人教版五年级语文下册期中考试题及答案(八套).docx

人教版五年级语文下册期中考试题及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：人教版五年级语文下册期中考试题及答案（一）人教版五年级语文下册期中试卷及参考答案（二）人教版五年级语文下册期中试卷及答案（三）人教版五年级语文下册期中试卷及答案一（四）人教版五年级语文下册期中试卷及答案一（五）人教版五年级语文下册期中试卷及答案一（六）人教版五年级语文下册期中试卷及答案一（七）人教版五年级语文下册期中试卷及答案一（八）- 1 -人教版五年级语文下册期中考试题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）tu nio yng d gun jn ho hn（_） （_） （_） （_）qn l bo li fng i gui wn（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）祭（_） 邸（_） 熏（_） 汴（_）蔡（_） 抵（_） 墨（_） 咔（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）威风（_）（_） 气势（_）（_） （_）山 野 岭 （_）水穿石 官（_）民（_） （_）来（_）受满面羞（_） 哀（_）遍野 奔（_）不（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 不但而且 既然就你_跟别人约好了时间，_应准时到。篮球队长在场上_要注意发挥自己的优势，_要注意和队友密切配合。_世上没有两个人会用同一种方式读同一本书，_从某种意义上说，读书方法是你自己的东西。五、按要求写句子。（15分）(1)这动人的歌声让人们欢呼、鼓掌。(改为反问句)_(2)一位身着戎装的将军正在安息国边境迎候远道而来的中国使者。(缩句)_(3)这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。(用关联词连成一句话)_(4)空气是那么清鲜，天空是那么明朗。(用带点的词造句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）父爱深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜。一旁，可久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。和以往一样，他下班回家，孩子也放学了。晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。“爸爸，讲你的“拇指故事嘛！”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可以证明她爸爸的英雄形象。“那时小琪琪还在妈妈肚子里的时候，一天晚上，小偷进入我们的家，爸爸为了保护妈妈，和小偷打起来小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。“痛不痛？”孩子照例问，关切地。“不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”孩子得到她心中满意的回答，再次高兴地笑了。但是，只有他心里明白，他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕，只是他一个爱心的表露罢了，那算不了什么的。他婚结得很迟，而可怜的小琪琪一生下来就成了没妈妈的孩子，两年前的一个夜晚，就是孩子刚满六岁的那晚，她发高烧，口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬，但又怕伤了她稚嫩的舌头，于是，他仅迟疑了一会儿，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴里。那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。小床上，月光下的孩子正睡得香甜。他擦干了泪水，嘴角隐约地浮起了笑意。偶然，睡梦中的孩子翻了翻身。他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。1把下面句子中划线的词语换成意思相近的词语。（1)良久，两颗泪水静静地滑了下来。（_）（2)他仅迟疑了一会儿，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴里。（_）2根据文章内容填空。（1）阿久伯手指上有伤痕。他对女儿说这伤痕是_造成的。（2）事实上，阿久伯手指的伤痕是_。（3）他之所以不愿对女儿说实情，是因为_。3阿久伯十分疼爱他的女儿琪琪，哪些言行最能表现人物的这一特点?请在文中用“”画出来。4父爱无声却又伟大，结合实际，谈谈你读过后的感受。 _七、习作。（20分）题目：那件事真让我 （难忘、感动、后悔、开心.）要求：1、把题目补充完整。 2、确定中心，选择合适的材料，写一篇450字左右的记叙文。 3、文章要内容具体，语句通顺，有条理，表达真情实感。_参考答案：一 鸵鸟 赢得 冠军 浩瀚 侵略 堡垒 妨碍 拐弯 二 祭祀 官邸 熏香 汴州 姓蔡 抵达 墨水 咔嚓三 凛 凛 宏 伟 荒 滴 逼 反 逆 顺 愧 鸿 腾 息 四 既然 就 不但 而且 因为 所以 五 (5)晚会上，小伙子们和姑娘们表现了优美的舞蹈。