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文档简介

幼儿园小班教案和大树交朋友小班教案和大树交朋友适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道树木有平衡生态、净化空气、阻隔噪音的作用，启发幼儿学习用身体的各个器官去感受树木的特征，提高幼儿观察的兴趣，从小就懂得爱护树木的环保意识，快来看看幼儿园小班和大树交朋友教案吧。活动目标：1、启发幼儿学习用身体的各个器官去感受树木的特征，提高幼儿观察的兴趣。2、知道树木有平衡生态、净化空气、阻隔噪音的作用。3、从小就懂得爱护树木的环保意识。4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。活动准备：中班音乐爱护小树苗、活动前一天，请家长协助做好丰富幼儿有关树的知识经验，闻一闻，听一听，摸一摸；大树外形不同的图片、PPT展示，纸和油画棒。活动过程：一、PPT互动游戏：亲亲小树1看一看，认一认，你看到了哪些树?2幼儿游戏：边看PPT，老师边说：“你认识这些树吗？请宝贝们取出相同的图片，亲亲吧。”学说：小孩小孩真爱玩，亲亲杨树跑回来；小孩小孩真爱玩，亲亲桃树蹲下来二、回忆已有经验，组织幼儿交流感受。1、闻一闻宝贝们，昨天，你们和爸爸妈妈闻过树的气味吗，感受怎么样？（清新的空气）。2、听一听一阵风吹过，听到树上叶子怎么样？3、摸一摸你们摸一摸大树的表皮，有什么感觉？4、看一看：（出示不同形状的树木图片）请幼儿看一看树木的树干、树枝、树叶，让幼儿知道各部分的名称，并请幼儿想一想大树像什么？每种树木都有自己的特征，和小朋友一样，每个人长得都不一样。幼儿用自己的身体模仿树的形态，看看谁学得最像。请幼儿记住大树好朋友的样子，以后还能找到它。三、讨论。你喜欢你的树木好朋友吗？为什么？（树的好处真多，我们都喜欢树）那我们应该怎样爱护树呢？四、小结。树木有平衡生态、净化空气、阻隔噪音的作用我们要经常为树施肥，不在树身上乱花，做树的好朋友。五、绘画你喜欢的树 音乐欣赏：爱护小树苗。活动延伸：幼儿作品欣赏小百科：树木
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