴地叫起来：“我不久，一支英勇顽强的苏格兰军人又重新组建了，同英国侵略者进行了第七次战斗，最后终于把侵略者赶出了国土。（1）在文中的括号里选择合适的字用“”画下来。（2）根据词义，在文中找出正确的成语，添在括号里。形容小心谨慎，一点不敢疏忽大意。（ ）形容注意力高度集中。（ ）（3）“他把自己的想法和计划让战士们转告心灰意冷的苏格兰人民。”他的想法是_，计划是_，结果是_。这个故事告诉我们_。阅读理解有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉；我，则喜爱那平凡的牵牛花。乐于向高处攀登，这是牵牛花的本色。开始，她那纤细的茎蔓（mn）围着篱笆杆向上缠。慢慢地，篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐下拴几根绳子连在篱笆上，牵牛花又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶片，红的、白的、紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带。牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上登攀的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离。正因为她缠得牢，攀得紧，风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来，她也不灰心，一有机会，就借助风的力量再次攀上去。牵牛花一生一直在攀登。一天、两天，一月、两月，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯萎了，却留下一粒粒饱满的种子。明年，篱笆上、屋顶上，又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。我爱牵牛花。11 . 用短文中的句子给文章加上标题。12 . 联系上下文，解释画线词的意思： 游离:13 . 写出文章中的一个比喻句。这句话中把（ ）比作（ ）。文中还有一个拟人句，你能找出来么？ 14 . 三段之间的关系是（ ）。作者写这篇文章是为了赞颂牵牛花（ ）的精神，抒发（ ）的感情，所以作者把（ ）作为主要内容来写。阅读理解法拉第1791年9月22日，法拉第出生于萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭。父亲体弱多病，收入微薄，仅能勉强维持生活的温饱。但是父亲非常注意对孩子们的教育，要他们勤劳朴实，不要贪图金钱地位，要做一个正直的人。这对法拉第的思想和性格产生了很大的影响。法拉第勤奋好学，他不放过任何一个学习的机会。在哥哥的资助下，他有幸参加了学者塔特姆领导的青年科学组织伦敦城哲学会。通过一些活动，他初步掌握了物理、化学、天文、地质、气象等方面的基础知识，为以后的研究工作打下了良好基础。法拉第的好学精神感动了一位书店的老主顾，在他的帮助下，法拉第有幸聆听了著名的化学家汉弗莱戴维的演讲。他把演讲内容全部记录下来并整理清楚，回去和朋友们认真讨论研究。他还把整理好的演讲记录送给戴维，并且附信，表明自己愿意献身科学事业。结果他如愿以偿，20岁做上了戴维的实验助手。从此，法拉第开始了他的科学生涯。戴维虽然在科学上有许多了不起的贡献，但他说，我对科学最大的贡献是发现了法拉第。1813年10月，他随戴维到欧洲大陆国家考察，他的公开身份是仆人，但他不计较地位，也毫不自卑，并且把这次考察当作学习的好机会。他见到了许多著名的科学家，参加了各种学术交流活动，还学会了法语和意大利语。大大开阔了眼界，增长了见识。1815年5月，法拉第回到皇家研究所，并且在戴维的指导下做独立的研究工作并取得了几项化学研究成果。1816年法拉第发表了第一篇科学论文。从1818年起他和J斯托达特合作研究合金钢，首创了金相分析方法。1820年他用取代反应制得六氯乙烷和四氯乙烯。1821年他任皇家学院实验室总监。1823年他发现了氯气和其他气体的液化方法。1824年1月他当选为皇家学会会员。1825年2月他接替戴维任皇家研究所实验室主任。同年发现苯。1821年法拉第完成了第一项重大的电发明。在这两年之前，奥斯特已发现如果电路中有电流通过，它附近的普通罗盘的磁针就会发生偏移。法拉第从中得到了启发，认为假如磁铁固定，线圈就可能会运动。根据这种设想，他成功地发明了一种简单的装置。在装置内，只要有电流通过线路，线路就会绕着一块磁铁不停地转动。事实上法拉第发明的是第一台电动机，是第一台使用电流让物体运动的装置。虽然装置简陋，但它却是今天世界上使用的所有电动机的祖先。15 . 汉弗莱戴维的身份是（ ）A著名的化学家B当地出名的铁匠C著名的天文学家D著名的物理学家16 . 法拉第发表第一篇科学论文的时间是（ ）A1818年B1816年C1821年D1823年17 . 下列说法与短文相符的一项是（ ）A在书店的老主顾的资助下，法拉第参加了青年科学组织伦敦城哲学会。B法拉第发明第一台电动机是受J斯托达特的科学研究成果的启发。C法拉第和戴维合作研究合金钢，首创了金相分析方法。D法拉第的思想与性格深受父亲的影响。18 . “法拉第工作努力，很受戴维器重。”放在第（ ）段开头最恰当。ABCD19 . 下列说法与第段不相符的一项是（ ）A法拉第参加了青年科学组织伦敦城哲学会。B法拉第初步掌握了科学基础知识，为以后的研究工作打下了良好基础。C法拉第开始做独立的研究工作并取得了几项化学研究成果。D法拉第有幸聆听汉弗莱戴维的演讲。20 . 法拉第发明电动机的过程是（ ）A提出假设得到启发实验成功发明装置B得到启