第3章 教育传播信息和符号1

第三章教育传播符号Educationalcommunicationsign 白城师范学院教育技术系 导言 我们知道 信息是事物运动状态与规律的表征但表征的方式很多 可以用口语 文字 电视图像等去呈现 而这些就是表征信息的符号 信息是抽象的 当用某些符号表征出来才是具体的 教育传播符号 教学内容 1关于符号的定义 2符号的类型 3符号的本质 1关于符号的定义 英语用来指称符号的词语有sign和symbol sign在字典当中有多种的解释 如 韦氏大字典 的解释 指代表观念的通用记号或标志 如文字 字母 表达思想的动作 行动或姿势 指悬挂在建筑物 店铺前的招牌 用来代表名称或概念的抽象图画 人物或标记 用来表示事物存在的东西等等 symbol是以具体象征指代抽象的符号 具有象征性意义 如用火光象征光明 在汉语中 符号又称记号 指号 符码 代码等 通常指代表事物的标记 关于什么是符号 目前的看法很不一致 语言学家 心理学家 社会学家 教育家 艺术家 甚至数学家 政治家等不同学科领域的学者 都会从自己的研究角度给符号下定义 例子 因此 看似寻常的符号 用学术话语描述却显得非常深奥 目前 符号还没有一个通用的定义 从传播学研究角度出发 施拉姆对符号的界定是 符号是人类传播活动的要素 符号代表事物 它能脱离参加传播活动的双方而独立存在 符号是负载或传递信息的基元 表现为有意义的代码及代码系统 如声音 图形 姿态 表情等 符号的类型 一 符号的类型第1分类方法 索绪尔 语言符号非语言符号采用第1分类方法 第2分类方法 皮尔士 符号本身符号同其对象关系符号在解释时的状态 一 语言符号 语言符号系统 词汇 语法1 自然语言 人类历史发展中 在社会成员的长期生活交际中而逐渐形成的各种民族语言 书面语言载体 石壁 甲骨 竹简 棉帛 纸 一 语言符号 语言符号系统 词汇 语法2 人工语言 是根据科学技术的发展的需要而人为编制的符号系统 书面语言载体 石壁 甲骨 竹简 棉帛 纸 二 非语言符号 传播学者重视语言符号 也不忽视非语言符号 非语言符号的重要性 二人传递信息时 65 是用非语言符号传递的 体态传播学者R 伯德惠斯特 R Birdwhfstell 下面介绍几种有代表性的非语言符号 非语言符号的类型 实例 类型 非语言符号的类型 实例 类型 利用自身和物件呈现信息象征性动作符号 手语适应性动作符号 微笑 非语言符号的类型 实例 类型 具有原物的形态但不是原物了直观形象 非语言符号的类型 实例 类型 没有原物的形态象征性代表某种意义 二 符号的本质意义 宣伟伯指出 符号是人类传通活动的要素 符号代表事物 它能脱离参加传通关系的双方面而独立存在 这些符号在甲方脑中代表某一意义 若为乙方接受 在乙脑中也会代表某一意义 因此 符号可以 译 成 意义 的传通因素 二 符号的本质意义 一 符号代表事物 国徽代表国家 桌子 椅子 二 符号的意义来自经验 车 三 符号的意义因人而异 因传播环境而异 四 符号有内涵意义和外延意义 外延意义 代表性关系 客观的 传播的基础内涵意义 评价性关系 主观的 狗 学校 医院 深入学习 奥斯古德 Osgood 意义的测量 第三节语言符号 一语言的本质二语言的意义理论三语言的一般特性与运用四专业语言与计算机语言语言符号 自然语言与人工语言 本节介绍自然语言的本质 特性与功能 最后介绍人工语言的功能 一 语言的本质 语言的结构本质线性的 多层次的传播符号系统语言的社会本质 在社会中产生 随社会而发展 变化 分化 统一的人类传播工具 一 语言的结构本质 1 语言是一种传播的符号系统构成 语音 语义 约定的联系特点 任意性 规则性 系统性2 语言是多层次结构的符号系统句子 语素 语音 语义 音位 语音单位因素 有声语言 音位 拼音 字母 假名的发音 书面语言 字母或笔画句子 短语 词组 词 语素3 语言符号的线性特点组合关系 词语搭配 聚合关系 词语替换 一 语言是一种符号系统 语言指的不是单个儿的符号 也不是很多互不干扰的符号 而是由很多单个儿的符号按一定规则组织起来的一种符号系统 一种语言的语法就是一种规则语言符号另一个规则就是约定俗成 二 语言具有多层次的结构 关于语言符号系统的多层次结构 各个语言学派有不同的见解 法国语言学家马丁内 