2019-2020学年新教材高中生物 课后作业20 光合作用的原理和应用 新人教版必修1

课后作业(二十) 合格性考试必做题1关于叶绿体色素在光合作用过程中作用的描述，错误的是()a叶绿体色素与atp的合成有关b叶绿体色素参与atp的分解c叶绿体色素与o2和nadph的形成有关d叶绿体色素能吸收和传递光能解析叶绿体中的色素能够吸收、传递和转化光能；少数特殊状态的叶绿素a吸收光能，将光能电能活跃的化学能，储存在atp和nadph中，同时将水光解生成氧气和nadph。答案b2光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段。下列有关叙述正确的是()a光反应不需要酶，暗反应需要酶b光反应消耗水，暗反应消耗atpc光反应固定co2，暗反应还原co2d光反应储存能量，暗反应释放能量解析光反应进行水的光解，产生nadph和atp，暗反应需要atp和nadph，进行co2的固定和c3的还原。答案b3关于叶肉细胞在光照条件下产生atp的描述，正确的是()a无氧条件下，光合作用是细胞atp的唯一来源b有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生atpc线粒体和叶绿体合成atp都依赖氧d细胞质中消耗的atp均来源于线粒体和叶绿体解析在无氧条件下，细胞质基质可通过无氧呼吸产生atp。线粒体呼吸作用产生atp依赖氧，叶绿体光合作用产生atp依赖光。叶绿体中产生的atp仅为光合作用暗反应提供能量，无法用于其他代谢过程。答案b4白天，叶绿体atp和adp的运动方向是()aatp与adp同时由类囊体薄膜向叶绿体基质运动batp与adp同时由叶绿体的基质向类囊体薄膜运动catp由类囊体薄膜向叶绿体的基质运动，adp的运动方向正好相反dadp由类囊体薄膜向叶绿体的基质运动，atp则向相反方向运动解析atp由类囊体薄膜向叶绿体的基质运动，adp的运动方向正好相反。答案c5下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是()a光合作用和呼吸作用不一定要同时进行b光合作用产生的atp主要用于呼吸作用c光合作用形成的糖类不能在呼吸作用中被利用d光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行解析光合作用产生的atp只能用于光合作用；呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用；叶肉细胞中既能进行光合作用，又能进行呼吸作用，而根细胞中无叶绿体只能进行呼吸作用。答案a6光合作用与化能合成作用的根本不同点是()a这两类作用的生物种类不同b用以合成有机物的无机原料不同c由无机物合成有机物的过程中所需的酶不同d所需能量的来源不同解析光合作用和化能合成作用所需无机原料都是水和co2，合成的产物中都有有机物如糖类；但两者所需能量来源是不同的，光合作用所需能量来自光能，化能合成作用所需能量来源于化学能。答案d7正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是()ao2的产生停止bco2的固定加快catp/adp比值下降dnadph/nadp比值下降解析用黑布遮光后，光合作用的光反应停止，光反应的产物o2、atp和h(即nadph)停止产生，所以a、c、d项所叙述现象会发生；光照停止，暗反应中c3还原受影响，c5减少，co2的固定减慢，b项所叙述现象不会发生。答案b8.如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是()aa点叶肉细胞产生atp的细胞器只有线粒体bb点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等c已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25 和30 ，如图表示该植物处于25 环境中，则将温度提高到30 时，a点上移，b点左移，d点下移d当植物缺镁时，b点将向右移解析根据坐标图可知，a点叶肉细胞只进行细胞呼吸，产生atp的细胞器只有线粒体；b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等，为光补偿点；在c项条件下，温度由25 提高到30 时，呼吸速率增强，故a点上移，光合作用强度减弱，此时让光合作用强度再等于细胞呼吸强度需要更强的光照强度，故b点右移，d点表示的净光合作用量因为光合速率下降和呼吸速率上升而减小，故d点上移；当植物缺镁时，光合作用强度减弱，此时让光合作用强度再等于细胞呼吸强度需要更强的光照强度，b点将向右移。