2020年六年级道德与法治下册 第一单元 完善自我 健康成长 1 学会尊重课件 新人教版

1 1学会尊重 1 让学生理解尊重的意义 懂得每个人都应得到尊重 学会尊重自己 相信自己的价值 不自我贬低 不自卑 从日常生活中微不足道的小事中学会尊重 懂得只有尊重他人 才会获得他人的尊重 2 学会尊重从点滴小事做起 以礼待人 让文明之花播撒到我们的学习生活中的每一处 3 懂得学会尊重是做人的基本品德 是社会交往的需要 是个人素质的体现 以礼待人 学会尊重 愿意做一个有礼貌的人 对不讲礼貌的行为感到羞耻 学习目标 一个未满3岁的幼儿病愈出院 护士长按惯例送他出门 正要挥手告别 小病患突然对着护士长 两手贴着裤缝 深深一个鞠躬 万语千言 一切尽在不言中 小患者向护士阿姨鞠躬 当然不宜过分拔高 之所以他要表达感谢 肯定来源于小朋友在住院期间 得到医护人员无微不至的照顾 人非草木 这是他内心触动后的真情流露 护士长呢 在短暂惊诧之后 她赶忙对着幼儿鞠躬还礼 只见护士长双手放在膝盖 深深鞠下躬来 超过了90度 只想和孩子双眼平视 给孩子一个同等的尊重 一 板块一 每个人都应得到尊重 1 在生活中 我们会遇到不同的人 其中很多人是我们非常尊重的 你能不能说一说 你最尊重的是谁 2 学生畅所欲言 选派代表发言 3 有这样一种人 他们非常普通 比如在街口开了十几年杂货店的周阿姨 你认为她值得尊重吗 为什么 一 板块一 每个人都应得到尊重 4 在我们身边 有很多类似周阿姨这样的人 你觉得他们值得尊重吗 为什么 5 学生小组交流 汇报 6 说一说你身边有哪些值得尊重的普通人 讲讲他们的故事吧 7 教师小结 每个人都是独一无二的 即使默默无闻 即使没有取得什么显著成就 他也拥有生而为人的尊严 每个人 都应得到尊重 二 板块二 畅想美好 知法明权 1 如果每个普通人都能得到应有的尊重 社会将有哪些变化 2 展开讨论 畅想美好未来 3 知法明权 中华人民共和国宪法 规定 中华人民共和国公民在法律面前一律平等 国家尊重和保障人权 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯 这些法律规定说明了什么问题 人人都享有法律规定的政治 经济 社会 文化等方面的权利 二 板块二 畅想美好 知法明权 4 拓展明理 古代的理想社会 近代大同世界的梦想 当代构建和谐社会对比 明确平等是人类永恒的追求 5 看漫画 析道理 目前 三同 同票同权 同命同价 同工同酬 一起闯入公众视野 城乡按相同人口比例选举人大代表 处理重大交通事故 矿山事故时不考虑年龄 收入状况等因素 以同一数额确定死亡赔偿金 从事相同内容工作 获同级别工资待遇 这充分体现了什么原则 三 板块三 尊重自己 1 我们懂得了每个人都需要尊重 那我们自己需不需要 2 明确尊重自己意义和做法 每个人都有自己的尊严和价值 只有尊重自己 才会获得别人的尊重 尊重自己包括自尊 自重 自爱和自我接纳等方面 相信自己的价值 不自我贬低 不自卑就是尊重自己的重要表现 3 案例明理导行 朗读活动园 思考 刘蓉是用什么样的眼光看待自己的 你觉得刘蓉是一个尊重自己的人吗 为什么 三 板块三 尊重自己 4 学生畅所欲言 5 几个同学不愿意看到刘蓉这样消极下去 准备开导她 如果你是其中的一员 你准备对刘蓉说些什么 6 小组合作演一演 劝一劝 7 在同学们的帮助下 刘蓉渐渐发生了一些变化 在一节 发现自己的价值 的班会课上 同学们把许多具体做法写成小纸条贴在黑板上 下课后刘蓉认真阅读 你的纸条上写着什么 请把你关于尊重自己的建议送给刘蓉吧 三 板块三 尊重自己 8 你觉得尊重自己还表现为什么 维护自己的形象 爱惜自己的名誉 信守自己的承诺 9 说一说你知道的自损形象的事有哪些 这些行为仅仅使我们颜面扫地 形象受损吗 尊重自己应该怎么做呢 10 自读 活动园 好脾气的故事 思考 讲道理 先生说 好脾气 先生的做法是不尊重自己 你同意他的说法吗 说说你的理由 如果 好脾气 先生总是这样做 你觉得以后还可能发生什么事情呢 11 讨论 面对冒犯和侮辱 我们该怎么办 12 交流后小结 面对冒犯和侮辱 我们可以 指出对方的错误 要求对方道歉 必要时拿起法律武器 三 板块三 尊重自己 1 尊重自己 并不意味着拒绝批评 尊重自己与接收别人的批评是不矛盾的 如果过于爱面子 输不起 说不得 就是过度维护自己 三 板块三 尊重自己 2 活动园 以下哪些行为属于 尊重自己 哪些属于 过度维护自己 说说你判断的理由 苏刚听不得批评 每次别人提点意见 他都要找很多理由为自己辩护 王凯给赵明起了一个难听的外号 赵明一听就火了 要求王凯向他道歉 黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣 有一天好朋友方方说张红跳舞比她还要好 黄晓璐很生气 觉得伤自尊了 两个星期都没理方方 老师找杨丽谈话 说她最近上课总想开小差 学习退步 听了老师的话 听了老师的话 杨丽既难过又惭愧 吴达特别喜欢下棋每次赢了棋就兴高采烈 输了棋就生气发火 班上谁都不愿意和他下棋 三 板块三 尊重自己 3 过度维护自己会带来哪些不良后果 你觉得怎样才能避免不顾客观现实 过度维护自己的行为出现 小结 维护自己应适度 不过分敏感 保持情绪平稳 客观评价自己 既相信自己的能力 也能认识到别人可能比自己更优秀 理性对待他人意见 分析问题时对事不对人 一 填空题 1 在生活中 我们会遇到 的人 其中很多人是我们非常 的 2 谈到尊重 我们往往关注取得一定 的人 忽视身边 的人 3 每个人都是 的个体 都拥有生而为人的 4 中华人民共和国公民在 面前一律 5 中华人民共和国公民的人格尊严 6 国家尊重和保障 二 判断题 1 要想得到他人的尊重 首先要让自己高人一等 2 伟人比普通人更值得尊重 3 尊重自己和尊重他人是相互矛盾的 4 见到老师礼貌问好是对老师的尊重 5 环卫工人不值得大家尊重 每个人都是独一无二的 即使默默无闻 即使没有取得