湘教版三年级上语文期末测试卷

湘教版三年级上语文期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列词语补充完整。神_广_图强自_自_碧_如_拂面竭_全_2 . （_）,歌声振林樾。3 . 辨字组词。避（_）僻（_）砖（_）传（_）彻（_）砌（_）泰（_）秦（_）络（_）洛（_）瞅（_）揪（_）4 . 按拼音写词语。ch yngk wix gigu lm fngy li_5 . 想想做做。想一想带点字之间的联系，照样子再写几个。(1)东张西望_(2)密匝匝_6 . 读句子，给带横线的词语选择一个意思相近的词写在括号里。1、您的羽毛真漂亮。（_）（_）2、乌鸦听了狐狸的话，非常得意。（_）3、亲爱的乌鸦，您好吗？（_）4、狐狸叼起肉，一溜烟跑了。（_）二、现代文阅读阅读理解钱学森(节选)此刻，钱学森埋藏在心底很久的愿望（ ）越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长（ ）为祖国建设服务。他向留学生们袒露（ ）了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳（ ）地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但是需要我们大家祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。”7 . 我能在文中括号处写出带点字的近义词8 . 钱学森的愿望是：_9 . 用“_”画出钱学森说出的话，这段话他是对谁说的？他为什么要说这些话？10 . 这段话表达了钱学森_的思想感情。11 . 认真阅读短文，完成后面的练习。讲到长征，请问有什么意义呢？我们说，长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。自从盘古开天地，三皇五帝到于今，历史上曾经有过我们这样的长征吗？十二个月光阴中间，天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截， 路上遇着了说不尽的艰难险阻，我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗？没有，从来没有的。长征又是宣言书。它向全世界宣告，红军是英雄好汉， 帝国主义者和蒋介石等辈则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。长征又是宣传队。它向十一个省内大约两万万人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们的道路。不因此一举，那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢？长征又是播种机。它散布了许多种子在十一个省内，发芽、长叶、开花、结果，将来是会有收获的。总而言之，长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。谁使长征胜利的呢？是共产党。没有共产党，这样的长征是不可能设想的。中国共产党，它的领导机关，它的干部， 它的党员，是不怕任何艰难困苦的。谁怀疑我们领导革命战争的能力，谁就会陷进机会主义的泥坑里去。长征一完结，新局面就开始。 1.用文中原句概括长征的意义。2.文中所运用的设问和反问的句式，对表情达意起到了很好的辅助作用。摘抄文中的设问句和反问句，并把反问句改为陈述句。设问句：反问句:改为陈述句：三、信息匹配12 . 修改病句。（1）我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。_（2）你必须一定要认真负责。_（3）小组讨论会上，大家的发言很猛烈。_（4）实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。_（5）当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。_（6）小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。_四、书面表达13 . 我最好的伙伴要求：学习用几件事来写一个人，表现人物的特点。五、句型转换14 . 按要求写句子。时间是无价之宝，我们怎么能不珍惜呢？（改为陈述句）_为人民利益而死，就比泰山还重。（改为反问句）_时间匆匆而过。（改为比喻句）_我以日始出时去人近，而日中时远也。（解释句意）_妩媚的眼帘，深邃的眼睛，密密的笑容，像花儿般绽放在风沙里。（修改横线部分的内容）_六、排序题15 . 我会排（你会给下列句子重新排序吗?）(1)我从同学家移来几株月季栽在花园里，天天浇水，盼望它早点开花。(2)我急忙跑去一看，啊!月季花开了。(3)它亭亭玉立枝叶蓬勃，给花园增添了无限的生机。(4)我家屋前有一个小小的花园。(5)一天清晨，我刚出屋门，就看见了花园里绿叶丛中出现了点点殷红。(6)