(用修改符号修改病句)(1)这动人的歌声怎能不让人们欢呼、鼓掌？(2)将军迎候使者。(3)这种境界既使人惊叹，又叫人舒服。(4)示例：溪水是那么清澈，花儿是那么明艳。(5)晚会上，小伙子们和姑娘们了优美的舞蹈。六 1 许久 犹豫 2 和小偷打架 怕琪琪咬伤自己，把手指放到琪琪的牙齿上，保琪琪造成的 怕女儿伤心，对女儿深深的爱 3“他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可以证明她爸爸的英雄形象。”“他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬，但又怕伤了她稚嫩的舌头，于是，他仅迟疑了一会儿，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴里。那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。”4父亲总是家里面默默付出的人，因为他的付出，我们家才能像现在一样幸福。6 / 43人教版五年级语文下册期中试卷及参考答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）jn li lng l lin x mng l jng zh（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）魄（_） 烤（_） 褐（_）魂（_） 考（_） 喝（_）燥（_） 震（_） 竞（_）噪（_） 振（_） 竟（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味一（_）半（_）栩栩（_）（_）（_）（_）无味1写出两个与词语、结构相同的词语：_、_。2词语_和_(填序号)是一对反义词。写出与词语意思相反的词语：_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅而且如果就虽然但是因为所以1. （_）我养成了记读书笔记的习惯，（_）我的记忆力和理解力都增强了。2.（_）所有同学的作文都千篇一律地写，那（_）没什么“鲜味”了。3.（_）我看课外书耽误了一些时间，（_）丝毫没有影响我的学习。4.我（_）爱看文学作品，（_）也爱看科幻作品。五、按要求写句子。（15分）(1)少先队员们都在注视和倾听辅导员的讲话。（修改病句）_(2)为了祖国的明天，我们要好好学习。（改为双重否定句）_(3)我们是中国人，我们爱自己的祖国。（改成反问句）_(4)“我们不能无谓地死亡，多活一个，革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。（改为提示语在中间）_(5)让自己的生命为别人开一朵花：一句善意的批评是一朵花，一声真诚的赞美是一朵花，一次无偿献血是一朵花，_，_能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活美六、阅读短文，回答问题。（20分）黄果树瀑布黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩(lio)过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽阔,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇(hng)然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。1给下列句中的加点字选择正确的解释。A白绢B练习,训练C经验多,纯熟(1)好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。（_）(2)经过苦练,他终于成为一名合格的技工。（_）(3)别看他仅有十多岁,可操起胡琴来却十分老练。（_） 2根据文章内容填空。(1)本文以生动的笔墨描绘了_,赞美了_,表达了作者_之情。 (2)本文是按_的顺序写的。先写远听_,再写近观_,接着写_泻下到谷底,真切地感受到_的形态与_的声音。3阅读短文,回答问题。(1)第4自然段中的“银雨”和“金街”指什么?“银雨洒金街”是一种怎样的景象?_(2)第6自然段中的“乐池”与“乐声”具体指什么?“每个细胞都灌满了活力”是什么意思?_4写出你对文中画线语句的理解。_七、习作。（20分）题目：_的我要求：用一个词概括自己某方面的特点，写在题目的横线上。选取一两件最能表现这一特点的事例，有条理的写下来，内容具体，语句通顺。_参考答案：一 龟裂 领略 连续 忙碌 精致 二 魄力 烤肉 褐色 灵魂 考试 喝酒 干燥 震惊 竞走 噪声 振动 竟然 三 津 津 知 解 如 生 索 然 亭亭玉立 夸夸其谈 融会贯通 四 因为 所以 如果 就 虽然 但是 不仅 而且 五 好付出的人是不寻常的人。（续写合适内容）(1)少先队员们都在倾听辅导员的讲话。 (2)为了祖国的明天，我们不能不好好学习。 (3)难道我们不是中国人，我们不热爱自己的祖国吗？ (4)“我们不能无谓的死亡，”杨靖宇深情地说，“多活一个，革命就多一分力量。” (5)一个发自内心的微笑是一朵花 一次热情的帮助是一朵花 六 1 A B C 2 黄果树瀑布 大自然的神奇和美丽 对祖国壮丽河山以及大自然的喜爱 由远及近 水声 水形 瀑布 瀑布 訇然作响 3 “银雨”指水,“金街”指小镇。