最新部编版二年级语文下册四单元调研题及答案(三篇).docx

最新部编版二年级语文下册四单元调研题及答案(三篇)目录：最新部编版二年级语文下册四单元调研题及答案一最新部编版二年级语文下册四单元质量分析卷及答案二最新部编版二年级语文下册四单元质量检测卷及答案三- 1 -最新部编版二年级语文下册四单元调研题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）pi bn n zhe yu q mn xin t bi jn chn tn xi jn s 二、比一比，再组词。（10分）散（_） 论（_） 久（_） 干（_）敢（_） 轮（_） 夕（_） 于（_）体（_） 绕（_） 份（_） 湖（_）休（_） 浇（_） 分（_） 蝴（_）三、读一读，连一连。（10分）夜来风雨声 润物细无声 随风潜入夜 西出阳关无故人 劝君更尽一杯酒 万条垂下绿丝绦 碧玉妆成一树高 花落知多少四、想一想，选词填空。（10分）什么 办法 怎么 做法 方法1、豌豆妈妈更有（_），她让豆荚晒在太阳底下。2、乌鸦喝不到水，（_）办呢？3、林园园的（_）是不对的。4、（_）时候我们才能和台湾小朋友一起玩儿呢？五、照样子，按要求写句子。（15分）例：大象到底有多重呢？_到底_？2.例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。_一边_，一边_。3.例：曹冲的儿子才七岁。_才_。4.例：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。只要_，_也_。六、阅读短文，回答问题。（20分）乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yng yng：不服气，不满意)地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1短文一共有（_）个自然段。2乌鸦希望自己变成什么样，请你用横线在文章中划出来。3这篇短文告诉我们一个什么道理？（ ）A害怕困难的人，什么也不会得到。B只要坚持不懈，就会成功。C有天赋的人，不需要努力。4聪明的小朋友，如果你是乌鸦，听了百灵鸟的话，你会怎么做呢？ _七、看图写话。（15分）看看图图上画的是什么时间，都有谁？他们在做什么？用用词沙滩贝壳游泳_参考答案：一 陪伴 跟着 有趣 明显 特别 经常 停下 金色二 散心 讨论 许久 干活 勇敢 车轮 夕阳 于是 体面 环绕 份额 湖泊 休息 浇水 分外 蝴蝶 三 四 5、你是用什么（_）学会“哭”字的？办法； 怎么； 做法； 什么； 方法 五 你 要干什么 我 走路 唱歌 今天 星期一 我们互相帮助 再大的困难 能克服 六 162我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！3A4我会每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，并且长期不断地练下去。5 / 13最新部编版二年级语文下册四单元质量分析卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）chn n sh hou rn hu zhn ti chun hu din dn un b pn jin 二、比一比，再组词。（10分）称（_） 柱（_） 幅（_） 候（_）秤（_） 住（_） 福（_） 猴（_）哄（_） 闭（_） 做（_） 近（_）洪（_） 闲（_） 作（_） 进（_）三、读一读，连一连。（10分）脱掉 田野 兴致 注目奔向 家门 万里 勃勃寻找 棉袄 引人 无云冲出 春天 碧空 如洗四、想一想，选词填空。（10分）呼喊 召唤1. 他向着大家（_）：“快离开这里，这里危险！”2.我们要听从祖国的（_）。温暖 温和3.太阳公公照射着大地，（_）着大地。4.爷爷用（_）的目光看着我。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）官员们一边看一边议论。（用加点词语写句子）_（2）有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？（将“？”改为“。”）_（3）露西把纸揉成一团。（改为“被”字句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）台湾的蝴蝶谷祖国宝岛台湾的气候温暖、水源(yun)充足、花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bn)斓(ln)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀(yo)下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤(bn)纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客()人们一到这里()立刻就会被翩(pin)翩起舞的蝴蝶团团围住()这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩()1给短文最后一段加上合适的标点符号。2根据意思从文中找词语。(1)形容色彩繁多而艳丽。（_）(2)形容轻快地跳起舞来。（_）3填上表示动作的词语。（_）过花丛（_）过树林（_）过小溪（_）到山谷4用“”画出描写蝴蝶谷名字由来的句子。5请找出文中画线句子中的一对近义词。（_）（_）6你喜欢蝴蝶谷吗?为什么?_七、看图写话。（15分）秋天的果园真热闹秋天来了，果园里真热闹。树上的_熟了，红彤彤的；藤上的_也熟了，一大串一大串，晶莹剔透，芳香四溢。小兔丁丁和小兔梦梦拿着_来到果园里收果子。瞧，她们已经收了_大筐的_。她们的心里一定很_。参考答案：一 秤杆 时候 然后 站台 窗户 电灯 关闭 评奖二 称心 柱子 一幅 时候 秤杆 住手 福气 猴子 哄骗 闭嘴 做事 远近 洪水 闲暇 作业 进去 三 四 呼喊 召唤 温暖 温和 五 我一边唱歌一边跳舞。 有了大秤也不行啊，没人有那么大的力气提得起这杆大秤。 纸被露西揉成一团。 六 1。，。2 色彩斑斓 翩翩起舞 3 飞 穿 越 赶 4每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。5 五彩缤纷 五颜六色 6我喜欢蝴蝶谷,因为蝴蝶谷的景色太迷人了。9 / 13最新部编版二年级语文下册四单元质量检测卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ch xin fng w sn b w ln png bin shu q hn shn y qi 二、比一比，再组词。（10分）塘（_） 组（_） 洒（_） 晶（_）糖（_） 祖（_） 酒（_） 品（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）（1）周 州 舟 宙 龙_ 广_ _围 宇_（2）意 议 谊 忆 _思 _论 记_ 友_（3）决定 决心 神箭手羿_帮助人们脱离苦海。蜘蛛_开一家商店。（4）焦急地 连忙地 他_捡起了地上的垃圾。他在田边_转来转去。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。李明杰跑进了教室。_（2）例：小猴子吃葡萄。（可爱的）小猴子（大口大口地）吃葡萄。花花堆城堡。_（3）例：春天像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 _六、阅读短文，回答问题。（20分）王二小王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边替八路军放哨(sho)。有一天，日寇(ku)来扫荡(dn)，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就杀害了小英雄王二小。这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。1在短文中找出近义词写下来。听从（_） 歼灭（_）2根据短文内容填空。王二小是_。王二小把敌人带进了_。王二小被敌人_了。3王二小是怎样把敌人带进八路军埋伏圈的，找出句子画上“_”。4这个故事发生在( )A抗日战争时期B抗美援朝时期5王二小是( )A抗美援朝小英雄B抗日小英雄6王二小是个什么样的孩子？_七、看图写话。（15分）请同学们仔细观察图画，图中的小动物在干什么？它们各自想了什么办法呢？谁最聪明啊？从中你明白了什么道理？_参考答案：一 出现 房屋 散步 无论旁边 水汽 浑身 一切二 池塘 小组 洒水 结晶 白糖 祖国 酒水 品德 三 灌溉田地淹没庄稼冲毁房屋发动机器四 （1）