全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3四年级数学下册练习十九教学设计莲山课件KJCOM四年级数学下册练习十九教学设计第六课时练习十九复习目标1、能熟练地运用加法运算定律进行小数的简便计算。2、根据具体情况采用不同的方法灵活进行简便计算。3、能运用小数加减运算解决实际问题。复习重点能熟练地运用加法运算定律进行小数的简便计算。运用所学知识解决实际问题。(一)基础训练1、复习旧知1口算。07130250052用竖式计算。29412682010083简便计算。2743902651343662、导入新课。上节课我们学习了小数加减法的简便计算,今天我们一起利用所学的数学知识来解决几个问题。板书课题练精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3习十九。(二)指导训练1、完成教材第80页第4题。出示题目后,提出问题你能把下面的分数改写成小数再计算吗反馈交流时说一说自己是如何改写的,小数竖式计算时要注意什么。2、完成教材第80页第1题、教材第81页第5题。出示题目后,可让学生先独立填写,再交流。交流时,让学生说一说各题分别运用了哪些运算定律进行简便计算。3、完成教材第80页第2、3题。出示题目后,让学生独立解决问题。(三)巩固发散运用小数加减法解决实际问题。1、完成教材第81页第6题。出示题目后,让学生独立解决问题,并反馈解决问题的情况。2、完成教材第81页第7题。出示题目后,让学生独立思考并解决问题。3、完成教材第81页第8题。引导学生理解题意,独立解决,并说出解答的思路和过程,确定解题方案,然后独立完成,集体订正。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 养路工工作制度
- 工厂单休工作制度
- 2026年科研项目经费购置资产管理制度与台账管理
- 三防工作制度
- 专业组工作制度
- 凤还巢工作制度
- 体艺美工作制度
- 兽医站工作制度
- 介入工作制度
- 俏佳人工作制度
- 2026年学生入团摸底考试题库及参考答案
- 2026年温州职业技术学院单招综合素质考试题库有答案详细解析
- 会务接待人员奖惩制度
- 2025年公共营养师三级(理论+技能)考试试题+答案
- 国航机务系统AMECO工程师岗位校园招聘笔试题库2026
- 微流控芯片分离技术-洞察与解读
- AI医疗治理白皮书(2026版)
- 亚马逊运营奖惩管理制度
- 小学电梯安全知识课件
- 雨课堂学堂在线学堂云《研究生学术规范与学术诚信》单元测试考核答案
- 2026年武汉警官职业学院单招职业技能考试题库及参考答案详解一套
评论
0/150
提交评论