水花四溅,随风飘扬,在阳光照射下,如同撒下银子一般。 “乐池”指黄果树瀑布泻落的山谷,“乐声”指水声。“每个细胞都灌满了活力”是指人们被美景所吸引。 4这句话表现了作者听到瀑布的飞流声后产生的想象以及激动的心情。12 / 43人教版五年级语文下册期中试卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）jn li lng l lin x mng l jng zh（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）衰（_） 秦（_） 筐（_） 谎（_） 恳（_）哀（_） 泰（_） 框（_） 慌（_） 肯（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）十足 （_）（_）声色美中（_）（_） （_）飘（_）里教练虽然看到场上的形势对自己的队员不利，但他仍_地站在场边，注视着场上的一切。2.八月的桂花_，令人陶醉其中。3.虽然山上的枫叶已经变得通红，但_的是天气有点冷,因此游人不是很多。4.这只大公鸡走起路来昂首挺胸，_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 不是而是 尽管还是 如果就 即使仍然 只有才 只要就1. （_）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（_）想出了许多制服它的办法。2.它们在树上做窝、生活，（_）树被风刮得太厉害，（_）到地上来。3.“夹丝玻璃”（_）被打碎了，碎片（_）藕断丝连地粘在一起。 4.鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（_）鱼类，（_）哺乳动物。五、按要求写句子。（15分）1、海伦凯勒这种不屈不挠的奋斗精神，永远留在世人的心中。（缩句）_2、秦王我都不怕，我不会怕廉将军的。 (反问句)_3、张老师对我说，放学后她来给我补习功课。（把间接叙述改为直接叙述）_4、花园里的花真香。（改为夸张句）_5、司马迁悲愤地想：“我（_）自杀而死，（_）比鸿毛还轻。”（在括号里填关联词语） 6、 人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。 （改为肯定句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）慈母情深片段母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！” 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态 那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。我鼻子一酸，攥着钱跑了出去 那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。 “你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢？” 那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买青年近卫军的钱。 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。 就这样，我有了第一本长篇小说1写出下列词语的近义词。忙碌（_） 羞愧（_）2你如何理解两段的人物对话？_3段中的四个“立刻”在表达上有何作用？_4两段是“我”灵魂深处震撼之后，对妈妈的认识、理解和自我感受，那么，你从中能读出“我”的怎样的感情？_5“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去 ”这句话说明了什么？_1 繁忙 惭愧 2妈妈同事的话反衬出妈妈的见识，突出妈妈挣钱的不容易；妈妈的话表现出妈妈对我的理解与支持，突出了妈妈的通情达理，慈祥与善良。3四个“立刻”突出母亲争分夺秒的挣钱，妈妈的艰辛，钱来之不易。4对妈妈的理解、崇敬、热爱，还有自己的深深自责。5“我”面对妈妈的艰辛，慷慨的给钱，内心充满了感激和辛酸。七、习作。（20分）生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“_真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。要求：在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数不少于400字。书写要工整，标点要正确。_参考答案：一 龟裂 领略 连续 忙碌 精致 二 衰老 秦国 一筐 谎话 诚恳 悲哀 泰山 相框 慌张 肯定 三 信 心 不 动 不 足 香 十 四 尽管 还是 如果 就 即使 仍然 不是 而是 五 精神留在心中。 秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？ 张老师对我说：“放学后我来给你补习功课。” 花园里的花真是香飘十里啊！ 如果 就 人们都为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。 