A Martinet 认为 语言符号系统可以分解为语素和音素 音位 两个层次 美国语言学家布龙菲德 L Bloomfield 这样的解释他的语言分层模型 语言系统的上层是音义结合的符号及其序列 它又分为若干层次 第一层次是 语素 第二层次是由一个或多个语素构成的词 它是语言系统中能够独立使用的单位 第三层次是由词构成的句子 三 语言是线性的说话总是一个字一个字地说 没法把几个字一块迸出来 这就是语言符号的线性特点 也就是说 语言符号只能一个跟一个的依次出现 在时间的线条上延续 而不能在空间上展开 语言学家索绪尔认为 语言符号之间最主要两种关系是组合关系和聚合关系 四 语言的社会本质 语言的社会本质表现在 1 语言是一种社会现象 是人类社会最重要传播工具 2 语言在社会中产生 并且随社会的发展而发展 随社会的变化而变化 猫 戏匣子 酷毙了 3 语言随社会的分化而分化 随社会的统一而统一 满语 随着罗马帝国的分化 拉丁语分化为法语 西班牙语 意大利语 葡萄牙语 二 语言的意义理论 语言符号代表事物 其意义来自个人的经验 语义学 是指深入研究说话人 主体 符号 语言本身 和所指的客体 包括人 事物或观众 之间关系的学问 语言意义的三方面含义 1 语言意义的参照面 字典意义 2 语言意义的经验取向 3 语言意义的使用取向 二 语言的意义理论 语义研究大体分三个学派 有的强调符号的象征特性 参照面 有的强调符号的经验意义 经验取向 有的强调语言的使用意义 使用取向 下面分述 一 语言的象征性理论 基本观点 语言符号象征事物 状态或现象 语义研究的重点是 在人们的心目中如何用符号去描述事物 语义三要素是 符号 指示物 人 三要素的关系可表示为意义三角形 二 语言的意义理论 意义三角形 强调 意义 的三个含义 1 符号的意义 字词本身的意义 2 指示物的意义 事物所具有的意义 3 个人心目中的意义 个人所具有的特定意义 二 语言的意义理论 一 语言的象征性理论 意义三角形 三个 意义 的关系直接的因果关系间接的象征关系语言的使用方法 李察兹进一步指出 传者要达到传播目的 只有当传播者和受播之间有共同经验时才能达到 二 语言的意义理论 一 语言的象征性理论 猫 语言的使用方法 用情感性的叙述来交谈的人 希望诱出对方类似的情感和态度 用科学性的描述来交谈的人 则希望在对方诱出一种正确和实际的映象 传者要达到传播目的 只有当传播者和受播者双方拥有某种程度的共同经验才能达到 二 语言的意义理论 一 语言的象征性理论 二 语言意义的经验理论 基本观点 强调了语言与经验之间的关系 语言会强烈地影响人们的生活与经验 同时 社会的生活与生产方式 人们的经验 也反过来影响语言的形式 爱斯基摩人 雪阿拉伯人 骆驼 三 语言的使用意义理论 基本观点 语言的实际使用 提供了其意义是什么的答案 语言是需要在实际使用中去检验它的第一手意义 对说话行为的分析可能比语言形式的分析来得重要 语言的重要性 不是在字词中 而是在谈话中 语言的意义理论实例分析 棒球裁判的话 甲 有的是好球 有的是坏球 我依球之好坏而判 乙 有的是好球 有的是坏球 我依我之所见而判 丙 有的是好球 有的是坏球 在我判定之前 它们既非好球 亦非坏球 甲 意义的象征理论乙 意义的经验理论丙 语言的使用意义理论 四 普通语意学 一 语言的一般特性暂时性 语言对动态事实的描述是暂时的 电化教育 白城师院有限性 语言有限 而世界上的事实无限 借用其他媒体抽象性 语言抽象 而事实具体 白斑母牛 语言的抽象阶梯 二 语言运用的障碍 语言传播中的障碍 1 两极化的影响 聪明与愚笨 贫困与富裕2 个人经验的影响 这葡萄好甜3 语言内涵的影响 内涵意义于外延意义的不同4 事实与推论的混淆 语义悖 bei 论 三 语言符号在教育传播中运用的原则 1 目的性 有目的表达 从表达中理解 2 可接受性 语言传播要为对方所理解接受3 重复性 适当的多角度重复 加以强调4 增强性 多媒体传递增强效果5 调整性 反馈调整求优化6 整体性 把握整体意义 防止只言片语 断章取义 四 专业语言与计算机语言 自然语言的局限性 建立专业符号语言的必要性 1 语词的多义性 2 语法不够严格 3 缺乏模式化 不能满足科学表达的需要 为科技发展需要 建立与发展了专业符号语言 