2020年五年级语文下册期中试题及答案汇编(二篇).docx

2020年五年级语文下册期中试题及答案汇编(二篇)目录：2020年五年级语文下册期中试题及答案汇编一2020年五年级语文下册期中试题及答案真题二- 1 -2020年年级语文下册期中试题及答案汇编一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）shn dun n hu l su dng rn（_） （_） （_）fn f xn q ln du go din（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）若（_） 宫（_） 巨（_） 诺（_） 官（_） 臣（_） 献（_） 炒（_） 仪（_） 融（_） 抄（_） 议（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）负（_）名 （_）天（_）地 （_）头（_）节 守（_）相（_） 香（_）十（_） 日（_）而（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）之所以是因为 虽然但是因为所以 只有才1他（_）个子不高，（_）跑的速度很快。2 （_）小明每天坚持长跑，（_）他的体质明显提高了。3运动会（_）改期，（_）明天有大雨。4（_）不怕困难的人，（_）能攀登科学高峰。五、按要求写句子。（15分）同学们之间相互做了自我批评。(修改病句)_2.我们小队唱着队歌和队旗去野外参加活动。(修改病句)_3.我的作业全都做完了,只有写作文了。(修改病句)_4.他来到老师身边,诚恳地说:“老师,我错了!”(改为第三人称复述)_5.我把鸟笼挂在窗前。(改为不用“把”字的句子)_6.考不好,这难道只是她的原因?(改为陈述句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）会跳舞的红灯在车水马龙的十字路口，相信每一个人在红灯亮起时，都会有种莫名其妙的烦躁感，越是急着过马路，那红灯里的小人越是“死气沉沉”地站着，往往会引起人们有一种闯红灯的冲动。怎样让人们遵守交通规则，在等红灯时不再无聊呢？在葡萄牙首都里斯本一个街角的信号灯上，红灯不再只有那个静态又死板的小红人了，取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人，它跳舞的动作完全没有重复，有时欢快，有时优雅，有时搞怪，十分有趣。小红人跳舞的动作吸引了正在等红灯的人们的视线，让人们放松了心情，不再无聊，如果你乐意的话，也可以跟着红灯里的小人来上一段即兴舞蹈，不知不觉间，一段舞蹈结束，让人在意犹未尽之际，感觉时间过得真快，怎么绿灯就亮起了呢？在等红灯的短暂时间里，让你锻炼了身体，娱乐了身心的同时，也向你灌输了“红灯需等”的公益理念。一举几得，何乐而不为呢？马德里街头这一幕转变了很多人的观念，一些平时总爱闯红灯的人们也因为这个新奇的创意纷纷停下脚步乖乖等待红灯时间。一段时间下来，跳舞的红灯大受欢迎，100%的路人盯着它看，大约80%的路人也想尝试做一些舞蹈动作，几乎没有人再去闯红灯了。以娱乐的方式让人们遵守交通规则，宣传“红灯需等”的理念，这就启示我们：抓住人们的好奇心，让人们参与其中，就找到了解决问题的金钥匙。1联系上下文，理解词语。车水马龙 _ 意犹未尽 _ 2简要的说说“会跳舞的红灯”的创意。_3“会跳舞的红灯”是怎样实现不让人闯红灯的？下面说法正确的是（ ）。A跳舞的红灯约束人们的行为，让人们无法违反交通规则。B跳舞的红灯让100%的路人盯着看，几乎没有人闯红灯了。C跳舞的红灯让人明白“红灯需等”，所以人们不去闯红灯了。4短文说明了一个什么道理？请用文中的话回答。_1 形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。 指还没有尽兴。 2红灯不再是静态的小红人，取而代之的是一个正在翩翩起舞的小红人，让等红灯的人们不再无聊。3B4抓住人们的好奇心，让人们参与其中，就找到了解决问题的金钥匙。七、习作。（20分）题目：那次，我流泪了提示：想一想哪一次流泪让你刻骨铭心，把曾经的伤痛、幸福、感动或委屈化为故事写下来。注意中心突出，内容具体，语句通顺。_参考答案：一 身段 恩惠 理所当然 吩咐 讯期 懒惰 糕点 二 假若 宫殿 巨大 诺言 官员 大臣 献给 炒菜 礼仪 融合 抄写 商议 三 颇 盛 惊 动 低 折 望 助 飘 里 出 作 四 1. 虽然 但是 2.因为 所以 3.之所以 是因为 4.只有 才 五 1.同学们之间相互做了批评。 2.我们小队唱着队歌,举着队旗去野外参加活动。 3.我的作业除了写作文都做完了。 4.他来到老师身边,诚恳地对老师说,他错了。 5.鸟笼被我挂在窗前。6.考不好,这不只是她的原因。六 6 / 112020年五年级语文下册期中试题及答案真题二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）fng i fn f dng zh jng ji jio j （_） （_） （_） （_） （_） x han b l hn wi din tng di ning（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）捡（_） 喂（_） 衰（_） 删（_） 礁（_）俭（_） 偎（_） 哀（_） 珊（_） 瞧（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）失（_）落（_）（_）（_）归赵 夜（_）降（_）心（_）神（_） （_）（_）如生 （_）耳（_）聋（1）徐悲鸿的骏马画得（_），十分逼真。（2）敌人被我军打得落花流水, （_）。（3）演出结束后，会场上爆发出（_）的掌声。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但而且 不是而是 虽然但是 即使也1. 从他的眼睛里表示出来的（_）愤怒，（_）悲哀。2.（_）困难再多，他（_）会完成这项任务。3.（_）鲸的体形像鱼，（_）它不属于鱼类。4.他（_）会驾驶汽车，（_）会修理汽车。继续 持续 陆续 连续5.一会儿，花椒树下（_）来了几个碾米的老乡。6.表演杂技时有个演员（_）翻了十 几个跟斗，观众的掌声（_）了好几分钟。7.妈妈擦了一下汗，又（_）洗衣服。五、按要求写句子。（15分）（1）一个人有困难，大家应该帮助他。 反问句：_（2）雨刚停，太阳就出来了。 拟人句：_（3）小鸟对青蛙说：“你跳出井口来看一看吧！” 改转述句：_（4）爸爸发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。 改双重否定句：_六、阅读短文，回答问题。（20分）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对，这是我对你们的希望。”1给“体面”换一个意思相近的词语：（_）。2给画线的第3自然段加上标点符号。3画线的句子中，花生的“不好看”是指（_）。 “很有用”又是指（_）。它最可贵的地方是指_。4对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的？ _七、习作。（20分）题目：我忘不了_要求：把题目补充完整，按题目要求去写。 _参考答案：一 妨碍 吩咐 叮嘱 境界 焦急 稀罕 布鲁 宏伟 殿堂 爹娘 二 捡起； 喂食； 衰老； 删除； 礁石； 节俭； 依偎； 悲哀； 珊瑚； 瞧见； 三 魂 魄 完 璧 幕 临 旷 怡 栩 栩 震 欲 栩栩如生 失魂落魄 震耳欲聋 四 不是 而是 即使 也 虽然 但是 不但 而且 陆续 连续 持续 继续 五 1一个人有困难，难道大家不应该帮助他吗？ 2. 雨刚