六 18 / 43人教版五年级语文下册期中试卷及答案一四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）n q j chng sh gu zi（_） （_） （_） （_）b h yu y sun wi lng qin（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）党（_） 抄（_） 怯（_） 荆（_）常（_） 吵（_） 法（_） 刑（_）鸵（_） 枚（_） 丘（_） 驼（_） 牧（_） 兵（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）攻无（_）（_） 理（_）（_）壮 完璧（_）（_）（_）（_）不提 同心（_）（_） 战无（_）（_）（1）只要大家（_）,勇往直前,就没有克服不了的困难。（2）只要你没作亏心事，自然就能（_）。（3）杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中（_）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但而且 虽然但是因为所以 如果就1. 走马灯（_）不“走”，（_）我们还是叫它走马灯。2 .（_）年快过完了，准备过年也输得差不多了，明天还有事，（_）大家都没有赌兴。 3.送健麟的人（_）敲锣打镲，（_）唱一些吉利的歌。4.（_）到了十六，店铺（_）开始正常营业。五、按要求写句子。（15分）这不是您最宝贵的画吗？改为陈述句：_2.桂花盛开的时候非常香。改为夸张句：_ 3.那长长的柳枝随风飘动着。改为拟人句：_ 4.这儿的景色真美，使我流连忘返。（改成反问句）_ 5.听了这个故事，我不约而同地笑了起来。（修改病句）_6.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。（缩句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）关羽和周仓三国时代,蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人。这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇猛极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周仓厉害,周仓也为自己的威武沾沾自喜。有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下休息。关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周仓,你不是军中的大力士吗?,今天我们来比试比试,看谁力气大。”周仓一听很高兴,心想:“那你输定了!”于是说()好啊()怎么个比法()是摔跤还是举重()关羽道:“我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。”“什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。“不要小看蚂蚁噢!说不定,你还不是它们的对手呢!”“那你看我的吧!”周仓不以为然,伸出拳头,用力一砸。“嘭”的一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙,他却痛得哇哇大叫。关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好几只蚂蚁。周仓看得哑口无言。1在文中的括号内填上标点符号。2画线句子的主要意思是什么?请用简练的话概括出来。_3周仓失败的原因是什么?从这个故事中我们懂得了什么道理?_4拳头打不死一只蚂蚁,也有人说一根稻草压死一头牛。请你说说你的看法。_七、习作。（20分）题目：我的 老师要求：1、把题目补充完整。 2、通过具体的感人事例，表现老师的思想性格以及老师对你的关心。 3、语句通顺，感情真挚，书写工整，不写错别字。_参考答案：一 踮起 饥饿 充实 柜子 笔盒 优雅 酸味 零钱 二 党员 抄写 胆怯 荆条 平常 吵闹 办法 刑法 鸵鸟 一枚 丘陵 骆驼 放牧 士兵 三 不 克 直 气 归 赵 绝 口 协 力 不 胜 齐心协力 理直气壮 战无不胜 四 1.虽然 但是 2.因为 所以 3.不但 而且 4.如果 就 五 这是您最宝贵的画。 桂花盛开，香飘十里。答案不唯一 略 这儿的景色真美，怎能不使我流连忘返呢？ 我改为“我们” 读书生活恰六 1: “!,? ”2意思是他是一个勇猛的人,骁勇善战。3原因只用力气,没有谋略。 启示:做事,不仅要有力量和勇气,还要懂得如何运用智慧和谋略。4要懂得力量与智慧的结合。23 / 43人教版五年级语文下册期中试卷及答案2019五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）tu nio yng d gun jn ho hn（_） （_） （_） （_）qn l bo li fng i gui wn（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）虚（_） 辨（_） 惨（_） 僧（_）虑（_） 辩（_） 掺（_） 赠（_）三、把成语补充完整，并按要求填