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语文版2019-2020学年二年级下学期语文第二次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共38分)1. （4分）给下面的字，选择正确的读音。臂_膀（b bi） 搜_索（shu su）落_枕（lo lu） 统_一（chng tng）2. （3分）查字典“惭”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_3. （4分）选词填空。发明 发现小军_冬瓜的皮上有细毛。充气雨衣是小林_的。优美 美丽联欢会上，小演员们_的舞姿（z）赢（yng）得了人们的喝彩。花园里开满了_的花朵。4. （10分）选择合适的读音对号入座。jun qun 羊圈_ 圆圈_zun zun 钻进_ 电钻_5. （4分）写出划线词的反义词。这种保护弱者的感觉真好。_小熊，我分得可公平啦！_纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”_大家听了议论纷纷，可是又不得不服从命令，只好天天熬夜。_6. （8分）给句子加上标点符号。融化的雪水_从高悬的山涧_从峭壁断崖上飞泻下来_像千百条闪耀的银链_在山脚下汇成冲激的溪流_浪花往上抛_形成千万朵盛开的白莲_7. （5分）用下列词语造句。接天莲叶：毕竟：二、 阅读理解 (共2题；共21分)8. （5分）重点段落品析。周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象角鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。（1）这段话共_句。（2）找出文中表示颜色的词语。（3）这段话写的是_傣族人民欢迎周总理。 周总理和傣族人民一起跳舞。9. （16分）读短文，完成练习彩虹今天下午，下了一场大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶：“彩虹是怎么出来的?奶奶说：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，挂在云端。”我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”（1）在横线上填上合适的词语。_的彩虹 _的桥（2）读一读，填一填。彩虹出现的时间是_，颜色_，样子_。（3）照样子写句子。弯弯的彩虹就像一座小桥。_就像_。（4）彩虹是怎么形成的？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）看图写话。小猪和小猴在做什么？小白兔遇到了什么难题？它们是怎么解决的？仔细观察图画，写一写这个小故事吧！第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解
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