答案c9研究者对黑藻的光合作用进行了大量研究。图1是根据相关实验绘制的曲线，图2为黑藻叶绿体结构和功能示意图。请分析回答问题：(1)科研小组将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20 )，以灯为光源，通过移动灯，改变光源与大试管间的距离，观测黑藻放出气泡的情况，结果如图1中曲线x所示。该实验研究的自变量是_，因变量是_，检测的指标是_。(2)该小组在室温10 和30 时分别进行了实验，结果如曲线y和曲线z。则在ac段时(不包括a、c点)，导致曲线x、y、z光合速率不同的因素是_。(3)若将光源由远及近向大试管移动，当光源与大试管间的距离由90 cm逐渐改变为45 cm的过程中，图2中反应中的两个化学反应过程变快的先后顺序是_，因此导致a点的c3含量_(填“大于”“小于”或“等于”)b点。(4)研究者分离出黑藻中的叶绿体(图2)在适宜条件下培养，由结构转移至结构的物质主要包括_。解析(1)图1中的实验是探究光照强度对光合作用速率的影响，因此自变量是光照强度，因变量是光合作用速率，可以用单位时间内氧气(气泡)的释放量作为检测指标。(2)据图1分析，ac段导致曲线x、y、z光合速率不同的因素一是光照强度不同，二是温度不同。(3)当光源与大试管间的距离由90 cm逐渐改变为45 cm的过程中，光照强度不断增强，光反应增强，三碳化合物的还原首先受影响，接着才是二氧化碳的固定，所以图2中暗反应中的两个化学反应过程变快的先后顺序是先c3的还原，后co2的固定，因此导致a点的c3含量小于b点。(4)结构是类囊体，产生atp和nadph，结构表示叶绿体基质消耗atp和nadph，所以由转移至的物质主要包括adp、pi和nadp。答案(1)光源与大试管间的距离(或光照强度)光合速率单位时间内氧气(气泡)的释放量(2)温度和光照强度(3)先是c3的还原，然后是co2的固定小于(4)adp、pi和nadp或adp和nadp等级性考试必做题10如图为叶绿体的结构与功能示意图，下列说法错误的是()a结构a中的能量变化是光能转变为atp中的化学能b供给14co2，放射性出现的顺序为co2c3甲c结构a释放的氧气可进入线粒体中d叶绿体中的色素主要分布于类囊体腔中解析叶绿体中的色素主要分布于类囊体薄膜上。答案d11如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是()a过程只在线粒体中进行，过程只在叶绿体中进行b过程产生的能量全部储存在atp中c过程产生的(ch2o)中的氧全部来自h2od过程和中均能产生h，二者还原的物质不同解析过程分别是有氧呼吸、光合作用。在有线粒体的真核生物细胞中，过程发生的场所是细胞质基质和线粒体，过程只发生在叶绿体中，而在原核细胞中，过程都发生在细胞质基质中；过程通过有氧呼吸氧化分解有机物，释放的能量一部分以热能形式散失，一部分转移至atp中；过程产生的(ch2o)中的氧全部来自co2，而不是来自h2o，h2o中的氧在光反应过程中通过水的光解产生o2；过程的第一、二阶段产生的h，用于第三阶段还原o2，生成h2o；过程通过光反应产生的h，用于暗反应还原c3，因此二者还原的物质不同。答案d12如图表示某种植物的叶肉细胞中的a、b两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系。下列说法正确的是()aa细胞器内生理活动的强度小于b细胞器内生理活动的强度ba、b两种细胞器都能产生atp，产生的atp都从细胞器中运出c图示叶肉细胞中有有机物的积累，细胞能够正常生长d改变光照强度一定会改变a细胞器中生理活动的强度解析由图所示植物细胞从外界吸收co2并释放o2到外界，说明光合作用强度大于细胞呼吸强度，所以a叶绿体的生理活动强度大于b线粒体的强度；叶绿体基粒产生的atp只供给叶绿体基质进行暗反应利用，所以a叶绿体产生的atp不能从叶绿体中运出；当光照强度超过一定范围，光合作用强度不会随着光照强度的变化而变化。答案c13.如图是绿色植物叶肉细胞内部分生命活动示意图，其中表示生理过程，ad表示物质。下列分析错误的是()a在生物膜上发生的生理过程有和b过程均发生在细胞质基质中ca和b分别表示丙酮酸和hd有氧呼吸包括图中的过程解析由图可知，依次为有氧呼吸的第一、二、三阶段，为光反应，为暗反应。