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文档简介
赣南版2019-2020学年三年级上学期语文期中考试试卷(II )卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共74分)1. (6分)给加线字选择正确的读音。分类_(l li) 音乐_(l yu)旅店_(l l) 颈部_(jn jng)脚趾_(z zh) 转弯_(zhun zhun)2. (12分)数笔画填空。“礼”共_画,第5画是_,组词_。“原”共_画,第5画是_,组词_。“局”共_画,第3画是_,组词_。“叔”共_画,最后1画是_,组词_。3. (12分)写出下面复韵母的四声调。ie:_e:_er:_4. (8分)比一比,再组词赛_ 招_ 意_ 顺_塞_ 绍_ 义_ 须_5. (9分)在横线上填上恰当的汉字,使之搭配成词语。sh各_己见神经中_途同归_眉展眼zhng_月_夺_扎_狞_汽6. (13分)根据要求写句子。(1)体现合作的谚语:_。(2)孙陵听不进忠言劝告,你可以用“_,_”来奉劝他。(3)三亚落日中“活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋”这句话写得生动、有趣。请你也发挥想象,仿照这样的写法,写一写月亮或云、海、小溪、花、树(选择其中一个)。(4)在山谷中的谜底中,旅行者由雪松感悟到:确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。生活中,你一定也有不少感悟,请你写一句这样有哲理的话。7. (14分)回忆读过的古诗填空,再完成后面的题目 (1)劝君更尽一杯酒,_。 (2)_,天下谁人不识君。 (3)黑发不知勤学早,_。 (4)湖光秋月两相和,_。 (5)水光_,山色_。 (6)纸上得来终觉浅,_。 (7)第(1)(2)句中的“君”分别指_和_。与第(3)句表达相同意思的诗句是“_,_。”第(4)(5)句描写的风景名胜分别是_和_。第(6)句告诉我们_。二、 阅读理解 (共2题;共32分)8. (8分)阅读短文,回答问题。 走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。(1)填空。 山色_ 山形_ 溪流_(2)本段中把野花比作_、_和_。 (3)本段作者运用了( )的写作方法。 A . 排比与拟人 B . 排比与比喻9. (24分)阅读下文,回答问题。风雪夜中的一盏灯我家对面有一座山,山腰上有一所学校,童年,我就在这里上学。隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田,我的窗户正好对着学校里张老师的窗户,我常常喜欢向那里眺望。每晚,那个窗口都闪烁着灯光。那一年的冬天来得特别早天气也格外冷_一个风雪交加的夜晚_我早早就钻进了铺得软软的被窝_一觉醒来_我又习惯地向对面山腰望去_透过纷纷扬扬的雪花_张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光_在这沉沉的雪夜_这灯光显得分外明亮、耀眼,我猛然想起,张老师的木柴已经烧光了!这样冷的天,张老师拿什么取暖?我急忙翻身下床,悄悄爬上小楼阁,把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆,向对面山腰跑去。赶到老师窗下,我被眼前的情景惊呆了:寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌,年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。张老师握着红笔,正在批改作业。他不停地跺脚,还不时放下笔来,往手里哈着热气,灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇,他的鼻尖和耳朵冻得通红看着这一切,我的心里就像吞进了铅块,难受极了。我贴着窗户,轻轻地叫了一声:“张老师”。他吃惊地抬起头来,认出是我,便急忙打开了门回到家,我又钻进被窝,还做了一个梦:我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣,做在红红的炭火旁给我们批改作业,他的眼睛闪着光,脸上露出了笑容学校门前的桃花开了又落,落了又开,一批批同学来了又去,去了又来。张老师窗口的灯光却无论风霜雨雪,暑往寒来,每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的路(1)写出下列词语的反义词。喜欢_ 前进_ 寒冷_ 急忙_(2)写出下列词语的近义词。分外_ 吃惊_ 明亮_ 往常_(3)给文章第3自然段前部分加上标点。那一年的冬天来得特别早天气也格外冷_一个风雪交加的夜晚_我早早就钻进了铺得软软的被窝_一觉醒来_我又习惯地向对面山腰望去_透过纷纷扬扬的雪花_张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光_在这沉沉的雪夜_(4)选择正确的答案_一个风雪交加的夜晚,“我”为张老师送柴,说明“我”尊敬关心老师。一个风雪交加的夜晚,张老师伏案批改作业,说明张老师忠诚于党的教育事业。(5)摘录文中具体描写张老师冬夜冒着严寒为学生批改作业的一句话。圈出文中反映张老师冷得厉害的词语。 (6)理解句子的含义,将正确答案的序号填在横线上。“看着这一切,我的心里就像吞进了铅块,难受极了。”我难受是因为_a、张老师冷得厉害。b、张老师工作到深夜,实在太辛苦了。c、张老师的工作环境,生活条件那么恶劣,工作却那么辛苦,会把身体搞垮的“学校门前的桃花开了又落,落了又开,一批批同学来了又去,去了又来。”文章写这一句是为了说明_a、“我”毕业离校已有多年。b、张老师教出了许多学生。c、张老师多年如一日辛勤工作,培养了许多学生。d、在漫长的岁月中,张老师培养了一批批学生。三、 写作题 (共1题;共5分)10. (5分)神奇作文屋。 每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?它是什么样子的?选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等等,想一想,可以从哪些方面,按照怎样的顺序来介绍。要求:题目自拟,围绕心爱之物,把自己的喜爱之情融入字里行间。字迹工整,语句通顺,能运用恰当的修辞手法,不少于450字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共74分)1-1、2-1、3
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