部编版语文小升初高分攻略专项透析 专题05:标点_第1页
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部编版语文小升初高分攻略专项透析 专题05:标点姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 对句子的朗读节奏划分有误的一项是( )A梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。B为/设果,果/有杨梅。C孔/指以示儿/曰:“此/是君家果。”D未闻/孔雀/是/夫子/家禽。2 . 下面引号的作用是( )爸爸一进家门就夸“好香”。A强调B引用别人说的话C反语3 . 我会给下面的句子加标点,正确的一项是( )他除了爱看_水浒传_三国演义_等文学书外_还爱看_科学画报_科学故事_等科普读物_A , 。B “ ” , 。C 、 。4 . “主人一声吩咐酒宴摆下,仆人立刻把酒壶酒杯端上舞台。”这句话中破折号的作用是( )A表示解释说明。B表示声音的延长。C表示语意转折。D表示意思的递进。5 . 下列句子中标点使用有误的一项是( )A我说道:“爸爸,你走吧。”B“干什么?”传达室的老头面带愠色走了出来。C我只知道她是“浙江海宁查氏,”至今不知道她有什么名字。 D“实在太难为情了。”两口子说了这么一句就又哭了。6 . 下列标点符号使用正确的一项是( )A许多动物的特点都集中到龙的身上,渐渐形成了驼头,鹿角,蛇颈的样子。B“六一”游园活动中,小红设计的宣传海报被授予最佳创意奖。C弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。D“不行,太少了。”他轻轻地摇摇头:“小梁,说真的,弄点儿吃的不容易啊!”7 . “这真是一个与众不同的展览会有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的只是一片布样”这句话中破折号的作用是( )A表示行文中的解释说明B表示意思递进C表示语言的中断D表示声音的延长8 . 下面这句话中加入正确的标点,应该是哪一项?( )载人航天梦想的实现让富有激情与魄力的炎黄子孙有了更高远更绚丽的梦想登临月球探索火星遨游于更深更远的太空A,、,、。B, ,、。C,。,D, ,。9 . 下列各句中标点符号使用有误的一项是( )A正确的观点,不是简单的教条,不是空洞的观点,而是从具体材料中引出正确的结论。B“学而不厌”出自论语(述而),常与“诲人不倦”连在一起使用。C真笨哪,你这人!D顾名思义,“华新(电风扇)的名气是吹出来的”这句广告中的吹字是指“吹风”,若理解为“吹牛”,那可就叫人不可思议了。10 . 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )。A我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。B不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。C我喜欢吃的水果有:桃子,石榴,苹果,香蕉等。D“是你吗?”爸爸在电话那头焦急地说:“红红,快回来吧,我们找你一天了。”11 . 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A我和同伴焦急地对向导说,“你得想想办法啊。”B在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢。C“你们这里有游击队吗?”军官突然问。D人们都说:“桂林山水甲天下?”12 . 注意省略号的用法,选择恰当的答案填在括号里。A表示语言的省略部分B表示语意含蓄,话还没说完C表示声音断断续续(1)她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子,还有那个还未成年的女儿” ( )(2)我俩在一块儿,要好好儿活 ( )(3)迎着徐徐吹来的晚风,我又哼起“天上的桃树” ( )(4)指导员断断续续地说:“书书” ( )13 . 选择句子中引号的用法。A表示引用B表示特殊含义C表示反语(1)如果没有电,他们是要“罢工”的。_(2)没电了,机器人就会“饿倒”。_(3)果园机器人只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。_14 . 下列句子标点符号使用正确的一项是( )。A没有风浪,就不能显示帆船的本色,没有曲折,就无法品味人生的乐趣。B“小明,快来。”妈妈刚进门就喊起来:“我买了你最爱吃的鲈鱼!”C我永远也忘不了那一天1927年4月28日。D新开张的书店书目种类齐全,有文化、教育、艺术、自然科学等值得一看。15 . 下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱,美丑之分了。B手指的全体,人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量。不再有什么强弱、美丑之分了。C手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。D手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用、根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。