a为丙酮酸，b为h，c为adp和pi，d为atp和nadph；在生物膜上发生的生理过程有有氧呼吸的第三阶段和光反应；有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中完成，有氧呼吸的第二阶段在线粒体基质中完成，暗反应阶段在叶绿体基质中完成。答案b14.图中表示将某植物放在不同co2浓度环境条件下，其光合速率受光照强度影响的变化曲线。a、b、c三点所对应的叶肉细胞中c3含量由高到低的顺序是()aabc babbc dabc解析a与b所处环境中co2的浓度高于c点；a与b的co2浓度相同，但a点的光照强度比b点低，被还原的c3少；b与c相比较光照强度是相同的，但b点的co2浓度高于c点，所以b点产生的c3要远高于c点。答案a15对某植物在不同环境条件下o2的吸收量和释放量(mg/h)进行测定，结果如下表，下列对结果的分析不合理的是()a.在5 klx光照条件下5 h,10 时光合作用产生的o2总量比20 时多2.5 mgb在20 时，分别用10 klx和5 klx光照10 h，黑暗14 h，o2增加量前者比后者多30 mgc在10 、10 klx光照4.8 h后，转入20 黑暗环境19.2 h，o2变化量为0d该实验的自变量是光照强度、温度和照光时间，co2浓度等属于无关变量解析黑暗中单位时间内o2的吸收量代表呼吸速率，光下测定的单位时间内o2的释放量是净光合速率，在5 klx光照条件下5 h,10 时光合作用产生的o2总量是3.5517.5 mg,20 时光合作用产生的o2总量是3515 mg，故前者比后者多2.5 mg；在20 时，用10 klx和5 klx光照10 h，黑暗14 h，o2增加量分别是51011436 mg、2101146 mg，前者比后者多30 mg；在10 、10 klx光照4.8 h，积累o2量是44.819.2 mg,20 黑暗环境19.2 h，消耗o2量是119.219.2 mg，o2变化量为0；该实验的自变量是光照强度与温度，无关变量是照光时间、co2浓度等。答案d16.请据图分析下列有关植物进行光合作用和细胞呼吸的叙述中，正确的是()a植物长时间处于黑暗中时，过程都会发生b晴朗夏天的上午10点左右，北方植物的叶肉细胞中多于c晴朗夏天的中午，将减弱，净光合作用速率降低d两种细胞器都能产生atp，且都能从细胞器运出解析植物长期处于黑暗中时，光合作用无法进行，故均无法进行。晴朗上午10点植物光合作用大于呼吸作用，理论上无的释放。晴朗夏天中午因为气温过高，气孔关闭，因此光合作用会减弱，而呼吸作用不减弱，净光合作用速率会降低。两种细胞器都能产生atp，但叶绿体产生的atp不能从叶绿体运出。答案c17农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如下曲线。据此提出以下结论，你认为合理的是()a光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度b阴影部分表示535 时蔬菜的净光合速率小于零c光照越强，该蔬菜新品种的产量越高d温室栽培该蔬菜时温度最好控制在2530 解析题图中反映出光合作用酶的最适温度在2530 之间，没有反映出呼吸作用酶的最适温度，不能得出a项结论。阴影部分表示535 时蔬菜光合作用量减去呼吸作用量，即净光合量，很明显是大于零的。植物有光饱和点时，光照强度大于光饱和点时，光合作用不再增强，产量不再提高。在2530 时，净光合量最大，蔬菜产量最高，因此，温室栽培该蔬菜时温度最好控制在2530 。答案d18请据下图回答问题：(1)若将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20 )，可观察到光下枝条会放出气泡。常以太阳灯(冷光源)作为光源，移动太阳灯使之与大试管的距离不同，结果如图2中曲线1所示(光合速率用单位时间o2释放量表示)。该实验研究的是_对光合速率的影响。使用冷光源的目的是_。(2)如果其他条件不变，co2浓度增大，图2中a点会_(填“上移”或“下移”)；若将装置由明处移至黑暗处，则细胞中c5的含量_。(3)若在室温10 和30 时再分别进行实验，结果如曲线2和曲线3，d点的限制因素主要是_。bc段的限制因素主要是_。(4)若图3中，表示气体进出过程，则图2中c点会发生的过程是(用数字表示)_。(5)利用图1装置，进行光合作用的相关探究实验，除题中探究内容之外，还可以探究的课题是_。解析(1)冷光源与试管的距离不同改变的是光照强度，之所以采用冷光源是防止