一 专业符号语言 含义 专业符号语言是为了解决专门化的科学任务和适应于描述一定的对象 逻辑 数学 物理 化学 医学等有关特定的科学领域 而建立起来的的一个人工语言 它是为了某种特定的目的而专门设计的一套专业术语符号和公式 这种符号或公式只运用在特定的科学领域里 张巨青主编 自然科学认识论问题 一 专业符号语言 事例 数学符号 物理量及单位符号 化学元素符号 分子式 化学反应方程式 物理学公式等 H2SO4 H2SO3 H2SO2 HNO3 HNO2Zn H2SO4 ZnSO4 H2 F ma 一 专业符号语言 专业符号语言的特点 确定性 它的表达形式和含义内容之间 只存在唯一的确定性对应关系 因此 克服了自然语言的语义模糊和多义性 H2SO4 H2SO3简明性 它能通过表达式对研究对象之间复杂的相互关系用简明的形式表达出来 优点 作用 大大地增加语言表达效果 使科学知识表达得更严谨 更精确 更清晰 二 计算机与程序语言 语言与科学技术相适应的特点及实例语言的演变和发展 是和科学技术的发展水平相适应的 特别是专业符号语言元素符号 化学的发展遗传密码符号 遗传工程程序语言 计算机的更新物理学公式 物理学 二 计算机与程序语言 计算机语言系统 机器语言 汇编语言 高级语言 计算机科学的发展 一方面发展了新的语言工具 另一方面还开拓了对自然语言进行定量研究 进行语言信息处理的新时代 自然语言是多义的 不精确的 非模式化的语言现象普遍带有模糊性 社会科学的研究多半是不确定的 随机出现 模糊定义 二 计算机与程序语言 怎样把模糊的自然语言进行定量研究 能使计算机接受与理解呢 模糊理论的发展与应用 可以对日常语言进行数学描写 这就有可能使计算机接受一部分自然语言的模糊表述 隶属度概念 可见 计算机可以对自然语言进行信息处理 二 计算机与程序语言 人工智能语言的目标 人工智能的研究 将计算机成为人脑的模拟和延伸 使得语言的研究与处理进入新时代 将来能达到 1 自然语言之间的机器翻译 2 口语的文字的机器识别 3 人 机对话 第三节非语言符号 一非语言符号二非语言符号的特性三非语言符号的功能人类的传播活动 除了使用语言符号外还经常配合非语言符号 因此 有必要研究非语言符号 一 非语言符号 语言符号 具有词汇 语法结构和语义解释的符号系统 非语言符号 没有这些特点 它只是一种动作 表情 姿势 音响 物件 图形 图解 图像以及传播环境等 这些符号都在有意无意地传递一定的信息意义 非语言符号分为三大类 一 非语言符号 一 视觉性非语言符号 视觉性非语言符号有动态的视觉非语言符号和静态的非语言符号两类 1 动态的视觉非语言符号动态的视觉非语言符号包括体语 姿态 面部表情 眼神 附属于人体的各种物体或装扮 运动的画面 人际距离 时间等 2 静态的视觉非语言符号静态的视觉非语言符号主要指象征符号 实义符号 环境 雕塑 绘画 图片 模型等 1 身体动作 1 象征性动作 手势语 旗语 2 解说性动作 说 是 时 同时点头 3 情绪性动作 面部表情 4 强调性动作 听话人通过点头表示听懂 5 适应性动作 清清喉咙 2 物件 会场布置 房屋摆设 穿着 颜色等 3 时间与空间 时空传递信息遵守约会时间空间位置 距离利用时空符号表达信息的实例 比如教师坐下同学生交谈具有亲切感站着说话有居高临下的感觉 二 音响符号 1 类语音 类语音是从说话声中分离出来的非语言成分 音型包括声的强度 语调 共振 速度 节奏等 音型代表了传播的一种非语言的意义 是由说话者的生理和心理状况决定的 从音型可判断出说话人的许多特性 非语言符号声 它是指一般的笑声 哭泣 打哈欠 悲叹 打嗝等 它能表示出说话人的情绪以及各种身体状况 比如咳嗽 急促呼吸 二 音响符号 2 事物音响 自然音响 是由事物本身自然发生的 代表了事物的自然属性和运动状态 如风声 雨声 海浪声 叫声 走路声等 信号音响 是用一个特定的声音信号去代表特定的传播意义 如 喇叭声 铃声 警报声自然音响和信号音响 都是传递信息的符号 要充分利用这类符号去表达信息内容 二 音响符号 3 音乐 音乐是声音的艺术它能用来表示情绪 喜 怒 哀 乐也能用来表现环境气氛 三 图像符号 包括活动图像 静态图像 图画等形式 各种形式图像的共同特点是什么 具有真实事物的形