二、填空题16 . 标点符号我会填。(1)池塘边有一棵柳树(_)(2)他在做什么(_)17 . 给下面几句话加上合适的标点符号。1.我要去市中心她告诉我罗马很热街上小摊儿卖的冰激凌和水都很贵你要到超级市场去买2.听完阿诺德的介绍老板转向了布鲁诺说现在您肯定知道了为什么阿诺德的薪水比您高了吧3.怎么办这位沙漠中的饥渴之人面临着艰难的抉择是不是该按纸条上所说的把这壶水倒进汲水器里4.冰心老人的遗体安放在鲜花丛中正厅上方的横匾上是冰心的手迹有了爱就有了一切5.精心设计的灵堂以大海的蓝色和玫瑰的红色为主色调空中回荡着在海边实地录制的海涛海浪的声音间或还可以听到海鸥的鸣叫18 . 为下段这段话填下正确的标点。小溪说_我是石头缝中生长起来的_为了开眼界_长知识_再苦再累我也不怕_19 . 说一说下面引号的作用。(1)他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。(_)(2)魔鬼答道:“你听一听我的故事就明白了。”(_)(3)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(_)(4)“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想。(_)20 . 给下面的文段加上标点符号。一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的乌龟笑着说什么样的江河湖海我没到过还怕你这小小的一口水井21 . 给下面的句子加标点。炎帝关切地问那你们长年只吃这些东西吗主人叹了口气说我们只会种庄稼不会打猎也不会捕鱼一年到头只能吃这些东西炎帝听了心里很难受22 . 写出下列句子中破折号的作用。1.真是十全十美全身都好! ( )2.另外做了一套丧服去可是后来他母亲并没有死。( )3.好吧再见,先生,再见。( )4.托德简直是个傻瓜天生的傻瓜。( )23 . 读一读,加上合适的标点符号。1.有了大秤也不成啊(_)谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢(_)2.妈妈叫我回去吃饭了(_)3.节日的大街真是热闹呀(_)24 . 给下列句子加标点。(1)好骄傲的年轻人我正想着目光落到他胸前的厂徽上心不由得咯噔一跳福利工厂原来他是个聋哑人(2)直到现在那一块坡地仍是我家的菜园春有菠菜莴笋夏有黄瓜茄子秋有辣椒南瓜冬有萝卜白菜一年四季都是一片诱人的翠绿25 . 在( )里填入适当的标点。J.K.罗琳不仅是连载长篇小说哈利波特的作者(_)而且还是哈利波特系列电影的编剧(_)老鼠刚出洞时(_)猫装作睡着了的样子(_)待老鼠放松警惕(_)一举抓住了它(_)26 . 加标点符号1、他们吃什么呢到哪儿去住呢2、对松鼠有了好主意每次摘松果吃一个就在土里埋下一个 27 . 填标点。(1)能不忆江南( )(2)这个西瓜真甜啊( )(3)春风告诉我( )这是第一个迎接春天的花( )(4)我看见无数的风筝( )飞向晴朗的蓝天( )(5)春天在哪里呀( )28 . 我会加标点符号。1、小鸟飞得真低呀(_)2、燕子飞来了(_)3、你们是谁呢(_)4、动物园里有老虎、大象、猴子(_)5、你写作业了吗(_)6、天安门前的人非常多(_)7、爸爸看到我来了(_)高兴地笑了(_)29 . 给下列句子加上恰当的标点。1.大象又高又大_身子像一堵墙_2.在这儿画点什么_不是很好吗_3.玲玲_时间不早了_快去睡吧_30 . 我会加标点。1.请你帮我捉害虫吧(_)2.你是小红的妈妈吗(_)3.要下雨了(_)我还忙着捉虫子呢(_)31 . 给下列句子加上标点。(1)你长大了想干什么呀(2)从现在开始我要好好学习将来努力实现自己的理想(3)天上的彩霞真美啊(4)王丽说谁能画风32 . 给下面的句子加上标点符号。(1)哪里需要献出爱心雷锋叔叔就出现在哪里(2)我早回来啦三、现代文阅读阅读与理解一串红璎珞那是19年前的事儿了。那年我7岁。在一个赤日炎炎的午后,外祖母急于帮外祖父铡草,便把她脖颈上戴着的那串红璎珞摘下,放在堂屋里高高的木桌上,风风火火地出去了。红璎珞是外祖母当年的陪嫁物,是她唯一一件首饰。外祖母显然把它看成了生命的一部分,总是形影不离地戴在身上。只是后来有几次做农活,这串红璎珞差点儿遗失,此后,每做重活时外祖母便会小心翼翼地把它从脖颈上取下来,束之高阁。红璎珞共由5颗殷红如血的玉石穿成,颗颗光洁圆润、玲珑剔透。对这红璎珞,我窥视已久。此时,它正无比真实地躺在那张紫檀木桌上,闪烁着光芒。我幼小的心灵躁动起来。于是,我搬来板凳爬上去,毫不犹豫地用小刀将那根纤纤细线划断,取下那串红璎珞上的两粒。然后一个人跑到村口那棵大榕树下,把那两粒玉米粒儿似的红璎珞当作玻璃球来弹着玩。整个下午是快乐而兴奋的。直到太阳落山,我才意犹末尽地从地上爬起来,捏着那两枚已滚成泥球的红璎珞回家。回到家里,外祖父和外祖母正一脸严肃地分坐在那张方桌左右。尤其是外祖母,脸上的泪痕犹存,仿佛刚刚哭过。他们严肃的表情告诉我,我闯祸了。我下意识地将握着红缨路的手摸紧,背向身后。“你有没有动过桌上的那串红璎珞?”尽管外祖父竭力克制自己,话语里还是渗透着一丝怒气。我内心一阵惶恐,使劲咽了口唾沫,轻声说:“没,我没拿。”“孩子,你要是拿了也不要紧,”外祖母的语调有些低沉,显得很疲惫,“但你一定要说实话,谁也不会喜欢说谎的孩子。”我不敢正视她如炬的目光,忙垂下头:“我真的没动过它。”外祖父勃然大怒,刚要发作,外祖母制止了他。她深深地叹了口气说:“好了,孩子,回去睡觉吧,要记住外祖母的话,一定要做个诚实的孩子,说谎的人是要被瞧不起的”外祖母的话一直在我脑际盘旋。接下来的几天里我寝食难安,心怀忐忑。我后悔自己当时没有勇敢地承认错误,以至于每当在口袋里触碰到那两枚红璎珞时,心便隐隐作痛。我想告诉她是我偷了红璎珞,但又怕招致训斥;我也曾试图将这些统统忘掉,可努力了许久,才发现我根本做不到。最后,我干脆把它们埋进了屋后的土坑里,以换取内心的平静,但它们依然顽强地在我脑海里挥之不去我从此成了一个心事重重郁郁寡欢的孩子。这些当然躲不过外祖母的眼睛。同样是在一个午后,外祖母出人意料地将那串残缺的红缨路从脖颈上摘下来,笑吟吟地说:“我要去干活,你先替我保存一会儿,好吗?”我脑海里一片空白,茫然无措地将它捧在手里。等外祖母在我视野里消失时,一个念头迅速闪过脑海。我拿起小铲,没命地跑向屋后将埋迸土里的那两枚红璎珞挖了出来,然后放在水里洗干净,将它俩和它的伙伴们重新穿到一起。红璎珞重又焕发灿烂光芒。等我踩着板凳,如释重负地将那串红璎珞放在紫檀木桌上时,我感觉悬在心头的一块石头终于落了地。外祖母回来后,仔细端详了桌上的那串红璎珞,眼睛眯成了一条缝儿。她只说了一句话,却让我终生难忘:“一个诚实的人其实是需要勇气的,孩子,谢谢你替我保存了它。”我终于从那段因谎言而惶惑不安的阴影里走了出来,重新找回了快乐直到好多年后,我才想起,外祖母当年交给我那串红璎珞其实是冒了一定风险而且是用心良苦的,而我终究没有让她失望。如今,外祖母早已作古,那串陪她度过一生风雨的红璎珞也已随她的骨灰一起入葬。站在她的坟前,我总是情不自禁地泪雨滂沱。因为19年前的那个夏日,外祖母已经赐给了我一串让我受益终生的红璎珞:要想获取心灵上的平静,就一定要做一个诚实正直的人。诚实是每个人颈项上的红璎珞,它不一定能让你的人生辉煌,却能让你的人格永远光彩照人。我们唯一恐惧的就是恐惧本身。33 . 文章写的是“我”七岁时的一件事。但第二自然段有几句话不是说这时候的事,这几句话是_。34 . “我内心一阵惶恐”是描写心理活动的。如果换成语言描写,应该怎么写?_35 . 从全文看,外祖母是一个什么样的人?_36 . 阅读本文后,你受到什么启示?_四、信息匹配37 . 选出下列句子中破折号的用法。(只填序号)A表示声音的延长;B表示意思的转换,跳跃或转折;C解释说明。(1)她终于想到了一个绝妙的主意把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛内。(_)(2)“啊”这位不是几年不见的小强同学吗?(_)(3)你说去爬山我却在商店里看到了你。(_)38 . (题文)选出下列句子中引号的用法。A:表示特殊含义B:表示引用C:表示讽刺(1)有的人/骑在人民头上:“呵,我多伟大!”( )(2)有的人/把名字刻入石头想“不朽”。( )(3)云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。( )五、判断题39 . 判断对错,对的打“”,错的打“”。1.大青树下的小学里,学生来自不同国家。(_)2.花的学校作者是印度诗人泰戈尔。(_)3.“假”有两个读音,“放假”的“假”读第三声。(_)4.“梧桐树的落叶像金色的小巴掌。”运用比喻的修辞手法。(_)5.“老师讲得很详细,大家听得很工整。”这句话是错的。(_)6.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。“坐”是“坐下”。(_)7.“凌乱”的反义词是“杂乱”。(_)8.怪老头儿一书中,蔡老师打牌非常厉害。(_)9.怪老头生病时想吃炸糕。(_)10.怪老头把四只小鸟放进赵新新的肚子给他治病。(_)11.赵新新的那只猫名叫“大黑”。(_)12.皮皮鲁传中皮皮鲁胆子小得看不见。(_)13.皮皮鲁传的作者是郑渊洁。(_)14.奇奇市长是凭真才实学当上市长的。(_)15.皮皮鲁坐二踢脚上了天。(_)40 . 判断题1.“蔼”字用音序查字法应查大写字母“A”;用部首查字法应查“艹”部,再查十一画。 (_)2.“听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随”一句省略号的作用是表示说话断断续续。(_)3.“凶猛一温和”,“踌躇一犹豫”是两组反义词;“勇敢一儒弱”,“懊悔一后悔”是两组近义词。(_)4.“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”一句应读出“迫切向往”的语气。(_)5.“伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。”一句在朗读时的停顿位置是正确的。 (_)41 . 判断。(1)此不为远者小而近者大乎?这句话表示的是否定的意思。(_)(2)新闻还没看完,就听见啪,啪几声尖锐的枪声。这句话中的省略号的作用是表示声音的中断。(_)(3)北京的春节描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国节日习俗的温馨和美好,表

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